无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的万圣节的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节的作文600字 篇1
10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午，我参加了“联大”的“走进万圣节，感受万圣节”联欢会。 下午四点，我准时来到了联大的303教室。首先，每个人得到一个棒棒糖。
我找到一个座位，一边津津有味地吃着棒棒糖，一边听一位老师介绍万圣节：万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天，人们最主要的庆祝方式是：1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门，说：“trick or treat，money or eat.”意思是：不款待就捣乱，给钱还是吃的! 于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下，好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。 体验完“要糖果”，我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。最后进行最重要的一项：制作Jack-o"-lantern(南瓜灯)。
老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜，然后由外教带领我们制作。 我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的，咧着嘴巴在哈哈大笑，还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了，就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去，可是因为南瓜太硬了，没有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来，然后瞄准好位置，使出全身力气，这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照这样的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉，只是南瓜太坚硬了，我有次差点扎住手，看来制作南瓜灯真是不容易啊!
功夫不负有心人，经过一个小时的精心打磨雕刻，我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心，好像在感谢我“创造”了它呢! 老师给每人发了一根小蜡烛，我把蜡烛点燃，放进小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。好像冰心笔下的“小桔灯”啊! 忽然，教室的灯被关灭了，黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑，我们也开心地笑起来!
聚会结束了，我捧着暖暖的南瓜灯回家了，好兴奋!这是我第一次体验万圣节，而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的最珍贵最美丽的礼物。
万圣节的作文600字 篇2
太阳照着大地，我和好朋友白梓力一起去参加中华小记者庆祝万圣节的活动。
刚开始，我们在唐延路的华润万家门口集合，拿完号牌就开始了活动，老师告诉我们：万圣节来源于一个有趣的故事。从前，在美国有一个小男孩叫“杰克”，他特别调皮捣蛋，老是干坏事。他死了，天堂的人都不要他，于是他来到了地狱，但是，他还在地狱里捣蛋，地狱的人都不要他，他的灵魂就回到了地球，所以每年的10月31日他都会挨家挨户的要吃的，因为他受到天神的诅咒，变得很丑，人们怕他捣蛋，就会给他很多吃的。从此以后，西方国家把这一天叫做“万圣节”。听完这个故事，我心里特别想见见这个可恶的怪物，故事就讲到这，现在我们来看看我的小活动吧。
首先大家按号排小组，我是57号，在第三组，我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我们还学会了一个口号叫：不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。
今天可是大丰收，要到这么多的糖果，还有其它零食，好多糖我都没吃过呢！
要完糖，我们又重返活动地点，开始了新的项目：做南瓜灯。刚开始，我们每人都领了一个小南瓜，然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最难，也最危险，必须大人帮忙，就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好，还把手扎了一下，我没有管，看了一眼，就继续刻了。
刻完南瓜，我用纸擦了擦，又看了看，它的面孔特别可怕，看了就好像见到了鬼。接着我们开始做饼干，先给每个人发一包和好的面，然后就开始做。第一步：先把面擀平，还要薄。第二步：把模型压在擀好的面上。就这样，一下做了九个，形状不一样，丰富多彩，看着就流口水，我忍了忍，把饼干交给了烤饼干的阿姨。
做完饼干，今天的活动项目结束了，我们纷纷挤到舞台前开始领奖，一等奖得到的是伞，可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子，还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的奖品，有：“鹅卵石橡皮，一封信和自己的照片，还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品，我们集合在一起，总结了一下有趣的活动，就解散了，我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑，开开心心的回家了。
今天真是一个美好的一天，我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐！
万圣节的作文600字 篇3
万圣节是一个西方的节日，于每年的10月31日举行。在万圣节那天的夜里，大街小巷上的人们都会穿上鬼的服装出没，就像中国的鬼节一样一句句让我至今还激动万分的话从英语老师Luc的口中传出。今天的Luc穿了一身风婆婆的服装，幻紫色的面具上插着墨绿色的羽毛，金黄色的披风显得格外耀眼。同学们也穿着各式各样的衣服，大喊着，大叫着：万圣节终于到喽！！！
今天是万圣节，一阵阵充满着神秘色彩的万圣节音乐在大喇叭里回响着。同学们都戴着面具一齐庆祝这特别的节日。今年的万圣节part有着各式各样的活动，不过让我最记忆犹新的还是升鬼旗时那沸腾的场面。我穿着一身同学们看来像埃及法老一样的服装在人山人海的操场上来回穿梭，终于找到了班级的队伍。不一会儿，就见不远处，四个骑士装扮的幽灵踏着正步走了过来。咦？那是什么？我仔细一看，心里不由得起了一阵惊叹。原来他们手中握着一面巨大的黑色旗帜，一打听才知道，那可是今年英语组老师特意为万圣节做的。有几个小弟弟甚至跑到了旗帜旁，用手摸摸上面缝着的骷髅头，还淌着血的尖刀，和背后那闪着幽光的城堡。
Part正式开始了，四个幽灵骑士架着鬼旗来到了旗杆旁，不一会儿，旗帜就伴着万圣节音乐冉冉升起了。同国旗不同的是，升鬼旗不需要敬礼，需要的是孩子们发自内心的笑声。当鬼旗升到顶端时，人群立刻沸腾起来，同学们都跳了起来，有的把帽子和假发抛向了空中；有的使劲挥舞着披风；有的甚至激动得摔倒了，老师连忙把他扶了起来。
紧接着，同学们又玩了许多游戏，直到已经累得满头大汗，我收获了许多糖果，这些糖果带给我了多少美好的回忆。这真是个热闹的万圣节！
万圣节的作文600字 篇4
我抬着头看着窗外，如丝的细雨从空中飘下，把大地重新刷洗了一遍，时光如这朦胧的细雨，将一些往事从我的记忆中悄然洗去。但是那一个20xx年的万圣节，使我永远也忘不了，想着想着，思绪又回到了那个快乐的夜晚……
记得万圣节那天，英语吴老师让我们全班去参加万圣节Party。晚上，大家都穿着五颜六色的搞笑服装，戴着恐怖的面具，我穿着一身蓝色小裙子，戴着一个巫婆一样的面具，她的脸上都是血，嘴角露出诡异的笑，怪吓人的。
“晚会开始了！”不知谁这么一说，大家都高兴的叫起来，这时戴面具的老师进来了，手里拿着一包糖，没等她开口，我们就一齐蜂拥而上，口里还念念词：Trickortreat（不给就捣蛋）。有的同学还故意做出恐吓的怪动作，大家笑着、闹着……
我最喜欢的T台秀开始了，我和梅岑彬一组，突然一阵摇滚乐响起。一个小同学戴着一副黑墨镜，身穿黑色的燕尾服，头戴一顶黄色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭着他那细长的腰，另一只手扶着黑墨镜，当他摆Pose时，他打了一套拳，拳似流星眼似电，身如蛇形腿似转，动则雷霆万钧，静则稳如泰山，就象一个小帅哥。顿时，台下一片掌声。
该轮到我们了，我突然感到有点害怕了，不敢上台，怕丢人现眼。那一刹那，音乐就象奔驰的野马再次响起，这时梅岑彬小声对我说：“不用怕，我们一定行！”
我镇了镇，走上了台。我们俩手牵着手，我踩着音乐的节奏，走着正规的台步，模仿电视里的模特，左右脚轮番踩着两脚中间平行线，两手扠着腰，面带微笑，扭着腰。梅岑彬就像一个可爱的小熊，摆造型的时候我两手展开，眼看前方，做出一个美的舞姿，就犹如一只小白天鹅，引得大家哈哈大笑……
20xx那个快乐的夜晚时时萦绕于心，使我难以忘怀。
万圣节的作文600字 篇5
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……
下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟……
听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点!”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响，一个戴面具的`“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要!不回去……”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……
“啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢?”“老师，保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”
“这次一定要安静，一定会成功的!”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训，都安静极了。
数学老师进来了，教室了反常地安静，们慢慢地关上，拿着扫把的“鬼”出来了，一只手向老师的肩膀伸去……
万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗憾，但很快乐。
万圣节的作文600字 篇6
中午放学后，我坐着班车高高兴兴地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会！
晚上6点，我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志，我来到了C教室。刚要进去，突然发现教室门上写着：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我吓了一跳，转身想走，闫老师拉住了我，说：“Vicky，这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠，天花板上挂着一根根线，线的一端拴着一个个桔色的小纸筒，上面画着可怕的鬼脸，有的挤眉弄眼，有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。
小朋友们都到齐了，他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷，有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽，样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具，非常吓人，好多同学都吓坏了，我的同学Sally都吓哭了！
老师讲了万圣节的故事，教我们万圣节的常用语“TrickorTreat”，这是小孩跟大人讨好吃的时候要说的。我们玩了好多游戏，其中印象最深的是吹乒乓球比赛。老师把小朋友分成了几个小组，每个小组两个人，哪个组最先把装在盘子里的乒乓球由一个人吹到另一个人手中就算赢了。每个小组的两个人先石头、剪刀、布，谁赢了谁就吹球，谁输了谁就接球。这可不那么简单，因为盘子里不仅有球，还有一些面粉，吹球不要紧，接球的人可惨了，身上会洒上很多白面粉。我和Wendy分到了一组。比赛开始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同时一团白色的烟雾也包围了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾满了白色。我们马上大叫起来：“我们第一！”“你们第二”，闫老师说。我和Wendy吃了一惊：“那谁第一？”“是他们”，老师说着指向另一组，“他们吹完了，你们才吹完的。”我和Wendy很沮丧，不过这个游戏真的很好玩！
晚会结束了，我怀着依依不舍的心情回家了。我想，鬼节听起来这个名字听起来挺吓人的，但游戏起来还是挺刺激的！
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