圣诞节作文

2021-06-14 关于圣诞节的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的圣诞节作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节作文 篇1

  昨天,我写完作业后。妈妈带着我去光华路,买我的圣诞礼物。我的礼物是一个很大而且还能吃的姜饼屋,非常好吃。

  还有两块美国的,棒棒糖。我要的口味是,柠檬的和樱桃的。这两个礼物我都非常喜欢,我最喜欢的口味是柠檬味的。

  这个圣诞节我过得真快乐呀!

圣诞节作文 篇2

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起,我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。

  在圣诞节到来之际,我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。

  走进活动现场,一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上,都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样,让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在……

  过了一会,PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽,以欢声笑语迎接外教老师,只见她落落大方的走上讲台自我介绍,那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会,一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑……

  紧接着,我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题,那位满面春风的外教老师采用幽默教学法,生动传神的教授英语单词,与我们进行互动游戏,使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”,虽然只是简简单单的一份礼物,却传达了深厚的圣诞情义,使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……

  当有趣的互动环节结束时,我们开始了“DIY圣诞树”的环节,每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树,比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后,大家马不停蹄的忙碌起来,有的递剪刀、拿材料,有的出谋划策,精心设计,有的动手实践,忙中取乐……

  半个小时后,“圣诞树装饰大赛”圆满落幕,每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性,在浓浓的圣诞味后面,饱含着智慧与汗水,更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声,大家一同演唱起《铃儿响叮当》,使欢乐的气氛传到每一个角落……

  随后,我们还做了许多有趣的圣诞游戏,与圣诞老人亲密接触,深层次的体会了圣诞乐趣,也从中学到了很多知识、收获了很多快乐……

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起,“圣诞PARTY”已走进尾声,大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场,都有几分恋恋不舍。最后,大家带着这份愉悦,纷纷离去……

  这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣,也令我受益良多。

圣诞节作文 篇3

  平安夜,落雪纷飞。

  对于一些人来说这也许是很好的事情——情侣们一起携手度过这样宁静的夜晚,或许会很不错呢。

  仔细地一计算,人生也就过了那么多个年华,莫须有的浪费!未来对我们这一代的人来说,也只是一片迷茫……哪天,我会在哪个地方,有着怎样的心,是否还是一个人孤独地走在那寒冷的平安夜的路上?

  没人会知道呢!

  平安夜的明天,将会是那圣诞节,怀有的情感多少有人会不同。

  现在的、将来的——情感。

  从出生到现在,度过的圣诞节也有好多个了。一些,我根本不知道它们的存在,一些,我不去在乎它们。也就这样过来了

  没想到的是,今年的圣诞节,是如此地感伤,不知道是什么?也许又是一个平淡的节日,不同的是——我长大了……

  远方很迷茫……

圣诞节作文 篇4

  呵呵,祝大家圣诞节快乐!别忘记买圣诞树,礼物和为耶稣庆祝生日的生日蛋糕哦!对了,还要在家里开个烟囱,等着圣诞老人从烟囱爬进来,给你送礼物。大家知道圣诞节的来源吗?

  耶稣是上帝的儿子,他决定投胎人间去观察下情况,于是他公元一年降临到了耶路撒冷的'一个小村庄里,生她的母亲是玛丽亚,他的父亲是一个木匠。上帝耶稣投胎人间长大后,专门讲《圣经》……后来他的徒弟犹大叛变了,偷偷地告诉国王:“耶稣每天给人民讲《圣经》,人民都信以为真。国王,耶稣打算夺取了人民的信任以后夺取王位啊!不能在让这种恶贼留在人间……”国王真的相信了犹大的话,下令杀死耶稣。就这样,耶稣在十字架上面被受刑,结束了生命。耶稣在公元四十二年结束了生命。之所以人们相传十字架可以杀死吸血鬼,是因为耶稣就在上面受刑的,有神圣的力量!如过你买过一个十字架,你就知道,上面会有一个骷髅,那就是耶稣的骨灰。

  耶稣后来复活了,升上了天堂,所以有“复活节”。耶稣出生的那天,也就是耶稣的生日是我们日夜盼望的“圣诞节”了。

  明白了“圣诞节”的来源了吗?听说耶稣在圣经上说过,两千多年后,他会再次降临人间哦!

  不管如何,我还是祝福大家能过个开开心心,平平安安的圣诞节!希望大家可以得到好运哦!

圣诞节作文 篇5

  说起圣诞节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位非常和蔼可亲的老人,有求必应,而且会送给孩子们一些礼物;

  还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们喜爱的东西物品。今年,我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会,引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了,觉得他们搞得真是不错。六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯,可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯,小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿着一件大衣,真象一位圣诞老人。

  三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人,还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。我看见六年级那边非常热闹,就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面,只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好,真想走过去和他们一起玩,一起说笑。可是,六年级那一边的人实在太多了,挤都挤不过去,犯不着和他们一起挤坏教学楼了!我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上,我们也能够过一次这样的联欢会呀!

圣诞节作文 篇6

  每到圣诞节的平安夜,我睡觉前总是打开窗户,因为妈妈曾经告诉我:“只有努力的孩子,才能收到圣诞老人的礼物。”

  今天清早一起床,我惊喜地发现我书桌上放着许多好看的礼物。有一盒外形酷似苹果的糖果,糖果下面还有一个蓝色的包装袋上面系着一个蝴蝶结,再往下一看是电子拼图。我高兴极了,这肯定是圣诞老人送我的礼物,我赶快打开来看。当我先打开电子拼图,接着打开糖果,最后打开蓝色包装盒后,发现是一盒毛笔,砚台等书房用品。打开后,我就跑到爸妈卧室,问这些礼物是谁送的。爸爸说:“电子拼图是我给你买的,另外的是圣诞老人的礼物!”妈妈说送我一盒糖果是让我一生平安的,而那盒书房用品是圣诞老人让我练字用的。我听后很高兴圣诞老人每年都能光顾我家,给我礼物!

  圣诞老人给我指明了方向,我会好好努力的!明年我还要收礼物呢!

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