在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的万圣节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
万圣节作文1
万圣节是一个来源于西方的盛大节日,这一天小孩们会戴起各种怪异面具,拎着刻好的南瓜灯游走在各个街道、村落……
今天,在中国,在杭州市天长小学里,每一个同学每一位老师都全副武装,准备着今天隆重的万圣节庆典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身鸡皮疙瘩的假发,那精美的服饰特别体现出“中式” 万圣节的特色。
早上,走完秀,就是我们小朋友最喜欢的讨糖时间啦!
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
一年级小朋友用不太标准的英语边说着,边蜂拥而入,我们班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他们还不满足,一会儿到这个班讨,一会儿到那个班讨。瞧!他们的盒子里放着满满的糖果,拿一颗尝尝,啊!真甜,真甜!
“五六年级开始讨糖!”
哈哈!终于到了属于我们六年级的时刻了,看着其他年级的小朋友吃着糖果,我真是垂涎欲滴啊!现在是让他们口馋的时刻了。我要了许多糖果,心里还是乐滋滋的。
吃完了甜甜的糖果,接下来又该干什么了呢?对,跳蚤市场。这次跳蚤市场会有什么亮点呢?一去便知道,嗯?哪来的羊肉串的味道?哪来的爆米花的味道?啊!又把我肚子里的小馋虫勾了出来。原来这次跳蚤市场是让我们体会一下舌尖上的美味呀。我从皮包里拿出钱,攥在手里,拼命地与美食挥手。这还没摸热乎的钱,一下子就被我花在美食上面了。东逛逛西瞧瞧,不知不觉中我来到了我们班的摊位上,看见来光顾我们班的东西远不能与旁边六(2)班卖美食的摊位相比。该怎么办呢?对,去买美食。大家好像都领会到了这一点,连忙让家长志愿者去买饮料和香喷喷的爆米花,像我这样的馋虫肯定被引了过去。刚拆开爆米花,果然有许多小朋友闻着香味而来,看着我们班的营业员手忙脚乱的,我也上前去帮忙。欢乐的时光总是那么短暂,站着当了一下午的营业员,腿还真的有点酸,但我看见同学们脸上买完东西后的喜悦,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子减轻了。
万圣节匆匆的来,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一颗糖含在嘴里依然是那么甜,这种甜让我回忆着今天的甜蜜时刻,想着,想着……
万圣节作文2
在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。
万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。
听说在万圣节的那一天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。
南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。
这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。
万圣节作文3
万圣节,真是个好人子呢。今天是万圣节呢,刚到班里,李就给了我一颗糖,因为不知道所以上午就没有买糖,谨遵母亲大人法旨,和同学处好关系,所以下午就补回来了,只买了5快钱,买不了几个,所以就给了几个周围的人,虽然有点少吧,却都是真情意(兰上午说她喜欢吃黄色的,而且,班里人都挺喜欢的,我就好几个黄色的糖,又想起兰喜欢吃不二家,所以又特意买了不二家)而且这些对我来说已经很多了,虽然父母从不缺我钱,可我也不想再问他们要了。我给麻子的时候麻子也给我了,我没有要,对她说,让她给别人吧,我不吃。
后来计也给我糖了,我收下了,麻子当时就不满的问我,为什么她给我糖我不要,而计给我的糖我却要,我只是简单的回答她“你们不一样,我俩的关系好。”
麻子反问我,不应该关系好的才应该要吗,我告诉她,计给我是因为我给她糖了,我们是同学,又坐一片,他给我虽然没有不满,但也没有什么额外的感情,我要是不收的话,她会觉得欠我人情,麻子表示不懂,我也没有过多的解释。
万圣节,说实话,我对这真的`没兴趣,班里有好几个人给老师糖了,历史老师笑笑收下,化学老师笑笑说她小时候喜欢吃,现在戒了,没收,英语老师一开始的时候笑笑说,我们给的糖,怎么都要吃完,但后来剩下的似乎没有带走。现在想想,老师们的笑并不是欣慰,而是觉得我们可笑吧,教师节的时候,班里没有一个人送花,连一个祝老师教师节快乐的都没有,现在万圣节弄得倒像真的样。
只是今天上午的时候我挺感动的,班里关于我的谣言,我是没啥感觉,对洋也就只是更多的同情了,唯一有激动的行为也就是发了几个说说“整日说着撩妹语言的人,只会让我感到恶心,和对你更多的同情。”“我把你当正常人看,你却不把自己当正常人看。”
发完很快也就删掉了,想着,也没多大点事,就当给班里缓解气氛了,本来几天就过去的事,别因为这几个说说又大肆宣扬起来,感动的是兰比我还生气,没好气的给传给洋纸条,告诉他别再烦我,班里也有好几个人帮我怼洋,下午,洋就在没给我传纸条了。
早些睡吧,明天还要扫地,去早些,可千万不要让组员失望了。今天应该是开心的吧。
万圣节作文4
“砰”地一声,一个炸蛋在我的头上炸开了花。什么炸弹!你竟然没死。哪是那炸弹呀!你听我细细道来。
今天我上作文课的时候,范老师抱着一叠考卷走进教室。天哪!考试!我的脑海里冒出了两个词。这节不是作文课吗?难道改考试了?完了,这可怎么办?范老师看我们一脸迷茫就解释到:“今天就来挑战一下你们考试的速度,要求在五分钟之内完成一份试卷,不登记分数。我心想:这个怪才老师葫芦里卖的是什么药呢?五分钟完成?什么考卷这么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有两面!这怎么可能在五分钟内完成呢?“开始!”范老师一声令下,同学们个个埋头奋笔疾书。我一听也顾不上多想,抄起笔快马加鞭地赶了起来。霎时教室里寂然无声,只听见“沙沙”的写字声和范老师的催促声。“一分钟!”“两分钟!”时间一分一秒地流失了。“一分钟”什么只剩一分钟了范老师的话像一根粗糙鞭子正抽打着我们弱小的身躯。“十秒!”我慌了手脚,巴不得摇身一变,变成哪吒长出三头六臂。我的脑海里突然蹦出了两个念头。一个说:“快点,再快点,想让你妈打你呀!”另一个则说:“没关系,反正不登记成绩。”“停”老师的最后通告如一道闪电正劈在了我的头上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 谁知,范老师却说:“请翻到第二面,看最后一行字。”只见上面写着:以上的题目,做完第七题即可,其余无效。什么,一个晴天霹雳!我们都白做了!其他同学也跟着抱怨起来,只有俞龙键在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七题。
今天是万圣节,惨遭“怪才出击,”我们几乎全军覆没,因为前面都白做了,所以我们的怪才老师宣布:除了俞龙键地100分,其余同学都得0分!呀!好大的“鸭蛋!”不,好大的“炸蛋!”
万圣节作文5
一天下午,我和黄士锋一起走在回家的路上,我们经过晨光文具店时,我看见了一写万圣节的服装,有巫师帽、有披风,还有各种各样的、五颜六色的面具,真是恐怖!
黄士锋跟我说“嘿,对了,已经快过万圣节了!星期四就是万圣节。”
我一听,叫起来,把黄士锋吓了一跳。
“啊?后天就是万圣节啦?!”
“是呀,我妈跟我说的。”他说。
下了地铁,我跑得像兔子一样快,冲进家门:“妈妈,是不是后天就是万圣节了?”
“是呀是呀,怎么啦?”
妈妈的回答让我兴奋不已,趁热打铁,当夜就做了一件“幽灵装”,那是妈妈的一件黑色纱质的风衣。
但一想到周五还要上学,我心里的“太阳花”一下子“蔫了”。
周四这天,终于放学了,可我还要留在教室值日,值日完毕,我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽灵服”准备去讨糖,结果一出门就遇到了来我家讨糖的“小鬼”们,我一出来他们就全被吓跑了,看来是我的“幽灵装”太恐怖了。
我又回去照了一下镜子,“哇!”我把自己也给下了一跳。真的很恐怖!
镜子里的我被一整块黑纱布蒙着全身,连脸都没有,人形黑纱布头上戴个尖顶巫师帽,手里提着个面目狰狞的南瓜灯。哈哈我去讨糖了,一路上我竟然把保安叔叔都给吓了一跳,因为我没有脸。我一边坏笑着跑开了。
八点还是九点吧,我满载而归啦,真是个特别恐怖却又很有意思的万圣节。
万圣节作文6
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”。到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节作文7
今天,我高高兴兴地背着书包,早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目,我十分吃惊:天啊!我完蛋了。Apple是苹果,可是我带的是梨!哎——郁闷!
老师一声令下,我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨,右手拿着水果刀,像准备战斗一样,然后,我将小刀紧紧地贴在梨上,接着我用刀将梨皮削一点点,再把果皮削长一点,这时我旋转着梨,嘟着嘴心想:我一定要把果皮削长,削长,再削长!拿一个第一名,那多好!不知不觉中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何,我轻松了许多,因为我的同桌吴文俊削得十分难看,不仅果皮短短厚厚的,而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的,果皮和我的差不多长,差不多厚,不过一比对下来,我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了,比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高兴得手舞足蹈,小声叫道:“太好了,我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了,于是,我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了,一看,幸好手还没流血。抬起头来,我看见:同学们有的一边削一边啃,啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着,吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻,刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了,都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟,学着认真的同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急,哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。
在队委的组织下,我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧,你瞧,陈天奕削得多好,果皮又薄又长,梨也削得很完整,梨!和我一样,太好了,有伴儿了,不过我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看张庆朗,她削得果皮又厚又短,苹果还算削得比较完整,还行吧!到我们组了,我兴奋地蹦上讲台,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者,我也当上了,真好!可惜的是:我没有进五位选手中,下一次一定要再削长点啊!
一口一口地吃着自己劳动的成果,惬意极了!
万圣节作文8
10月30日是西方国家的传统节日——万圣节,今天我所在的英语学校“夏恩英语”,组织了一场晚会,并允许每个同学可以带一个朋友参加,我便邀请了我的好朋友——张逸杰,一起参加。
下午一放学,爸爸就接上了我们,打车来到了学校。一到大门口,我们就发现了一群“妖怪”,有北极熊人,有魔女,有猫女郎,有僵尸,还有巫师。我仔细一看,原来这全是我们的外教老师装扮的,他们早早地到学校门口来迎候我们了。我与张逸杰赶紧跑了过去,这才发现人群里有我的许多同学,他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子,正在排着队准备入场,一个个的脸上都洋溢着兴奋与喜悦的表情。一看这个情况,我们赶紧戴上面具排上了队,立刻,两个小僵尸就出现在了人群里。
很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行,它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球与观看动画片。这些活动我都很喜欢,其中我最喜欢的是射击,所以首先玩了射击。一进入现场,我与张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖,我与张逸杰第一轮射击都打中了三环,各自得到了三块糖。第二轮我轮空,而张逸杰却打出了五环的好成绩,他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏,游戏进行的很热闹,每个房间里都传出了欢乐的笑声,每个人脸上都充满了快乐的表情。
不知不觉,晚会结束的时间到了,我们可真不想离开,可还是在老师的组织下排好队,依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!
万圣节作文9
盼星星,盼月亮,终于盼来了十月一日的万圣节,这一天,还没到十一点,我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯,扫了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墙壁上都挂着南瓜灯,而且形状各异。有的呆头呆脑,在墙上傻笑;有的眼神很凶恶,好像在寻找自己的敌人,有的则咧开了那狰狞的大嘴,在这么可怕的环境里,还传出一阵令人毛骨悚然的音乐,真叫人出一声冷汗,再仔细一看,每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室,我差点叫出了声,只见我们班里的人各个穿得可怕异常,看,那个穿魔女装的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱;瞧,我们班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看,就如刚出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只见他身穿魔鬼服,头戴面具,我看着他,不仅没有害怕,还笑出了声……
接下来,我们要抽任务卡了,看着那么多五颜六色的卡纸,我的心里七上八下,还暗暗地乞求佛祖:天灵灵,地灵灵,保佑我们班抽到一个简单的。不一会,我们就抽到了,打开一看,这么简单的任务,我们肯定能得第一名,我喃喃自语道。很快,我们都准备就绪,准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果,一路上,我们的眼睛东张西望,绝不放过一丝一毫的线索,我的心里也是激动万分,希望“小燕子”立刻出现在我们的面前,很快,我们找到了“小燕子”了,大家一窝蜂的冲了过去,争先恐高地说:“快交出糖果,不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行,于是,大家齐声唱了小燕子,阿姨无奈,只能给我们糖果,接下来,我们又到了报刊,叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯,我们开始玩游戏,一开始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影,恐怖屋里面黑漆漆地,让人看着毛骨悚然,而里面的电影却一点也不恐怖,反而很有趣,看来恐怖屋只是徒有虚名的,接着,我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去,我们又回到教室上课了。
指导老师:王老师
点评:小作者还是很擅长场景描写的,文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用,无不烘托着万圣节恐怖的气息,棒极了!如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了!
万圣节作文10
万圣节前夕,我们的准备都很充足。昨天,我和陆怡阳几个人在教室里装饰,今天啊,我故意早到了20分钟,来看看我们班其他同学看到这些有什么反应。
我到教室的时候,我仔细看看我们班的装饰。门口是一块黑布,黑布上挂着很多小幽灵。等来我们班级的时候,一定要注意哦,打开这块黑布的时候一定要小心哦,因为,打开这块黑布,里面是是一个表情狰狞的“吊死鬼”,如果你个子刚刚好,那么你就惨了,可能就会和“吊死鬼”撞个正着,比如朱靖霖,他昨天进教室一拉起黑布,脸就和面具撞的正着,吓得朱靖霖尖叫着逃到窗口看,我们看的哈哈大笑,今天李思诺,一进门看见“吊死鬼”吓得大声喊叫,进教室时还拍着胸口,似乎惊吓还没有过去。嘿嘿,等到明天,你们可别吓得像他们两个一样大声尖叫哦!
还有一处亮点,就是电脑旁边的蜘蛛网啦,这是我们昨天花了好长时间才搞定的东西呢。更可怕的是,蜘蛛网上还挂着很多的蜘蛛和蛇。一只蜘蛛在正中央,毛茸茸的、黑乎乎的,我们乍一看还以为是真的呢,昨天,黄乙苇看到蜘蛛的时候,还以为是真的,吓得趴到地上。蜘蛛的后面还跟着好几条蛇,有几条吐着舌头,有几条弯曲着身体,都向蛇逼近,是不是蛇要吃蜘蛛了呢?
转过头来看看窗口吧,一个“囧”字鬼正在向你逼近!哈哈!这个鬼也是我们贴上去的;抬起头看看天上吧,一大群澄的、黑的蝙蝠正想来吸食你的血呢!别怕,这也是我们挂上去的;回过头来看看吧,是什么灯在照射着你!放心,那只是万圣节的灯笼而已。
我想,如果晚上不开灯走进我们教室,一定会被吓到的,或许心脏病都会被吓出来,留下心理阴影的。
Halloween,我来啦!
万圣节作文11
幸福像一个仙女,从篮子里抓出一把又一把的欢乐果实撒向人间。每一个欢乐果都是一个故事。果实越大,幸福就越多。
我最大的幸福快乐果实就是能和几个同学一起度过的“万圣节”。“万圣节”让我知道了过西方节日的幸福。那是一个星期六的晚上,我们约定的地点是桐梓林欧城,晚上等到各种“妖魔鬼怪”到齐后,我们就开始实行“不给糖就捣乱”的计划。“不给糖就捣乱”是“万圣节”的习俗:小孩们扮成各种鬼怪去敲门要糖,如果房主不给糖的话,孩子们就在房主家里捣乱。
现在我们就开始去要糖喽。
一天始,由于我们没有经验,所以我们没有要到一颗糖,后来我们总结了一下失败的教训,改了一下我们的语言和队形,最后决定让一个女生站在最显眼的地方,手里拿着南瓜灯,面带微笑,这代表我们对“万圣节”的热爱,我嘛,就藏在门背后,其他人就躲到走廊,等门一开,躲在走廊的同学就排成一列走到房主面前,边走边说:“万圣节快乐。”等他们一说完,我就会把门拉开,然后我就会说:“不给糖就捣乱。”如果房主给糖的话,我们就会说:“谢谢,再次祝您万圣节快乐,对不起打扰您了,再见。”
然后我们以这种方式去要糖了,没想到收获挺大的,当我们要到第一颗糖时,我觉得我们很幸福。
叮咚、叮咚。门开了,开门的是一位外国人,幸亏他听得懂中文,不然,我们就要 不到糖了,当他用双手把一个纸盒子递给我们的时候,我们的眼睛充满了好奇,当我们 接过盒子仔细地观察了一番后,见多识广的同学说:“这是欧洲的饼干,而且还是冰淇淋牛奶味的。”
“哇噻!这是外国人专为我们准备的吗?”我们不约而同地说。
……
夜色笼罩了整个小区。
我们衣兜里的电话一一唱起歌来,哦,那是爸爸妈妈的电话,爸爸妈妈们叫我们回家了,于是我们平分了糖,给这一个幸福而快乐的万圣节画上了圆满的句号,走出欧城时,我们都说:“这个万圣节过得真开心,我真希望天天都是万圣节。”这一类的话。
幸福,就像一场看不完的电影,当你快要忘记它时,它又会悄悄地浮现在你的脑海中。
幸福如同一群在清晨被放飞的鸽子,在这座城市里兜兜转转,终于在一个傍晚找到了我们,赐予了我们。
万圣节作文12
今天,我和俞晨晞、黄馨茗一起去名思教育里面组织的万圣节狂欢会。
黄馨茗带了一个圣诞老人的发箍,穿着红色斗篷,穿了一双妈妈的增高鞋,背了一个Hello Kitty的小背包,像是去参加圣诞party的;而俞晨晞穿了一件棕色的马甲,背了一个上学用的书包,像是去上学的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉红色的外衣,灰色的裤子,洞洞鞋和一个枚红色Hello Kitty的小背包,像是去旅游的。
到了狂欢的地方,我们先签了个名,报了个到,再去吃了一些点心。做完这些准备后,令人开心的狂欢会就开始了。
第一轮,我们先来一个唱歌跳舞的表演,表演者有奖品,大家一听到有奖品就跃跃欲试,迫不及待地冲向前去。我、黄馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就冲向前去,可老师像根本没看到我们一样,就不选我们,直到最后才是我们三人一起唱的high歌,在唱high歌之前,那里的老师隆重介绍了我,说我就叫张玮,让同学们来听一听我的歌声,在唱的时候,黄馨茗和俞晨晞就在那儿大声地歌唱,而我只动了动嘴巴,在里面滥竽充数。唱到最后,大家都用手指着我说我唱的最好,黄馨茗听了之后气死了,就悄悄的跟我说:“都是因为我和俞晨晞的功劳!”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二环节,是做游戏,游戏规则,让一些人在黑屋子里面找纸条,另一些人在黑屋子里吓唬找纸条的人,最后找到纸条的人要按照纸条上说的内容去做,做到之后,就可以另一个小礼品。游戏开始了,我带了一个鬼面具,一个南瓜帽,和一串闪闪发亮的手链,在黑暗的情况下可以看的清清楚楚,我们三人不光是吓唬人的,我们还一边找纸条。最后,我们每人都找了一条小纸条,俞晨晞的纸上写:大声说出我是胆小鬼,黄馨茗的纸上写的是:唱一首歌,我的纸上写的是:跳一段舞,结果我们都得到了一个小礼物!
啊!今天可真开心啊!我还希望再有一次这样的活动!
万圣节作文13
万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着罗卜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。这就是关于万圣节的传说和习俗。
如果你知道,万圣节的由来是因为天主教会试图以一个让异教徒感念天主教圣人的节日来取代异教的“缩温节”,你可能会感到惊讶。缩温节是一年中很特别的日子,英国人和爱尔兰人在这个时候悼念他们死去的亲友。
这些人相信,死去的灵魂会在这一天来到人世间,因此每年10月31日他们燃起篝火,举办盛宴以求好运。因为想让异教徒庆祝他们的“诸圣日”(也就是天主教圣人日),天主教会把诸圣日改到11月1日,缩温节的第二天。然而,异教徒除了在诸圣日对天主教圣人表示尊敬之外,仍继续在10月31日庆祝缩温节。
后来敬畏鬼神的宗教意味逐渐转薄,慢慢开始有小孩穿上鬼和精灵的衣服,出去吓邻居trickortreat(不给糖,就捣蛋),要大人请吃糖果的趣味习俗。
根据这个传说,后来爱尔兰人就用菜头来制作他们所谓的“杰克灯笼”。但是当移民们到了美国之后,发现新大陆的南瓜比菜头普遍,于是改为用南瓜雕刻成各种鬼脸,然后在裡面摆蜡烛了,这就是“南瓜灯”的由来。
万圣节作文14
今年万事节我在美国过,我可以说这是我第一次参加到“真正”的万圣节。
万圣节前一天我已经知道我要当什么了。我要当Collins Key,黑衣服、牛仔裤、外套、一副扑克牌。隔天我刚好要早点到学校练鼓队,哈哈,真的有人穿着装扮,背着鼓。
一进到学校,不得了,你以为大家都披着披风而已吗?不不不,学校最多的是超人,其实都是约好的。铃声响了,我走到第一节的教室,也就是鼓队。一进教室,不知道是该哭还是该笑,有人装扮成InnOut“快餐店”的服务员,大家都上前说:“我要一份汉堡套餐?”
她摇摇头说:“我没有汉堡,但我倒是有些糖果。”万圣节,怎么有人穿西装哩?原来是当Dr.Who中的医生啊!
最爆笑的是一个八年级的大男生,他穿着Tshirt,挺正常的,是吧?不他下面穿的是一件短短的粉红色的小短裤,他说他是个网球选手。非常的网球。
接下来是体育课,没什么好玩的,今天上健康,又刚好碰到红丝带周,所以看影片。下课了,放眼过去,不得了,有Ninja Turtle,疆尸,不得不说,还有热狗和墨西哥卷饼。
一节课是数学和自然。我们的老师带着粗框眼镜、松到不行的领带和医生的那种白袍。上课很正常,上网考个自然,礼拜五放松一下。
快下课时我们看了一个关于细胞的影片。然后老师发糖果了!还可以边上课边吃哩。
接下来的中餐就好玩了。有人背着粉红色的正方形板子,穿着白色衣服,上面贴着“Got rice?”猜到了吗?他是个寿司。下午的历史英语也很正常,周五考试,然后吃糖果。我们是边考试边考的喔!
然后2:40就放学了。鼓队留下来加强到4:30。我今年没去街上要糖果,我跑去吃BBQ了。晚上回家还看到邻居家开的鬼屋还在排队。我看我明年再去要吧!
万圣节作文15
万圣节是一个西方的节日,于每年的10月31日举行。在万圣节那天的夜里,大街小巷上的人们都会穿上鬼的服装出没,就像中国的鬼节一样一句句让我至今还激动万分的话从英语老师Luc的口中传出。今天的Luc穿了一身风婆婆的服装,幻紫色的面具上插着墨绿色的羽毛,金黄色的披风显得格外耀眼。同学们也穿着各式各样的衣服,大喊着,大叫着:万圣节终于到喽!!!
今天是万圣节,一阵阵充满着神秘色彩的万圣节音乐在大喇叭里回响着。同学们都戴着面具一齐庆祝这特别的节日。今年的万圣节part有着各式各样的活动,不过让我最记忆犹新的还是升鬼旗时那沸腾的场面。我穿着一身同学们看来像埃及法老一样的服装在人山人海的操场上来回穿梭,终于找到了班级的队伍。不一会儿,就见不远处,四个骑士装扮的幽灵踏着正步走了过来。咦?那是什么?我仔细一看,心里不由得起了一阵惊叹。原来他们手中握着一面巨大的黑色旗帜,一打听才知道,那可是今年英语组老师特意为万圣节做的。有几个小弟弟甚至跑到了旗帜旁,用手摸摸上面缝着的骷髅头,还淌着血的尖刀,和背后那闪着幽光的城堡。
Part正式开始了,四个幽灵骑士架着鬼旗来到了旗杆旁,不一会儿,旗帜就伴着万圣节音乐冉冉升起了。同国旗不同的是,升鬼旗不需要敬礼,需要的是孩子们发自内心的笑声。当鬼旗升到顶端时,人群立刻沸腾起来,同学们都跳了起来,有的把帽子和假发抛向了空中;有的使劲挥舞着披风;有的甚至激动得摔倒了,老师连忙把他扶了起来。
紧接着,同学们又玩了许多游戏,直到已经累得满头大汗,我收获了许多糖果,这些糖果带给我了多少美好的回忆。这真是个热闹的万圣节!
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