在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的续写生日作文3篇，欢迎大家分享。
续写生日作文 篇1
早晨，我来到学校后，发现今天小明的心情非常不好。就在这时，我想起了今天是小明的生日，他爸爸妈妈今天在上班，所以他才这么难过的'吧。
于是我就和班长小红共同商量了一个方案：我们和同学们给小明准备一个生日，给他一个惊喜。同学们都同意了这个方案，于是我我们把零花钱凑在一起，买了蛋糕、蜡烛、彩带、气球、刀叉、盘子等。东西总算都准备齐了。
下午，我们来到学校，把彩带、气球……装饰上去，美丽极了。把所有一切准备好以后，把剩下的东西放置地像没人来过一样。最后把灯关了。
小明来了，在教室外面一看，心想：“教室里怎么没人呢？于是，他推开门，我把蜡烛点亮，说：“小明祝你生日快乐。”其他人也跟着说：“小明，祝你生日快乐。”小明听到这句话后泪水在眼睛里滚动，开心地露出牙齿，简直哭笑不得。班长小红说：“小明你快许愿吧，许完愿后我们一起吹灭蜡烛。”小明听后闭上眼睛。因为他是心里默念的，所以我不知道内容，但是我猜想他应该是这样想的吧：祝同学们健健康康。我们吹灭蜡烛，一起开开心心地玩，吃蛋糕，开心得不亦乐乎。
吃完蛋糕后，我们把剩下的气球来进行吹气球大赛。
比赛开始了，我奋力吹气球。我的脸吹地红涨涨的，别人的脸也吹地红涨涨的，但这次比赛我还是得了第一。
小明过完生日后，开心地对我们说：“谢谢你们给我过生日。”
通过这件事，让我知道同学们之间应该互帮互助，因为帮助他人，快乐自己。
续写生日作文 篇2
下课了，同学们都围在一起谈论自己是怎样过生日的。乐乐笑着说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个大蛋糕。”田田野兴奋地说：“我也刚过完九岁生日，生日那天是全家一起过的，我也收到礼物啦！”其他同学在一边七嘴八舌地议论着，只有李晓明一个人独自坐在座位上闷闷不乐。
李晓明低下脑袋，用手抱着头，一动也不动地坐着。心想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，没人来给我过生日，怎么办呢？一想到这里，他的眼眶里就充满了泪水。
细心的班长小红发现了，她悄悄地对同学们说：“我们大家一起陪他过生日吧！”同学们纷纷表示赞同。
大家开始商量怎么帮他过一个快乐的生日。乐乐小声说：“我们把教室布置成乐园。”“我们一起准备一个漂亮的大蛋糕，”田田马上接着说，“大家一起分享。”“好啊！好啊！”大家异口同声地说。正讨论着，班主任王老师走了进来，好奇地问：“你们在干什么啊？”“我们要给李晓明过一个特殊的生日！”同学们不约而同地回答。王老师连连点头，觉得这个主意真好。
李晓明生日这天，大家都早早地来到教室，有的摆桌椅，有的挂彩带，有的写美术字，还有的把大蛋糕放在讲台中间，大家都忙碌着，王老师的脸上也露着幸福的笑容。
李晓明终于来了，一推开教室的门，就发现教室就像个游乐园，气球漂浮在天花板上，黑板上“生日快乐”几个字引人注目。同学们一看见他，就一齐唱起生日快乐歌。接着，王老师点亮了大蛋糕上的蜡烛，催他快快许愿。同学们一齐吃蛋糕，做游戏，歌声和笑声响彻整个教室。
李晓明激动万分，他情不自禁地说：“谢谢大家，帮我过了一个快乐的生日。”
续写生日作文 篇3
星期一早上，小军和小红在一起讨论他们过生日。小红说：“上个星期，我过生日，妈妈给我买了一个玩具。”小军说：“我一家人给我过生日。”只有李晓明在旁边不说话，他说：“我……我爸爸妈妈在外地工作，没人陪我过生日。”小军悄悄地对小红说：“我们一起给李晓明过个生日吧！因为他爸妈在外地工作。”
小军向小红说：“你去告诉其他同学，我去用我的零花钱给李晓明买个生日蛋糕。”其他同学知道这件事后，他们纷纷拿出自己的零花钱，买了气球和彩带，大家一起把教室打扮得绚丽多彩。小军让打扫卫生的同学，把教室打扫得干干净净。李晓明来到学校，同学们见到他，一窝蜂地向李晓明奔来。李晓明大吃一惊，等他反应过来，连忙接过礼物。同学们齐声说：“生日快乐！”小军从柜子里拿出蛋糕，小军和同学们唱起了生日歌，小军把蛋糕递给了李晓明，他激动的哭了起来。
这是多么感动又开心的一天啊！
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