无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的万圣节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节作文 篇1
随着一阵微风吹过，夜幕慢慢降临大地，就像给它披上一层黑色的外衣。我怀着兴奋的心情来到了EF参加“恐怖”的万圣节。
来到楼下，哇！许多人穿着奇异的服装：有妖怪、有佐罗、有蜘蛛侠、蝙蝠侠……我排了十多分钟似长龙一样的队伍，总算进去了。老师给我们涂上了黑黑的油彩，蔡明利的嘴角还涂上了“鲜血”。嘿嘿，真有点吸血鬼的意思。
首先进入我眼帘的是五号教室，里面好像阴森森的，我被蒙上眼罩，不知道是谁把我推了进去。我只觉得背后阴风阵阵，我浑身的寒毛都站了起来，喊出了两百多分贝。我想：既然来了就不应该害怕，应该让装鬼的人害怕。就在我想的同时，突然有人握住我的脚，吓得我跳了起来。旁边的人在到处乱跑，发出了一声声似狼又不像狼的惨叫声，我想他们也没有幸免。哈哈……
结束五号教室的冒险，我来到了六号教室。这里玩的是勺子运球。这不是我的强项，外面分为两队，结果以三秒之差败给另一队。隔壁是抢凳子游戏，蔡明利催着我。我们的对手都是四五年年级的同学，我仗着身高的优势，轻松获得战利品——围巾。后来我还玩了红绿灯、蒙眼送气球等许多游戏，拿了很多战利品。
EF里到处是欢乐的尖叫，时间过的太快了，在我意犹未尽之际，已经接近尾声了，我喜欢EF，也喜欢在EF里过万圣节。
万圣节作文 篇2
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖万圣节来临了。伴着一阵鬼哭狼嚎声，小鬼“小爱”从天而降。
“啊”“天天的血被吸光了，小丁的头发被剃光了，教师的黑板被划了。”“救命啊”教室里一片沸腾。“小爱”正得意，突然，“哗”只见“小爱”被淋湿了，一开灯，小爱现身了。“切，你呀，坚持不到底，被人发现了，看我的！”高说。
高的戏演的不错，上场就把菜鸟们都收拾一顿。哎呦，后果惨不目睹。
下面是发糖时间，我们装着小鬼，“挨家挨户”去要糖。嘴里还说不给糖就捣蛋，不给糖就捣蛋，不给糖就捣蛋的话。由于所有人都害怕，所以我们赚了不少。
虽然我们都很快乐，但是我们没玩够，我期待着下一个万圣节的到来……
万圣节作文 篇3
今天是我们日思夜想的万圣节。看到天色慢慢暗下来，几个小伙伴迫不及待地穿上了万圣节必备的鬼服。我照照镜子，自己都被这身模样给下了一跳。我手上提着一盏南瓜灯，戴着一张狰狞的面具，身上披着一件黑黝黝的披肩。
其他的小伙伴呢，有的戴着女巫帽，有的扮成幽灵，还有的把自己的头变成了糖果。不一会儿，我们讨糖小队就整齐地出发了！我们走在院子里，正在讨论先去哪一家要糖。
黑暗的小路上伸手不见五指，我们的打扮在这夜晚中更显阴森。
决定了！就去这一家。咚咚咚咚咚咚我轻轻的敲着门，其他的小伙伴们不时地发出鬼一般的叫声。谁呀？一位阿姨开了门。我们立刻做出鬼的样子，说道：不给糖就捣蛋！一开始，那位阿姨吓得尖叫起来，家里的'人四处逃窜。后来，才知道我们是来讨糖的。她笑眯眯地拿出了自己家里的糖果，递给我们：吓死我了，还以为真的是鬼呢。你们扮的真像，这些糖果你们都拿去吧。我们兴高采烈地提着篮子走到了下一家。这一次，我没有轻轻地敲门，而是在门外大声喊道：有人吗？再不出来我们就进来来捣蛋咯！
这时，有一位慈祥的老奶奶笑眯眯的开了门，手里捧着五彩缤纷的糖果。她一边把糖递给我们一边对我们说：呵呵，今年也来讨糖啊，每到这时候我就得给你们几个捣蛋鬼准备糖果和巧克力呢。看着老奶奶慈祥的笑，我们也跟着傻笑起来。不知不觉，万圣节的活动已经进行到了九点钟。看来，我们这群小鬼要各回各家了。我们拿出讨糖的成果，看到这五彩缤纷各式各样的糖果，我们不约而同地笑了起来。这次万圣节，我们不仅收获了努力后的成果糖果，同时也收获了快乐和朋友间千金不换的友情。
万圣节作文 篇4
每年的十月三十一日是美国的万圣节，俗称“鬼节”，人们把自己打扮成鬼怪模样去吓唬人，从而讨得各种各样的糖果。这就是所谓的“trick and treat”。这一周刚好是美国的万圣节，所以我把我的所见所闻跟大家分享一下吧。
万圣节前夕家家户户必备的一样物品就是南瓜。所以这一周见的最多的也是南瓜。学校里、商店里和每家每户的门前都是金黄色的南瓜。这可不是普通的南瓜。南瓜的内瓤都挖空了，里面点一个小蜡烛，南瓜外表面都雕刻成各种鬼怪的模样，这样的南瓜在美国叫做“jack—o—lantern。”
万圣节前一周，接送我们上下学的校车司机老爷爷就每天分给我们不同的糖果。每次给我们糖果时还不忘说一句“happy halloween”，真是一个和蔼可亲的老人，让我对万圣节的来临也充满了期盼。
十月二十八日，又是星期三。照例这天是mrs。kaiser来接我放学的。为了提高我的口语，妈妈帮我在当地找了一户“host family”。每周星期三放学早，所以我都会去她家里和她的小孙女abby（和我同龄同级）玩。我也跟她孙女叫这户人家的主人为grandpa 和grandma。因为这周是万圣节，所以grandpa就给我们做“jack—o—lantern。”他挑出两个又大又好的金黄色南瓜，让我和abby在南瓜上用马克笔画上图案。他用小刀按照图案给我们雕刻出来。之后他又在南瓜里面点燃小蜡烛十分钟，留下小蜡芯保持香味。这样我也有了我的第一只“jack—o—lantern。”接下来是grandma教我们做halloween的cookie（甜饼）。cookie的形状就是以南瓜和枫叶为主。先把面粉揉成团，用擀面杖把它揉平，再用南瓜和枫叶的模子印在压平的面皮上，从面皮的底部把一个个印上图案的小面饼取下来，整齐地排列在烤盘里，送进烤箱，十五分钟后，取出烤盘，把奶油甜酱涂在每个cookie上，再在上面撒上各种颜色的小细粒糖。漂亮而美味的halloween cookie就做成了。
十月二十九日，是我们学校开“halloween party”的日子。我们早就翘首以待这一天的到来了。终于到了下午，班主任mrs。 shaw让我们去洗手间换上自己带来的节日服装和面具。我们都兴高采烈地开始装扮自己。有的同学头上戴一个猫耳朵的头饰，身上穿一身黑色的连同尾巴的连体衣，成了一只“黑猫”；有的同学把自己打扮成“奇怪公主”；最有趣的要数mrs。 shaw，她在纸板上画了一个大大的ghost， 再把它剪下来套在头上，这样她就成了一个吓人的ghost了。我呢，则装扮成一只小兔子，戴上小兔子的头饰，在裤子上别上了兔子的尾巴。然后装扮好的每个人排在长长的队伍中穿梭在各个教室里。参观完后就去享用各种甜点和做各种有趣的游戏。“halloween party”就在我们的欢声笑语中结束了。
十月三十日，学校halloween放假。早上我就跟妈妈去办公室。就在妈妈打开门的一刹那，我就看到妈妈的办公桌上有一只可爱的”hellokitty”篮子，里面是各种不同类型的糖果。原来是妈妈的朋友dr。hensley 夫妇给我准备的礼物。哇，真兴奋哦！到了晚上，妈妈所在的大学有万圣节晚会。我跟妈妈的一个学生去参加了。大学里的晚会又是另外一幅风景。每个人的装扮更加恐怖也更有节日的气氛…怕我玩的太迟，那个阿姨也就早早把我带回家了。
万圣节作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天。我们要去参加万圣节了。
万圣节可是个鬼节！那儿又好玩又刺激，我都高兴得合不拢嘴了。老师跟我们说：“万圣节咱们得打扮打扮啊！要不然就没意思了。”我们听到这话，都在谈论个，该穿什么？男孩说：“我们该拿着狼牙棒，戴着很恐怖的面具，披着黑斗篷。”女孩说：“咱们要穿得漂亮，得穿着花裙子，手持魔仙棒。”
第二天，大家穿着各式各样的衣服，有的戴着面具，有的穿着花边裙，还有的拿着南瓜灯走来走去，真让人眼花缭乱啊！不一会儿，活动开始了，我们走进大厅，听见了狼的叫声，看见了许多阴魂不散的小鬼，我们都颤抖了，这时主持人走过来，说：“游戏开始了！”我们这才回过神来。
主持人说：“万圣节我们得吃糖，现在用英语来做游戏吧！大家两人一队慢跑到一块黑布前面，那一定是门了。咚，咚，咚我敲了敲门，黑布后面走出一个“蜘蛛侠”他给我们一个在笑的气球，我们把气球夹在我们背的中间，好不费力的回到了队伍。
第二个游戏开始了，大厅里突然冒出一阵白烟来，主持人说：“大家得用南瓜灯来保护自己。”我小心翼翼地把南瓜灯捧在手心里，旁边的老师用手围起来，不让它被吹灭，许许多多的南瓜灯在烟雾里显得特别恐怖。
第三个游戏又开始了。
多么有趣的万圣节，我们非常的开心，多么盼望下次的万圣节能快点来到。
万圣节作文 篇6
十月三十一日，秋菊绽放，丹桂飘香，我参加了小记者的万圣节活动。
来到UP国际少儿英语四楼，进了一间万圣节专用教室，老师就问我们知不知道万圣节的由来，我们都说不知道，于是老师给我们看了一段视频：每年的十月三十一日的万圣节是西方国家的传统节日，这一夜是一年当中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节最有趣的内容是“Trick or treat”，据说在这一天，卡尔特人会挨家挨户去讨用面粉和葡萄干做成的“灵魂之饼”。到今天成了孩子们手上提着“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到别人家讨“canndy”，而且还要说：“Trick or treat!”,主人不得不给糖。最后，小朋友们糖吃多了，还有“Apple bobbing”,把“apple”用绳子吊或者放在水中，不用手，用嘴咬，谁先咬到谁就是优胜者。看完后，我们一定要老师给我们玩一玩这两个游戏，老师只好答应。我们咬苹果时真好笑，千姿百态，有的咬来咬去，好像小蚂蚁啃骨头；有的转来转去，仿佛苹果是块大磁铁，被吸得团团转；有的摆了许多“pose”,惹得她老妈一阵狂拍……真叫热闹非凡。
这次体检活动，我既学会了许多新的英语单词，又牢牢地记住了万圣节，最重要的是，我度过了多么快乐而又有趣的一天啊！
万圣节作文 篇7
一年一度的万圣节就要到了，于是我想自己做一个南瓜灯。听起来很难，其实很简单呢。
首先，我们不打无准备之仗，要准备圆形南瓜一个、勺子一个、蜡笔一支、锋利小刀一柄、两个螺丝、一根细绳、一支蜡烛。接着，神秘的制作过程就开始了，绝不外传哦。我找到了帮手爷爷。爷爷拿着南瓜，我们兵分两路。因为爷爷家没有圆形南瓜，就先用小刀整整切下了一头。爷爷用小刀把南瓜的顶盖剖开，我就开始想要在南瓜上刻的图案。“用一张大笑脸，嗯嗯，看起来不错。算了，这不太符合万圣节的气氛啊。用一张面无表情的脸，这样也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一个个方案在我头脑中来回斟酌。
我忽然灵机一动，画了一个横眉立目，三角鼻子大咧嘴的脸。这样通风效果好，而且十分好看。这时候，爷爷已经把南瓜的顶盖剖开了。这个顶盖可要保存好了。接下来就要把南瓜给挖空了，现在就该勺子同志闪亮登场。我舞动大勺，开始把南瓜果肉给挖出去。我暗自嘀咕：“这就是我的仇人，使劲挖啊！”一瞬间，我就力量大增，没几下就挖的差不多了。现在的南瓜金玉其外，可肚里却空空如也。
不过，还要保存好南瓜壁，大约在一厘米左右就可以了。现在，就该把设计好的图案用蜡笔画上去了。“可怜的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蜡笔对着南瓜蹭蹭蹭就几下。不一会儿，一个栩栩如生的小南瓜脸就完成了。有点凶恶，但却十分可爱。爷爷拿过老花镜，看了看说道：“嗯，挺不错的，这洋节日还真有趣！”于是，爷爷用锋利的小刀顺着蜡笔的线路开始扎。
没多久，这些栩栩如生的图案就被挖空了。只需要轻轻一按，它们就都会掉下去。从这里就可以看到南瓜金黄的内部。现在要在南瓜内底部中央做一个小槽。要求和蜡烛差不多大小，这样能用来固定小蜡烛，让它不会乱动。现在，这个南瓜灯已经基本完工了，把小顶盖盖上一看。你别说，还真是又漂亮、又美观，让人真想摸摸它。
当然了，为了携带的方便，如果你不想把它当成暖壶的话，就需要做一个提手。爷爷先把两个螺丝钉从南瓜的两侧扎进去，牢牢地固定住。然后在外面用细绳在螺丝钉漏出来的地方分别用死扣绑住。这样子能够提着南瓜灯乱跑了。我顺便用一根牙签把南瓜灯的顶盖固定好。现在，只需要在夜晚用打火机把南瓜里的小蜡烛点燃，这个小南瓜灯就会发出耀眼的亮光，通体金黄，并露出一个横眉立目的头像。
万圣节作文 篇8
前几天，一放学在回家的路上，突然一份广告在我眼亲晃了晃，上面的图画吸引了我，我一转头一看，原来是位叔叔在发关于万圣节的宣传画，我也拿了一份看见上面画了一个大大的南瓜脸，大大的三角眼睛和锯齿形的嘴巴南瓜真奇怪只有一颗门牙，咧着大嘴也不知是哭还是笑的表情，我觉很好奇，心想这是谁做的呀！这么生动，要是能把它做出来那该多好呀！
已做完作业，我就和爸爸从菜市场买回来了一个黄色的，扁扁的南瓜，先找了一把小刀，在南瓜上蹭 蹭 蹭 刻了一双好像三角形的眼睛，然后有刻了一个三角形的鼻子，最后又刻了一张夸张的大嘴吧，这样我的南瓜鬼脸就完成了！我还带了几张图片呢，请大家欣赏一下吧！
万圣节作文 篇9
今天晚上六点钟，我和妈妈一起到乔登美语去参加万圣节的活动。一到那里，我看见每个人脸上都戴着面具。活动开始了。首先，大家一起跳兔子舞，接下来传卡比赛，第一个人嘴里衔着一张baby卡，第二个人用嘴把baby卡衔过来传给另一个人，看哪一组快，哪一组就赢了。接着，老师给我们一人发一根荧光棒。后来，老师让衣服穿得很漂亮的人上台来，比比谁最漂亮，就奖给他一个布娃娃和一张奖状。
活动结束了，我们高高兴兴地回家了。
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