无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的万圣节的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的作文 篇1
今天晚上，我正在写作业，外婆突然对我说：“倜倜，外面有人来，我问是谁也没说。”我走过去，忽然发现要到万圣节了，老师说那天小孩子都会去讨糖，我想着想着，电梯门开了，“不给糖就捣蛋！”哎呀，可吓死我了，原来是讨糖部队来“扫荡”了！叶芷宁、胡昱欣、天琦天瑶……都来了！我边问我可以加入吗？边给他们糖，他们争先恐后地来要，我也很想跟他们一起讨糖，就央求妈妈：“好妈妈，我也想去讨糖！”“可以，路上小心啊！”我火速换好衣服，拿好背包，开始了短暂且快乐的讨糖之旅。
我们先去大厅休息，天瑶给了我一块泡泡糖，耶，一块！胡昱欣给了我一颗巧克力豆，她说这是加入的人都有一颗的，又一块糖！嘻嘻，我们小跑去了胡昱欣家，他们明显是“早有准备”，每人都得到了二块巧克力糖，我们不敢多待，商量去丰格家，一路小跑，终于到了！我们敲敲门，丰格问：“是谁呀？”“我们！”可遗憾的是她家没有糖，但我遇到了一个朋友，她也讨了糖，给了我一颗。接着我们又马不停蹄去了柯柯家，可可家，又得了3颗糖呢！又开始分巧克力豆了，我分到了三颗。共计“战利品”11颗，耶！
嘿嘿，我是讨糖小能手！
万圣节的作文 篇2
昨天我们精彩12班真的很精彩，我们全班同学家长老师一起过了个快乐难忘的万圣节。爸爸妈妈带我到万圣节的会场，会场非常棒，一进门写心愿卡，我把我的心愿卡挂在树上，我挑一个紫色的面具，妈妈帮我带上了，我和小朋友一起坐在前面观看表演，表演很精彩，同学们跳的骑马舞很精彩，张锦秋的独舞也很好，同学们抢着背诗歌。
最有趣的事是踩气球，爸爸妈妈和我们都玩的很开心 ，最后一个节目是我们的专长‘不给糖就捣蛋’。我和小朋友们就找爸爸妈妈们去要糖，他们不给糖我们就捣蛋。所以爸爸妈妈们把手上的糖给我们了。今天我玩的真开心。
万圣节的作文 篇3
今天放学，我跳完舞，很快地就回家吃饭了，今天的晚饭时间只用了20分钟，爸爸，妈妈为此还表扬了我，说我其实吃饭也挺快地。
因为晚上我的好朋友邀请我一起参加万圣节的活动，而且还是英语活动，妈妈也在前几天给我买好了万圣节的服装，我非常的开心。对于万圣节的活动，我是第一次参加，我以前都不知道原来还有一个节日叫万圣节，而且通过这次活动让我知道了万圣节是干什么嘀，在参加活动的同时还拿到了很多的礼品，我很开心，希望下次能多参加这种活动。
万圣节的作文 篇4
十月一日是万圣节，万圣节是西方传统节日，每到这个节日西方小孩都会戴上面具，挨家挨户索要糖果，如果不给糖果，他们就到人家的家里导捣蛋，直到主人给他们糖果才肯走。
今天是万圣节，我们也逐渐.开始过万圣节，下午，我还没到教室，王莹带着一群人一窝蜂的跑到我这，好像有备而来，原来是向我索要糖果，我没有带，他们放过我，我听王莹说去老师办公室要糖，我也加入这“庞大”的队伍，慢慢的又加入了一些“英雄好汉”，我们这支队伍计划着问三位老师要糖，第一是英语老师，我们奔着英语老师办公室，我们向一群“土匪”一涌而进，把门都快挤破了，英语老师说忘记带糖了，唉！真扫兴。不过新的目标马上出现了，就是以前教过我们的数学老师。我们对数学老师抱着极大的希望，因为以前高老师每次给我们糖，高老师刚到学校我们一群人围在高老师周围，像欢迎明星似的，把高老师迎进办公室，高老师果然不让我们失望，她给我们把糖果全放在办公桌上，我们上去全抢光了！办公桌上除了书，糖果空空如也，一个影也没有，我们正要问于老师要糖，不料上课了，第一节课刚好是于老师的课，这让我们有机可乘，一个可怕的“阴谋”浮在我的脑海里。就是吓于老师，在涌上去要糖果，我把秘密告诉大家，大家一致赞同，大家心里得意洋洋。我们以迅雷不及掩耳的速度藏好，有个“探子”报告，于老师大步流星的来了，大家做好准备。于老师好像火眼金睛，识破了我们的“阴谋”于老师二话不说，走上讲台，好像要惩罚我们，我吓的手心出汗，畏手畏脚、毛骨梀然。没想到于老师拿出一袋糖，教室从鸦雀无声变成人声鼎沸，一群人上来抢糖，又心满意足的拿着自己抢来的糖大摸大样的走下讲台。
今年的万圣节可真是热闹非凡，我相信，我们全班同学都期盼下一次的万圣节。
万圣节的作文 篇5
10月20日的晚上我和杨旭凡、卢天翼等人一起去世界之窗过万圣节。进门时我很激动又紧张因为我没来参加过万圣节，所以我认为里面一开始就是一座大鬼屋，进去一看没想到不是大鬼屋，我的心情平静了下来。
往前走了走，我看见一个长头发的女鬼和一个古代装扮的僵尸。道路两旁都是鬼怪，我们来到一座鬼屋，本来我不害怕的，可是我被鬼摸了一下，我好紧张，然后我和妈妈就跑出去了。
万圣节的作文 篇6
万圣节对我们班主任来说，有些其它的意义，因为，那一天是他期待已久的生日。也是全班准备许久的日子。
前几周，班长以“开班会”把老师请到教室休息室去，打算要给老师一个惊喜。开班会时班长问大家要玩什么游戏？要不要买蛋糕或pizza？并且发下问卷，看看有什么东西可以提供的？大家以为都准备好了，但是班长有一件事却忘记提醒大家，那就是不要玩得太过火！
生日当天早上，老师竟然没进教室，于是有人忙着布置教室；有人装水球，要拿来丢老师；还有人在门外把风，看看班主任何时会来，真的是太热闹了！第三节正是班主任的课，于是有人拿着装满水的水桶，有人拿着水球，还有人拿着水枪，等着班主任回来。
班主任来了！“丢！”班长一声令下，数十颗水球、水柱和水桶的水一起往班主任泼去，而班主任也拿起水球回丢，顿时教室都是水，当水用完时，全身湿答答的老师大发雷霆的说：“是谁把我的眼镜丢坏的？”大家都说：“不是我呀！”这时本班的有钱人－红毛城说：“我有用手机录像下来，我看一下。”“喔！是乔乔丢的啦！”终于真相大白了。
还好下午全班请老师吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也开心的请全班喝七里香饮料，才算让差一点翻脸班主任过了一个开心的生日和万圣节。
因为班长忘记讲说，玩得太high的话，班主任有可能会发火，这也让我们学到一个教训。
万圣节的作文 篇7
万圣节的快到了，星期六的早上，我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。
首先，妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么？妈妈说：“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了，一点点很慢地折，怕折坏了。折完后，我把三张卡纸折的小扇子粘在一起，这就是南瓜头的`脸。然后，我拿白纸剪了两个圆圈，当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸，剪了两个黑色的圆豆豆，当作纸南瓜头的黑眼珠，还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的黑嘴巴。接着，我把两个白眼睛粘在纸南瓜头，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说：“你再看看，我感觉好像还缺少什么东西，仔细想想。”我看了看，很快回答说：“我们再给它做一个小帽子吧！”妈妈说：“棒极了！我们现在就开始吧！”我拿了一张浅绿色的卡纸，剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽，粘在了纸南瓜头最上面。这样我的纸南瓜终于做好了，好费劲啊！
我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头，大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气，我觉得这个万圣节特别有意思。
万圣节的作文 篇8
万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。
今天是万圣节，我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好，也来过一过西方人的节日。
晚上七点，我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里，拿出我的绘画脸谱（一种可以在人脸上画画的腊笔），画了起来。我先把自己的眼睛涂红，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看，哇！简直是一个怪物，连我自己都不认识自己了。再看看别人，詹思克都快成泰国人妖了：她把眉毛涂成蓝色，还画上了胡子。
脸谱画完了，我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们，而且还不让我们去敲别人家的门，我们只能在小区里走来走去。
走了一会儿，我们实在憋得难受。我眼珠一转，有了！就对爸爸说：“爸爸，我们有这么多人，已经很安全了，你就别‘跟踪’我们了吧！”爸爸答应了。
立刻，我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里，大声喊道：“万圣节快乐！你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢？”可是，小店里的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。
走在路上，我提议：“小店没门，不好玩。我们到小区里去敲门吧！”大家都点头同意。又有人说：“有很多人都不知道万圣节，我们就不要让他们请客，也不要恶作剧了。我们把门敲开，道一声‘万圣节快乐，拜拜！’然后就走。”所有人都说是个好主意。
我们选了一户人家，由我去敲门。我敲开门，说：“万圣节快乐！”主人可能是吓坏了，一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子，也十分尴尬，连忙说了声：“拜拜！”后“逃离现场”。
然后，我们又找了一户人家，这一次，我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知，被选中的竟然是胆子最小的席梦茹，她死活不肯带头敲门。我很生气地说：“有什么好害怕的，我示范给你看！”于是，我又故伎重演，敲了一户人家的门。
接下来，我们继续寻找目标。忽然，我看见有一幢楼房灯火通明，我想：“在这幢楼里敲门，一定没有人害怕。”于是，我们一行四人一起走到那幢楼前。但是，我们刚走了几步楼梯，我发现不对头，大声喊道：“停、停、停！这不是居民楼，而是居委会！”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。
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