无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的万圣节作文5篇，希望对大家有所帮助。
万圣节作文 篇1
万圣节到了，正好我的画室晚上要办万圣晚会，所以我决定报名去!在我们的画室里有三个行程，第一个任选一个活动，第二评比，第三敲击皮纳塔、在第一个任选活动中分为三项：雕刻南瓜灯;制作魔法披风;制作饼干。
我很果断地选择了第三项项目。
到时间了，我从家踏上了去画室的路。到了画室，画室的大门上挂上了一条条银色的纸条，纸条上还有着蜘蛛、蝙蝠。再看周围，周围一片漆黑，在一些小小的角落上还放着一个个小小的会一闪一闪发光的小灯。在头顶的天花板上挂着气球、南瓜灯……一切有关万圣节的东西都挂在了头顶的天花板上。我走向了楼上，这时的楼上也是一片漆黑，只有两个房间里闪烁着灯光，我走进一瞧发现一个画室里正在为雕刻南瓜灯做准备，还有一个画室正在为制作魔法披风做准备。我不禁开始寻找自己选择的活动的画室了。我又跑下了楼，询问了一番后我得知了自己的画室在哪。我发现了自己的同学，便和她一起准备进去。可是——那间画室里一片漆黑……我与她壮起胆子走了进去，等一会儿亮起来一会儿又灭了，就这样反复了两三次后等完全开了!
首先映入眼帘的是一个盆，这个盆反扣着，我们好奇地打开看了看，原来这里面是我们做饼干所需的面团啊!我们找了个地方坐了下来，我是带着我弟弟的，我和我的弟弟做在一起，我的同学坐在了我的旁边，不一会儿，我们班又来了两个同学，她们两个人坐在了最里面那里，老师开始分组了。“老师，我们五个人一组!”我对老师说。“可以!”老师答应了，我们五个人合用一块垫子，垫子已经消过毒了，老师还强调了说：“不管是做什么都必须在这个垫子上进行操作!”我们一齐回答道：“好的!”老师开始示范了，我们这次要做的是手指饼干。就是把饼干做成手指的形状。
开始分面团了，由于我们人多所以我们分得的面团是最多的，又开始分杏仁了(杏仁是用来做受的指甲的)我们收获了不少的材料。老师开始示范了。“先掐一小块放在手上，然后搓圆，在放在垫子上搓成长条。搓好之后把手做成V字形，放在搓好的长条上轻轻一按，再拿勺子，把勺子侧过来后在没有按下去的部分画几条线，这几条线在我们的手上是不会有的，但是在女巫的手上会有那些褶皱。做好后再把杏仁放在水里浸湿，浸湿后卡进长条的上面，这样就做成了女巫的手指。”老师讲解完了，我们开始自行操作了。
我们按照老师的方法制作起来，可是就是没有老师做的好看，我们做的粗的粗，细的细。长的长，短的短。把杏仁卡进去后完全看不出这是手指。我们就是不气馁，做好一个继续做，做好一个再做第二个，第二个做好再做第三个……我们就一直做着这手指饼干。“坐的好等会儿会有奖励哦!”老师突然说了一句话，听完了这句话后我们顿时充满了斗志。“只不过必须是做得最好的!”我们听完后便把那些不好看的全部重新再做。我们做的差不多后老师又说了：“做得最好的是第一组，现在你们可以自己创意了!这里还有一些模具，你们也可以用哦，如果你这个印好后想用别的就用自己的和别人换!”我站了起来，开始把面团揉开，我是出了浑身的力气。可是第一次坐好后老师便给了我一个晴天霹雳。“你做的还是太厚了，不然等会儿烤不熟!”“好的!”我又重新开始做，这可是使出了我吃奶的劲儿，终于通过了!我印的是一只猫，我的目标有锁定在了蝙蝠这个模具上，我和他们交换好了，又开始印起来了。终于我们做好了，可是我们这里还剩一大堆，此时老师又说外面有很多的糖果，所有人都疯狂的跑去了外面，只有我一个人还在这里苦苦的做着饼干。终于功夫不负有心人我们做的饼干不仅很好吃，而且我还获得了敲击皮纳塔的机会。
到了敲击皮纳塔的时候了，等了一会儿后到我了，我使出浑身的劲儿敲击着皮纳塔，皮纳塔左摇右晃，而且早就已经变了形!糖果疯狂的向下掉落，可是——我一个糖果都没有抢到!因为在皮纳塔下早就已经堆满了人，他们只要看见糖一落地就立马开始抢，导致我一个都没有。最后就在这敲击皮纳塔的时候，活动也就差不多结束了，可是就在这时突然从陶艺教室里出来了一只大大的挺松熊!这是人办的，我们都围着他转，还是不是的“欺负”他，原本一个简简单单的万圣节，竟然带给了我们这么大的快乐!
就这样，我们结束了这次的万圣节!我带着我的饼干开开心心的回家了……
万圣节作文 篇2
今天，我又来到了小桔灯，可眼前的场景却使我大吃一惊：四处都是一个“妖怪”，有些妖怪注意到我早已变成O形的嘴巴，露出了一脸坏笑。天花板也变了样，可谓是妖魔鬼怪丛生，角落上还能看到一张张蜘蛛网，好像只要一碰到，就再也摆脱不了，成为这些“妖魔鬼怪”的盘中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出，满嘴尖牙的怪物和绿色皮肤、凶神恶煞的绿巨人。看到这些，使我不寒而栗，甚至还想到；小桔灯怎么了，难道生化感染，他们会不会也把我吃了或把我变成他们的同类啊！过了一会儿，我恍然大悟，原来这是小桔灯万圣节的特殊活动啊！而我的人物就是与离任合影，要拍两张。
接受任务，我信心满满，飞快地开始行动。可是，我到楼下却又紧张起来，心里像住着一只兔子那样，手渐渐开始发抖起来。我们的队长是陈昊同学。首先他旗开得胜，迅速找到了一位路人，开始合影，完成了任务。看到陈昊成功完成任务之后，我心里不免紧张、着急起来，心想：我绝对不能输，要加快速度了。我的眼睛就像雷达一样，扫视着人群。最后，我的`目光落在一位年过花甲的老奶奶身上，她手上提着一个菜篮子，慈眉善目的。我想：老奶奶和蔼可亲的，一定不忍心拒绝我的一点小要求。做好决定之后，我准备走上前去。可是，我的脚突然有千斤重，怎么抬也抬不起来，仿佛前面有一道万丈深渊，只要再前一步，就会掉到万丈深渊里，粉身碎骨。于是，我只能眼巴巴地看着老奶奶一步一步从我面前走过，那时我真的是心如刀绞，仿佛到嘴里的肉跑了似的。
下一个目标又有了，锁定在一位抱着孩子的妇女身上。可我还是不敢迈出第一步，我看到同学大多都完成了任务，露出了喜滋滋的表情，在享受着成功的喜悦。顿时，我觉得我火烧眉毛，再不上就来不及了，可是我的心里有两个声音一直在争吵着，一个声音理直气壮地在说：“加油！只要能迈出第一步，你就会享受到成功的喜悦。”另一个声音却打退堂鼓“你已经失败过一次，那滋味好受吗？如果下一个人再拒绝你，你就倒霉了，或许还会被别人嘲笑。”于是，我的目标决定在那妇女怀里的小孩身上，小孩的脸红扑扑的，圆圆的脑袋惹人喜爱，最引人注目的就是圆溜溜、水灵灵的大眼睛，扑闪扑闪的，仿佛在说：“快过来呀！快过来和我合影呀！”我心里一直鼓励自己：“加油！加油！周家丞，你能成功的，迈出第一步吧！”我终于迈开步伐，轻声地、吞吞吐吐地问：“我……我……能和你的宝宝合张影吗？”妇女反应过来，瞥了我一眼，满脸怀疑地看着我。见她不相信我，我急得直跺脚，想解释但又不知道该如何解释。最后，那位妇女抱着孩子又三步并作两步地走了。这一次又失败了。
这时，附近的同学急剧减少，我终于又有了一个目标——一位叔叔。我有礼貌地上前问：“您好，请问您能跟我一起拍个照吗？这是我的任务，非常感谢。”那位叔叔居然同意了，我喜出望外。合完影之后，我兴奋得一蹦三尺高，我终于完成任务了，耶！原来完成这个任务这么简单，主要是看看敢不敢迈出第一步。原来这就是胜利的喜悦！天堂也不过如此嘛！
点评：这次万圣节，可谓是勇气和快乐双丰收啊。简单的一个任务，却充满了挑战，文中小作者以细腻的笔触以及生动的语句，展示了自己“破茧”的一刻。
万圣节作文 篇3
11月3号，小区组织万圣节活动。
当我的知这个消是时，觉得非常新奇刺激，一向不爱热闹的我一反常态请求爸爸妈妈让我们参加，并热情高涨的到超市买了面具和糖果……
天还没完全黑，小区到处都能看到拿着袋子和“武器”的孩子，他们戴的面具五花八门，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……还有和蔼可亲的保安人员在轻轻交待：“小朋友，注意只能到插着气球标志的人家里去捣蛋要糖…”
刚开始，我有点胆怯，站在一家插气球的门口，不敢敲门，一位外国人从窗户玻璃看见我赶紧走出来，和蔼的向我招手，并对我用英语说：“今天是孩子的节日，要大胆尽情的玩，我们欢迎你们”然后抓了一大把糖给我，并用一种古怪的声音对我说：“你是仙女，还是魔鬼？”我一下被他的模样逗乐了，调皮的说：“我是仙女”。笑着跑开了。
我注意到，外籍人家门口都会摆上南瓜灯等饰品，门旁还挂着许多魔鬼小吊件，活动中，也发现许多家庭对前来捣蛋和要糖果热闹过度的孩子，都给予了一颗宽容和理解的心，并不厌其烦的和孩子们嘻玩说笑着。
接着，我又去了许多人家，家家户户都是热情洋溢的接侍我，我被这快乐传染了，也露出本属于孩子的天性，尽情尽性地说笑着并和各家快乐交谈起来……
万圣节作文 篇4
万圣节终于到来了。今天别提我有多高兴了。
星期六下午，我迫不及待的等着姐姐来接我去过万圣节。姐姐终于来了，我们一块儿去了陈茜茜的学校，一下车，老师就来迎接我过去。“咚、咚、咚”我敲了几下门，不知谁打开了门，我一进去“啊！”大喊了一声，不知是谁打了我好几下。过了好一会儿，我们才安下心来。老师和我们做了一个游戏。两个人背对着背，把自己手里的橘子给背后的人吃。他们男生高低不平，高的把橘子给人家放到了头顶上，那小弟弟说：“喂，我的嘴长脸上了，没长头顶上。”我们大家哈哈大笑。那个小弟弟，就把句子放到了对方脖子那个位置。有些人挺聪明，高的往下蹲蹲，成功的给对方吃了。
终于轮到我和陈茜茜了，我们俩一高一矮。陈茜茜说：“张金阳，你往下蹲一蹲。”我说：“行。”老师喊了一声：“开始。”我往下一蹲，往陈茜茜背上一贴“我吃到了。”我大喊着。
又轮到下一组了，那两位同学，一个把橘子往人家腮上放，一个把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家说什么的都有，我们哈哈大笑。
这次万圣节真有趣啊！我们大家高高兴兴的回家了。
万圣节作文 篇5
星期五晚上去上英语课，外教老师告诉我们，星期六就是万圣节了。据说，这一天在西方，人们会穿上搞怪的衣服，还要做南瓜灯呢。于是，上完课回到家就和妈妈商量，能不能我们也试着做个南瓜灯。妈妈很高兴的同意了我的要求。
第二天，象往常一样，上午练钢琴，下午做完作业后，我很着急的让爸爸先给我买来了小南瓜，可是晚上妈妈要去喝喜酒。真是有点郁闷呢。就这样一直等到晚上九点钟才开始做。妈妈用小刀在南瓜的顶部先掀开一个洞，然后用匙子将里面的瓤挖出，接着在南瓜身上刻上各种形状的图案，我也试着想刻，我本想在上面刻个爱心的，可是根本刻不动。有点儿遗憾哦，不一会儿，图案刻好了，最后一步那就是插上蜡烛，关了灯，点亮南瓜灯。那一刻，我真得是超兴奋。但妈妈觉得有点单调，后来我们还给南瓜灯插上了鲜花呢。瞧，我们的南瓜灯在鲜花的装扮下显得更加的漂亮了。
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