在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的万圣节作文，欢迎大家分享。
万圣节作文1
10月31日是一个特殊的日子，它是西方的传统节日，又名鬼节。说到这儿，聪明的你一定猜出来了——万圣节。
万圣节这一天，小孩子们都会去要糖果。当然了，我们德州晚报的小记者也不例外。这不，今天晚上我们就来到了百货大楼，开始了我的糖果历险记！
活动开始前，我们先画了面具。我拿到面具后，就想：画什么好呢？经过激烈的思想斗争后，终于决定：画皱纹！我先在他的脑门上画三条线，代表皱纹；然后涂上紫色的眼影和幽灵般的脸蛋；最后我又给它加上了爱心和圆圈，活像一个老巫婆！
面具完工后，终于可以要糖果了。我先跑到一个没有小记者的柜台前，问阿姨：“阿姨，有糖吗？”“有啊，不过你得回答我的问题。”阿姨一边说一边拿出一份资料：“‘离离原上草’的下一句是什么？”我暗自窃喜：啊哈，好简单！于是毫不犹豫地脱口而出：“一岁一枯荣。”阿姨笑眯眯地说：“对啦，给你糖！”我接过糖，连声道谢后，又飞奔到另一个柜台去……就这样跑来跑去，不一会儿我就收集到了三十多块糖了。等到集合时，已经累得满头大汗了。
通过这个活动，不仅可以更好地了解西方文化，也可以复习中国古诗词，最重要的是能吃到美味的糖果！
万圣节作文2
周日下午，我参加了希望英语举办的万圣节活动。
当我走进教室里，看到墙面上挂了好多的气球、彩带、小花等象征喜庆的东西，还挂了骷髅头、蝙蝠、蜘蛛等恐怖的东西。老师帮我们把脸上化了妆，象模特一样的走t台，当我走在红地毯上的时候，真是欣喜若狂，感觉自己就像明星一样被大家不停地拍照。
走t台结束后，老师就把我们带进了一间教室。当我走进去时，有点紧张，因为老师把灯关了，有一位叔叔扮成魔鬼来吓唬我们。我不停地跑，“魔鬼”就不停地追我，最后我被吓哭了，离开了教室。
万圣节作文3
我问奶奶万圣节是哪一天啊?什么是万圣节?奶奶告诉我，每年十月的最后一天就是万圣节，这是外国人的节日，人们到了这一天特别高兴。
万圣节的晚上，人们把家里装饰成又可怕又奇怪的屋子，像鬼屋似的，特别恐怖。
万圣节的夜晚，小朋友们还会穿上化妆服，戴上各种奇怪、恐怖的面具，到处敲门要糖果，来赶走入侵的妖魔鬼怪，保护全家人的安全。
哦!这就是万圣节，是与凶恶的鬼怪做斗争的节日。我问奶奶：“世界上真的有鬼怪吗?”奶奶笑了：“这个世界上是没有鬼怪的，不用害怕。”我接着说：“万圣节真的太可怕了。”
万圣节作文4
今天下午我和妈妈一起在学校打扫卫生，教室真乱啊，我们忙到天都黑了才打扫完，后来妈妈给我买了块万圣节蜘蛛蓝莓蛋糕给我吃，我才知道，万圣节要到了。万圣节是西方的鬼节，在这一天妖魔鬼怪来到了世界，为了吓跑妖魔鬼怪我们也装成妖魔鬼怪把他们吓跑。
晚上， 我参加了英语学校的万圣节活动，我和小朋友们都装扮成了妖魔鬼怪的.样子，先是一起做了抢答游戏，然后大家挨个去每个教室要糖果，如果不给我们糖果，我们就会捣乱，实在是太开心了，我希望每天都这样开心，好充实啊。
万圣节作文5
今天，看似平常的一个日子，却是西方人一个重要的节日---万圣节。
万圣节渐渐地传到了中国。我作为杭州网的小记者，参加了杭州网举办的万圣节Party。万圣节是外国传来的，自然得说英语，为这个我就准备了好长时间。 教室里，老师给我起了个英文名叫“Carl”。接着，老师告诉了我们万圣节的由来：以前，爱尔兰一个民族的人都信仰宗教，他们鬼魂会在这一天出来吓人。“先下手为强，后下手遭殃。”他们打算先扮成鬼怪的样子，敲锣打鼓，吓跑鬼，而且让鬼以为他是它的同类，不会互相伤害。后来，越传越广，一直传到了中国。
最有意思的还是咬苹果和要糖。万圣节里，孩子们就会扮鬼，吓胆小的人，逼他们交出糖果。“Trick or Treat”这句话的意思就是不吃糖就捣蛋。万圣节人小鬼大，它们一捣蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地给糖吃。而咬苹果就有点难了，不用手，把苹果挂在高高的地方，谁吃到了谁赢。我体验了一下，苹果乱晃，比有手拿着难多了，我只能在上面留下几个牙印。一分钟过去了，我连一块小小的果肉都滑咬下，脸上的肌肉酸得麻了。
今天我玩了这么好玩的游戏，学到了那么多知识，真有意义!下次我还要体验!
万圣节作文6
今天，是万圣节前夕。我怀着兴奋的心情到我的舞蹈老师那儿去过万圣节。
我刚一进门，老师就给了我一个小小的惊喜一个南瓜灯造型的戒指，还会发光呢!我迫不及待地戴上它，心里喜欢地不得了。瞧！来参加派对的小朋友有的穿着小斗篷，有的戴上了女巫帽，还有的头上戴着南瓜帽。各种各样的造型把会场打扮得更加热闹。老师还在每个小朋友的脸上画上了有趣的图案。
最有意思的是面具DIY，我挑选了一个我最喜欢的面具，开始用水彩笔细心地描画着。我设计了一个五彩斑斓的蝴蝶图案，还挑选了几个颜色鲜艳的球球做装饰。过了一阵子，我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮啊！我戴上心爱的面具和小伙伴们一起参加了化妆舞会。
今天晚上的万圣节过得太开心了！
万圣节作文7
上个星期六，老师宣布：十月三十一日，也就是下个星期五，六点钟到八点钟，在这两个小时之内，要在学校举办万圣节派对。
我们一听到这个消息，教室立刻像炸开了锅似的，大家都欢呼雀跃，我也不例外，抱着陆怡琳一起跳来跳去，太高兴了！
晚上，我兴奋极了，翻来覆去，怎么也睡不着。总算，过了两小时左右，就迷迷糊糊的睡着了，梦里梦见我正在过万圣节呢！我戴着一顶尖帽子，穿着黑袍子，胯下骑着一把小孩用来扮巫婆用的小扫把，看一看，真像个十足的小女巫。
我和别的“幽灵”，“飞天魔鬼”，“魔女”们一起去每个教室敲几下门，说一声：“不给糖就来捣蛋！”门开了，一位老师走了出来，说：“哦，亲爱的小鬼们，给，这是你们要的糖果！”“谢谢！”说完，我们又去别的教室“讨糖”去了……
等我醒来，太阳早已升得老高了，妈妈对我说：“昨天夜里，你每隔一会儿就说一句‘不给糖就来捣蛋’到底在干什么呀？”
我听了，自己都笑了，都怪我，实在是太兴奋了。
万圣节作文8
十一月一日是西方传统节日——万圣节，也是一年当中最“闹鬼”的一天——“鬼节”。而对于一向喜欢恶搞的我来说，怎么能放过这个机会呢。于是，我对爸爸成功的进行了一次整盅。 在万圣节的前夜，我熬夜做了一个南瓜灯笼，又精心准备了一个植物大战僵尸的牙套和一个流着血的魔鬼面具。等到夜深人静时，我连忙爬起床，戴上牙套、面具，拿着发黄光的南瓜灯笼，小心翼翼地来到爸爸的房间，轻轻地敲了敲门。只听爸爸迷迷糊糊地说道:“谁啊？”我推门而入，直奔他而去，阴森森地说:"我作文作文作文是作文作文作文鬼!"吓得爸爸连忙往后退，一下子就坐到了地上，还害怕地说：“你，你，你别过来，我，我可不怕你。”“哦，是吗？”我继续向爸爸走去……爸爸手脚并用，弯着腰向后退去，眼看就要靠近墙角了。呵呵，搞怪成功。我把面具、牙套摘了下来，把灯笼放在桌子上，然后伸出手来，对爸爸说：“被吓到了吧！给糖吧！”只见爸爸惊魂未定地说：“原来是这样啊，都是你小子搞的恶作剧，太恐怖了。”于是，我同爸爸一起大笑起来。 真是一个有趣的万圣节啊！
万圣节作文9
每年的11月1日，是西方的传统节日——万圣节。
传说在这一天，人们要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的样子，孩子们还要提着南瓜灯去挨家挨户索要糖果。
今天，英语老师就带我们过了一次有趣的万圣节。
早上，同学们带上“鬼服”、面具，早早地来到学校，盼着中午的到来。因为今天中午，英语老师要带我们去“游园”。
中午，我们和三（6）班的同学一起打扮，同学们有的装成“吸血鬼”，有的打扮成“魔术师”，还有的变成“妖怪”……过了一会儿，英语老师来了，我们兴奋地排好队伍，跟着老师往楼下走。
刚走下楼梯，那边二年级的小朋友看见这么多“妖怪”来了，大声尖叫起来：“妖怪来了，妖怪来了，大家快跑啊！”我们在后面偷偷地笑。接着，老师带我们绕学校走了一圈，沿路同学们投来既惊奇又羡慕的眼神。
这个节日给我们带来了惊奇与快乐，真开心！
万圣节作文10
亲爱的同学们你知道“万圣节”吗?有亲身体验过这个洋节日吗?
这个周六我在过了一个洋气的万圣节，下面且听说我说来:老师告诉我们过这个节日需要化妆装扮一下参加。为此，我和奶奶特地去超市购买了鬼怪面具。参加新东方万圣节活动的小朋友们，非常多，简直就可以把大厅都挤爆了。老师带着可爱的兔子耳朵头箍，也有的老师穿了鬼怪的衣服。老师首先，讲述了万圣节的来历，万圣节的游戏，相应的英语单词。活动现场，所有的英语老师跳了“江南style”的骑马舞，快节奏的舞蹈一下子把所有的同学们的热情都hihg起来了。随后，分教室参加游戏活动，有做南瓜灯，有猜谜，有看英语电影。我每个项目都参加了，而且小有奖品哦——一个毛毛虫的玩偶。现场还有好吃的饮料和小零食，2个小时不知不觉就过去了。
好开心，这个是我过了第一次万圣节。
万圣节作文11
今天上午我的学科英语搞万圣节活动，活动的内容是自己亲手制作比萨。九点钟我们赶到学科英语教室集合，然后由学科英语的老师带我们前往比萨店制作比萨，到了比萨店，老师让我们把手洗干净，然后坐到自己的位置上并安静的等待制作比萨材料的到来，我们安静地等了一会儿，老师们果然把制作比萨的材料给我们拿出来了，我一看，制作比萨的材料品种还真多啊，首先有面粉（揉好的面粉团）、番茄酱、香菇、青椒、火腿肠、腊肠及一些辅助材料等。
然后老师教我们怎么制作比萨，先是把面粉放入一个小的平底锅中，然后用手把面粉团均匀的平铺在锅底，再在面粉上面铺上适当的番茄酱、香菇、青椒火腿肠、腊肠及辅助材料，然后放入微波炉中进行烘烤，烘几分钟后，自己亲手制作的新鲜比萨就出炉了。比萨出炉后，老师让我们把自作的比萨分成小块并尝吃，吃过自己制作的比萨，感觉味道真好。
这次的活动真有意义。
万圣节作文12
今天晚上，我去领先英语参加盼望已久的万圣节PARTY。
首先，老师发了一些小礼物给我们，有会亮的牛角，有闪闪发光的徽章，还有一个神秘礼物----漂亮的面具。
接着，外国老师PETER用英文给我们讲述了万圣节的由来，还教我们了不少英文单词。最有趣的就是一个很像贴鼻子的游戏。老师在白板上贴了两个大南瓜，我们被分成两组，每组三人，手中分别拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齿”，要求矇着眼睛转三圈后贴到南瓜相应的位置上，哪组贴的位置准确，哪组就赢。有的人把“嘴巴”贴到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人兴奋的是我们组最终取得了胜利。然后我们分成四组，每组六人，大家一起合作做南瓜灯。我们组做的南瓜灯既漂亮又结实，每个组员脸上都露出了高兴的笑容。
最后，老师发给我们每人一袋小点心就结束了这次活动。
这真是一个有意义的万圣节PARTY！
万圣节作文13
昨天，我怀着一颗好奇的心去参加EF举办的万圣节化妆晚会。
首先，我们进了第一间教室，我们玩了魔法师，魔法师几点了？我们在往座位上跑的时候，总是会有一些瞌瞌碰碰，老师鼓励我们，一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室，我们玩裹木乃伊的游戏，我们队选了杨凯杰，他太顽皮了，我们好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了，可是我们并没有斥责他，而我们相互加油，我们准备裹腿的时候，别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸，纸也给断了，把另一队弄得哈哈大笑，他们说道：“你队的纸很快也会断了。”果不其然，另一队的纸也断了，然后教室里突然响起了欢笑声“Yeswearewinner！我们胜利了！”最后，老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室，随着骑马舞的音乐，我们欢蹦乱跳，最后我们满头大汗，头上的水珠像珍珠一样，从头上滚到面夹上，又滚到了身上，最后到了地上。
最后的活动，我们进行了服装大比拼。我一进去，哇！五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁，大家在一起狂欢。
我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。
万圣节作文14
万圣节终于到了，虽然不是中国的传统节日，可是我们还是感到很新奇很激动的。。
盛老师是新来的英语老师，个子不高，说话很幽默，很受同学们的喜爱。而这次，盛老师更是让同学们喜出望外，他对我们说：“这个星期四，是我的晚自习，正好是万圣节的前夕，我们来过万圣节吧！”这句话更应了大家的心意（因为我们以前从未过过）。
万圣节活动开始了，我们拿着自己的面具，准备出发。我们第一小组作为第一小分队相互发了，我们由宗天琪带头，向一个班级要糖（事先发给各个班级老师的）我们大声喊道：“Trick or treat。”老师们纷纷把糖果发给我们。我们才接着向下一个教室赶去。半个小时过去了，我们又绕回了教室门口，我们也就收工了。
我们回到了教室，开始清点自己的胜利果实，我有3包软糖，2根棒棒糖，2块硬糖，很丰盛啊，我清点完毕，就要开始享用这顿大餐了。
这真是一个难忘的万圣节！
万圣节作文15
现在，同学们的作业越来越多，都没有时间玩儿，有时放假了，也得去上课外班。我所上的英语班，为了迎接万圣节，搞了一个扮鬼活动，就是为了让同学们开心的玩儿。
这一天，活动分为两个队，红队和黄队，同学们可以报名选择，选择一条很长的通道，通道里很黑，上面挂着毛毛等条形的装饰物，地下铺满“绿藤”，红队和黄队的同学都穿上自己制作的鬼衣，红队在通道中，黄队从通道中过去，通道里摆着陷阱和障碍物，看一看谁能吓着谁？最后在通道的终点有老师扮演的“魔鬼”呲“血汁”，看看这苹果汁能不能吓到你！
这次还有一个好玩的活动，就是“洞穴探险”同学们可以从洞口走到里面，里面是个大迷宫，同学们依照指引标志进入迷宫，中间有好多号码的卡片，一个同学只能拿一个卡片，要是多拿的话就会被怪物给吃掉了。同学们走过神秘的通道，就可以换取礼物，我换的礼物好好哦，我非常喜欢！
你看，可怕又有趣的万圣节好玩吗？记住了，她是在每年的11月1日，这是属于我们孩子的狂欢节哦！
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