无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的万圣节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节作文 篇1
万圣节即将来临,最近几天,小哈佛的墙壁、玻璃上都贴上了南瓜灯、巫婆、蝙蝠、骷髅、猫头鹰、蜘蛛、木乃伊、吸血鬼等不吉祥的东西，十分阴森、恐怖。
万圣节这天终于如期来到了，我们戴着早已准备好的面具到小哈佛参加活动，我先去看了鬼电影，觉得一点也不可怕；接着，我去隔壁房间里画南瓜灯，我们在这轮游戏里闹了个大笑话，评选时，三幅画都得了6票，而另外一幅画只得了1票，搞得我们捧腹大笑。接下来，我和柔安一起去玩“两人三足”的游戏，由于我们平时中午排路队回小哈佛的时候经常在玩这个游戏，所以裁判员的哨声一响，我们这组就直奔终点，获得了本次比赛的冠军。
最惊险的是闯鬼屋了，我们一组共10个人参加这个游戏。还没进屋，我们就开始议论纷纷了，有的说，反正那些魔鬼都是老师扮演的不用怕，有的说上面就是我们的卧室了，自己的地盘有什么可怕…… 总而言之，世界上根本没有真鬼！我们蹑手蹑脚地来到第一个房间，有一个身穿白色披风的“幽灵”悄悄地从桌子底下钻出来，还装着鬼的叫声，把我们吓飞了魂，厉声地尖叫着，什么都忘了，然后赶紧从后门通向另一间房间的后门。突然，又蹿出一只吸血鬼，把我们吓得胆战心惊，我们赶紧逃到安全出口，这回还以为已经成功了，谁知冷不丁从门后又蹿出一只骷髅，面具上还会喷出血来，好恐怖哦！而且他还提着个小灯，要来追我，幸好我跑得快，不然我就得被抓住了，前面还有个鬼，可我已是见怪不怪了，不怎么害怕，最后，我们总算逃出了鬼屋，竟然还有个“鬼”挡在门口发糖果呢……
回到家后，我还是惊魂未定，睡觉前还要检查窗帘后面、床底下、衣柜里有没有藏着鬼，才敢安心地睡觉。
万圣节的活动真是既恐怖又刺激呀！
万圣节作文 篇2
1、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
2、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
7、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
8、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。
9、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
12、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
13、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
15、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
16、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了……
17、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。
18、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思。
19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
20、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
万圣节作文 篇3
万圣节到了。我发现，到了上外附中后，这儿可比小学里的乐趣少多了。
中学老师没有要求我们布置教室，也不让我们带万圣节服装进校。只有一些“脸皮厚”的同学缠着老师：“不给糖就捣蛋！”不过老师还是乐呵呵地给我们了几块糖。
晚上回寝室，我们躺在床上讲鬼故事：“午夜时分，阵阵阴风吹来，窗外，一只黑影闪过……”丁零零，上床铃响了，把我们吓了一跳，随后，就听见生活老师在走廊里大叫：“睡觉啦！都睡觉啦！”
“别讲了。”寝室长说，“大家都睡吧！”
“唉！”我们都唉声叹气地盖上被子。这个万圣节真没意思，连鬼故事都不让我们讲。
……“叮——”一阵声音把我吓醒了，原来是一位室友特地定了午夜12点的闹钟，她把大家都召集起来，我们铺了一张毯子，围坐在一起，继续讲鬼故事：“……那只黑影闪过，又趴在窗子上，一只手伸了进来……
就在这时，突然从门口传来一阵冷风，宿舍门似乎被一种“隐形的力量”推开了，我们都竖起耳朵，有大胆的室友壮着胆子问：“谁啊？”
外面很静，一点声音都没有。
可是，我们同时发现，那门正慢慢地被推开，黑暗中，一只手伸了进来！紧接着又一张狰狞可怕脸探出头来。
“哎呀妈呀——鬼来了……”我们连滚带爬地上了床……
“呼！”慌乱中，我摸出手电筒一照，原来是隔壁寝室的同学，我们又一阵欢笑。
“这么晚了，是哪个在闹？”
“快睡，鬼来了——”我们笑着又一次爬上了床……
万圣节作文 篇4
今天是万圣节，我今天还要上兴趣班，妈妈让我不上了，也给兴趣班的吴老师发了个短信：“李彧晨今天不上兴趣班了。”放学的时候，我走出了教室，背着书包，拿着饭兜。
家长一进门，我首先看见爸爸来接我，后来妈妈也来了，我们走到了一个地方，我忘记是哪个地方了，接下来我们骑车去了大唐西市，看了几个塑像，都是非常可怕的！看完之后，我们先去吃米线，这里的米线还挺好吃的，我没有吃完，剩了一点。
之后我们到了一个冰激凌店，在那里做完了作业，然后又回到经常去的那个大唐西市购物中心。在大润发超市的门口，有一张小桌子，那就是我们要参加的鬼脸大赛的地方。开始来了几个小朋友，最后都来全了，只有一个古佳羽没有来，我不知道这个古佳羽是谁，但是我知道我们幼儿园班里也有一个小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我们班的还是同名同姓的另外一个人。大赛开始了，这里的工作人员给我们一人发了一个面具，是要求在面具上想画什么就画什么，反正可以吓人的。我画的可害怕了，七彩颜色，还有尖利的牙齿，还有黑胡子呢！晾了一会儿面具干了，我们开始参加鬼脸游行活动。
妈妈把面具刚给我带上，突然灯灭了，我不知道是停电了还是被关了。叔叔们给我们发糖，我跑来跑去，最后跑到妈妈身边，妈妈看见我，吓了一跳！游行结束了，妈妈把面具给我拿下来，叔叔给我们发了四块糖，三块是棒棒糖，一块是软糖，我不喜欢吃这种软糖，给了妈妈。还发了一盒奥利奥和一支笔。我从来没有得过这种奖品呢！今天真开心，还可以领奖品，现在我的玩具越来越多了，还有食物，真是好呀！我们离开了大唐西市，回家了。
万圣节作文 篇5
“哈哈……”何同学爽朗豪迈的笑声划破了安静的教室，这个有47人的教室立刻充满活力地沸腾了起来。这里究 竟 发生了什么？让我们去看看吧！
原来，这里是湖小万圣节的活动现场，这儿简直是一个恐怖惊悚、神奇妖魅的世界。瞧，我刚被一个面目狰狞的海盗吓垮，又被萌哒哒的小猫逗乐了。万圣节的游戏当然是最受欢迎的，其中，我最喜欢的当属裹木乃伊。
只见三组选手迅速拿起一卷白色卷筒纸，开始创作自己的“作品”。他们配合默契，被裹的同学一动不动，创作的同学自下往上地将一条条纸巾裹在身上。选手们干劲十足，不一会儿就完成了作品。我一看，还真像哩！有的脑袋耷拉着，看起来病怏怏的；有的精神抖擞地立着，似乎打了鸡血一般；有的目光呆滞，像僵尸一样空洞……同学们被木乃伊搞怪的表情笑得前仰后合。
之后，我们还完了“不给糖，就捣蛋”的讨糖游戏，背对背运送南瓜大比拼，疯狂甩贴纸等游戏。盛老师也加入到我们的队伍中，我们个个高兴极了，更是玩得不亦乐乎。
下课铃的音乐响起了，一群小精灵、小恶魔、木乃伊和僵尸个个被打回了原形。回想这一刻，我们十分满足和快乐，这真是我度过最棒的一次万圣节。
万圣节作文 篇6
今天下午我和妈妈一起在学校打扫卫生，教室真乱啊，我们忙到天都黑了才打扫完，后来妈妈给我买了块万圣节蜘蛛蓝莓蛋糕给我吃，我才知道，万圣节要到了。万圣节是西方的鬼节，在这一天妖魔鬼怪来到了世界，为了吓跑妖魔鬼怪我们也装成妖魔鬼怪把他们吓跑。
晚上， 我参加了英语学校的万圣节活动，我和小朋友们都装扮成了妖魔鬼怪的样子，先是一起做了抢答游戏，然后大家挨个去每个教室要糖果，如果不给我们糖果，我们就会捣乱，实在是太开心了，我希望每天都这样开心，好充实啊。
万圣节作文 篇7
“我宣布万圣节party，现在开始了！”这是在干什么呢？原来是麦思英语正在开一年一度的万圣节party呢！你知道它是怎么来的吗？万圣节为每年的11月1日，10月31日被称为万圣节前夕，万圣节源自凯尔特民族的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时候，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安度过严冬，是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
麦克（我的英语老师）跟我们说，总共有三个小游戏，我们问是哪一些游戏，不过，麦克就是喜欢跟我们卖关子，只跟我们说了一句话，那就是——其实我也不知道。
第一个游戏环节终于开始了。它叫“喝毒药”。这个游戏实际上就是有四杯不同的水。分别是：糖水，盐水，酸水和自来水。音乐响起了，老师把五个不同的小怪物给了同学，扔给了谁，谁就要上去挑其中一杯“毒药”喝下去。我们班“有幸”被扔中两位人士，女士喝到盐水，男士喝到酸水。
第二个环节叫做“龟吹灯。”游戏规则是：说出一个单词。吹灭几个蜡烛，算几分。吹了没灭不算。我们班分成男女两组，结果男生比女生少了2分。
第三个环节，夜就是最后一个游戏，它叫“裹木乃伊”。麦克让我和canyd裹cici。我们俩让她站好后就开始裹了。大约两到三分钟的时间，就让那可爱的木乃伊出炉了。
今天是我最开心、最高兴的一天，我不仅玩的十分开心，高兴，还学到了很多的知识。
万圣节作文 篇8
每年的十月三十一日是美国的万圣节，俗称“鬼节”，人们把自己打扮成鬼怪模样去吓唬人，从而讨得各种各样的糖果。这就是所谓的“trick and treat”。这一周刚好是美国的万圣节，所以我把我的所见所闻跟大家分享一下吧。
万圣节前夕家家户户必备的一样物品就是南瓜。所以这一周见的最多的也是南瓜。学校里、商店里和每家每户的门前都是金黄色的南瓜。这可不是普通的南瓜。南瓜的内瓤都挖空了，里面点一个小蜡烛，南瓜外表面都雕刻成各种鬼怪的模样，这样的南瓜在美国叫做“jack—o—lantern。”
万圣节前一周，接送我们上下学的校车司机老爷爷就每天分给我们不同的糖果。每次给我们糖果时还不忘说一句“happy halloween”，真是一个和蔼可亲的老人，让我对万圣节的来临也充满了期盼。
十月二十八日，又是星期三。照例这天是mrs。kaiser来接我放学的。为了提高我的口语，妈妈帮我在当地找了一户“host family”。每周星期三放学早，所以我都会去她家里和她的小孙女abby（和我同龄同级）玩。我也跟她孙女叫这户人家的主人为grandpa 和grandma。因为这周是万圣节，所以grandpa就给我们做“jack—o—lantern。”他挑出两个又大又好的`金黄色南瓜，让我和abby在南瓜上用马克笔画上图案。他用小刀按照图案给我们雕刻出来。之后他又在南瓜里面点燃小蜡烛十分钟，留下小蜡芯保持香味。这样我也有了我的第一只“jack—o—lantern。”接下来是grandma教我们做halloween的cookie（甜饼）。cookie的形状就是以南瓜和枫叶为主。先把面粉揉成团，用擀面杖把它揉平，再用南瓜和枫叶的模子印在压平的面皮上，从面皮的底部把一个个印上图案的小面饼取下来，整齐地排列在烤盘里，送进烤箱，十五分钟后，取出烤盘，把奶油甜酱涂在每个cookie上，再在上面撒上各种颜色的小细粒糖。漂亮而美味的halloween cookie就做成了。
十月二十九日，是我们学校开“halloween party”的日子。我们早就翘首以待这一天的到来了。终于到了下午，班主任mrs。 shaw让我们去洗手间换上自己带来的节日服装和面具。我们都兴高采烈地开始装扮自己。有的同学头上戴一个猫耳朵的头饰，身上穿一身黑色的连同尾巴的连体衣，成了一只“黑猫”；有的同学把自己打扮成“奇怪公主”；最有趣的要数mrs。 shaw，她在纸板上画了一个大大的ghost， 再把它剪下来套在头上，这样她就成了一个吓人的ghost了。我呢，则装扮成一只小兔子，戴上小兔子的头饰，在裤子上别上了兔子的尾巴。然后装扮好的每个人排在长长的队伍中穿梭在各个教室里。参观完后就去享用各种甜点和做各种有趣的游戏。“halloween party”就在我们的欢声笑语中结束了。
十月三十日，学校halloween放假。早上我就跟妈妈去办公室。就在妈妈打开门的一刹那，我就看到妈妈的办公桌上有一只可爱的”hellokitty”篮子，里面是各种不同类型的糖果。原来是妈妈的朋友dr。hensley 夫妇给我准备的礼物。哇，真兴奋哦！到了晚上，妈妈所在的大学有万圣节晚会。我跟妈妈的一个学生去参加了。大学里的晚会又是另外一幅风景。每个人的装扮更加恐怖也更有节日的气氛…怕我玩的太迟，那个阿姨也就早早把我带回家了。
万圣节作文 篇9
万圣节(Halloween)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜。在前夜，人们会按照风俗带上面具，穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕刻做成灯，孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户要糖。人们在这天并不祭拜祖先和鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。一年一度欢乐的万圣节又到了，××幼儿园为庆祝令人期待的万圣节，特地安排了庆祝活动。
一、活动主题：万圣节亲子活动
二、活动目的：让孩子通过过节了解西方万圣节的文化
三、活动安排：
1. 时间：20xx年10月31日下午17：00——19：30分
2. 地点：××市××区××幼儿园
四、活动流程
17:00——18:00 签到，现场摸南瓜，制作南瓜灯，换装打扮。
18:00——18:30 点灯，音乐圈，故事
18:30——18:50 茶点
18:50——19:10 游戏
19:10——19:20 不给糖果就捣乱
19:20——19:30 结束圈
五、收费标准：
每个家庭：50元
六、本次活动说明：
因场地原因，本次活动只有15个家庭名额，请自带万圣节服装、面具、如果需要化妆的宝贝，请家长自带装扮物品。
期待大家的加入。
深秋平安
××幼儿园
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