万圣节的作文

2021-05-09 关于万圣节的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的万圣节的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节的作文 篇1

  今天晚上,我正在写作业,外婆突然对我说:“倜倜,外面有人来,我问是谁也没说。”我走过去,忽然发现要到万圣节了,老师说那天小孩子都会去讨糖,我想着想着,电梯门开了,“不给糖就捣蛋!”哎呀,可吓死我了,原来是讨糖部队来“扫荡”了!叶芷宁、胡昱欣、天琦天瑶……都来了!我边问我可以加入吗?边给他们糖,他们争先恐后地来要,我也很想跟他们一起讨糖,就央求妈妈:“好妈妈,我也想去讨糖!”“可以,路上小心啊!”我火速换好衣服,拿好背包,开始了短暂且快乐的讨糖之旅。

  我们先去大厅休息,天瑶给了我一块泡泡糖,耶,一块!胡昱欣给了我一颗巧克力豆,她说这是加入的人都有一颗的,又一块糖!嘻嘻,我们小跑去了胡昱欣家,他们明显是“早有准备”,每人都得到了二块巧克力糖,我们不敢多待,商量去丰格家,一路小跑,终于到了!我们敲敲门,丰格问:“是谁呀?”“我们!”可遗憾的是她家没有糖,但我遇到了一个朋友,她也讨了糖,给了我一颗。接着我们又马不停蹄去了柯柯家,可可家,又得了3颗糖呢!又开始分巧克力豆了,我分到了三颗。共计“战利品”11颗,耶!

  嘿嘿,我是讨糖小能手!

万圣节的作文 篇2

  昨天我们精彩12班真的很精彩,我们全班同学家长老师一起过了个快乐难忘的万圣节。爸爸妈妈带我到万圣节的会场,会场非常棒,一进门写心愿卡,我把我的心愿卡挂在树上,我挑一个紫色的面具,妈妈帮我带上了,我和小朋友一起坐在前面观看表演,表演很精彩,同学们跳的骑马舞很精彩,张锦秋的独舞也很好,同学们抢着背诗歌。

  最有趣的事是踩气球,爸爸妈妈和我们都玩的很开心 ,最后一个节目是我们的专长‘不给糖就捣蛋’。我和小朋友们就找爸爸妈妈们去要糖,他们不给糖我们就捣蛋。所以爸爸妈妈们把手上的糖给我们了。今天我玩的真开心。

万圣节的作文 篇3

  今天放学,我跳完舞,很快地就回家吃饭了,今天的晚饭时间只用了20分钟,爸爸,妈妈为此还表扬了我,说我其实吃饭也挺快地。

  因为晚上我的好朋友邀请我一起参加万圣节的活动,而且还是英语活动,妈妈也在前几天给我买好了万圣节的服装,我非常的开心。对于万圣节的活动,我是第一次参加,我以前都不知道原来还有一个节日叫万圣节,而且通过这次活动让我知道了万圣节是干什么嘀,在参加活动的同时还拿到了很多的礼品,我很开心,希望下次能多参加这种活动。

万圣节的作文 篇4

  十月一日是万圣节,万圣节是西方传统节日,每到这个节日西方小孩都会戴上面具,挨家挨户索要糖果,如果不给糖果,他们就到人家的家里导捣蛋,直到主人给他们糖果才肯走。

  今天是万圣节,我们也逐渐.开始过万圣节,下午,我还没到教室,王莹带着一群人一窝蜂的跑到我这,好像有备而来,原来是向我索要糖果,我没有带,他们放过我,我听王莹说去老师办公室要糖,我也加入这“庞大”的队伍,慢慢的又加入了一些“英雄好汉”,我们这支队伍计划着问三位老师要糖,第一是英语老师,我们奔着英语老师办公室,我们向一群“土匪”一涌而进,把门都快挤破了,英语老师说忘记带糖了,唉!真扫兴。不过新的目标马上出现了,就是以前教过我们的数学老师。我们对数学老师抱着极大的希望,因为以前高老师每次给我们糖,高老师刚到学校我们一群人围在高老师周围,像欢迎明星似的,把高老师迎进办公室,高老师果然不让我们失望,她给我们把糖果全放在办公桌上,我们上去全抢光了!办公桌上除了书,糖果空空如也,一个影也没有,我们正要问于老师要糖,不料上课了,第一节课刚好是于老师的课,这让我们有机可乘,一个可怕的“阴谋”浮在我的脑海里。就是吓于老师,在涌上去要糖果,我把秘密告诉大家,大家一致赞同,大家心里得意洋洋。我们以迅雷不及掩耳的速度藏好,有个“探子”报告,于老师大步流星的来了,大家做好准备。于老师好像火眼金睛,识破了我们的“阴谋”于老师二话不说,走上讲台,好像要惩罚我们,我吓的手心出汗,畏手畏脚、毛骨梀然。没想到于老师拿出一袋糖,教室从鸦雀无声变成人声鼎沸,一群人上来抢糖,又心满意足的拿着自己抢来的糖大摸大样的走下讲台。

  今年的万圣节可真是热闹非凡,我相信,我们全班同学都期盼下一次的万圣节。

万圣节的作文 篇5

  10月20日的晚上我和杨旭凡、卢天翼等人一起去世界之窗过万圣节。进门时我很激动又紧张因为我没来参加过万圣节,所以我认为里面一开始就是一座大鬼屋,进去一看没想到不是大鬼屋,我的心情平静了下来。

  往前走了走,我看见一个长头发的女鬼和一个古代装扮的僵尸。道路两旁都是鬼怪,我们来到一座鬼屋,本来我不害怕的,可是我被鬼摸了一下,我好紧张,然后我和妈妈就跑出去了。

万圣节的作文 篇6

  万圣节对我们班主任来说,有些其它的意义,因为,那一天是他期待已久的生日。也是全班准备许久的日子。

  前几周,班长以“开班会”把老师请到教室休息室去,打算要给老师一个惊喜。开班会时班长问大家要玩什么游戏?要不要买蛋糕或pizza?并且发下问卷,看看有什么东西可以提供的?大家以为都准备好了,但是班长有一件事却忘记提醒大家,那就是不要玩得太过火!

  生日当天早上,老师竟然没进教室,于是有人忙着布置教室;有人装水球,要拿来丢老师;还有人在门外把风,看看班主任何时会来,真的是太热闹了!第三节正是班主任的课,于是有人拿着装满水的水桶,有人拿着水球,还有人拿着水枪,等着班主任回来。

  班主任来了!“丢!”班长一声令下,数十颗水球、水柱和水桶的水一起往班主任泼去,而班主任也拿起水球回丢,顿时教室都是水,当水用完时,全身湿答答的老师大发雷霆的说:“是谁把我的眼镜丢坏的?”大家都说:“不是我呀!”这时本班的有钱人-红毛城说:“我有用手机录像下来,我看一下。”“喔!是乔乔丢的啦!”终于真相大白了。

  还好下午全班请老师吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也开心的请全班喝七里香饮料,才算让差一点翻脸班主任过了一个开心的生日和万圣节。

  因为班长忘记讲说,玩得太high的话,班主任有可能会发火,这也让我们学到一个教训。

万圣节的作文 篇7

  万圣节的快到了,星期六的早上,我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。

  首先,妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么?妈妈说:“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了,一点点很慢地折,怕折坏了。折完后,我把三张卡纸折的小扇子粘在一起,这就是南瓜头的`脸。然后,我拿白纸剪了两个圆圈,当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸,剪了两个黑色的圆豆豆,当作纸南瓜头的黑眼珠,还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的黑嘴巴。接着,我把两个白眼睛粘在纸南瓜头,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说:“你再看看,我感觉好像还缺少什么东西,仔细想想。”我看了看,很快回答说:“我们再给它做一个小帽子吧!”妈妈说:“棒极了!我们现在就开始吧!”我拿了一张浅绿色的卡纸,剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽,粘在了纸南瓜头最上面。这样我的纸南瓜终于做好了,好费劲啊!

  我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头,大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气,我觉得这个万圣节特别有意思。

万圣节的作文 篇8

  万圣节是每年的十月份的最后一天,西方的鬼节。在这个节日里,小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。

  今天是万圣节,我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好,也来过一过西方人的节日。

  晚上七点,我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里,拿出我的绘画脸谱(一种可以在人脸上画画的腊笔),画了起来。我先把自己的眼睛涂红,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看,哇!简直是一个怪物,连我自己都不认识自己了。再看看别人,詹思克都快成泰国人妖了:她把眉毛涂成蓝色,还画上了胡子。

  脸谱画完了,我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们,而且还不让我们去敲别人家的门,我们只能在小区里走来走去。

  走了一会儿,我们实在憋得难受。我眼珠一转,有了!就对爸爸说:“爸爸,我们有这么多人,已经很安全了,你就别‘跟踪’我们了吧!”爸爸答应了。

  立刻,我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里,大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店里的人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。

  走在路上,我提议:“小店没门,不好玩。我们到小区里去敲门吧!”大家都点头同意。又有人说:“有很多人都不知道万圣节,我们就不要让他们请客,也不要恶作剧了。我们把门敲开,道一声‘万圣节快乐,拜拜!’然后就走。”所有人都说是个好主意。

  我们选了一户人家,由我去敲门。我敲开门,说:“万圣节快乐!”主人可能是吓坏了,一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子,也十分尴尬,连忙说了声:“拜拜!”后“逃离现场”。

  然后,我们又找了一户人家,这一次,我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知,被选中的竟然是胆子最小的席梦茹,她死活不肯带头敲门。我很生气地说:“有什么好害怕的,我示范给你看!”于是,我又故伎重演,敲了一户人家的门。

  接下来,我们继续寻找目标。忽然,我看见有一幢楼房灯火通明,我想:“在这幢楼里敲门,一定没有人害怕。”于是,我们一行四人一起走到那幢楼前。但是,我们刚走了几步楼梯,我发现不对头,大声喊道:“停、停、停!这不是居民楼,而是居委会!”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。

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