圣诞节作文

2021-04-10 关于圣诞节的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的圣诞节作文5篇,希望能够帮助到大家。

圣诞节作文 篇1

  圣诞节到了,我们作文班举行了圣诞联欢会。

  第一个项目开始了,我们分成了两组,站在圣诞树旁开始许愿,许愿完成了。老师开始讲圣诞节的知识:圣诞节的主要颜色是绿、红、白。红白色代表圣诞老人的衣着,绿色代表圣诞树……老师讲完了,我们就开始交换礼物,我换到了一张帅气的海报。

  第二个项目是“圣诞知识抢答”和“终极密码”……

  第三个项目是抢椅子。组长选了我,我紧张的走上台, 老师说:“开始!”我和其他四位选手走着,同学们喊着:“走,走,走!”老师一吹哨子,我马上坐下来,可抢了三次就被淘汰下场了。

  这个圣诞节真快乐。

圣诞节作文 篇2

  今天是圣诞节,一早妈妈一声令下我马上一个跟斗就起身了(要是以前肯定扭头再睡会,嘻嘻),因为今天是个特殊的日子——圣诞节。

  我很好奇昨天圣诞老公公有没有来我家送礼物(其实就是爸爸妈妈送的),我仔细观察小床周围,好多惊喜。有2个漂亮的发箍,一个是带有闪闪钻石有2个小苹果的,还有一个是有个大大的小礼帽在发箍上的,粉粉的好漂亮,妈妈还准备了一顶带有愤怒小鸟的帽子,而且是可以把耳朵包起来的那种,很温暖,我好喜欢。

  妈妈还给我准备了我最最爱的巧克力,还有布置房间的小雪花片,大大的蝴蝶结,圣诞老公公挂件。好多好多礼物,我开心的不得了连起床,刷牙吃饭都动作快好多,妈妈说我明天都能动作这么迅速就好了,可我在想是如果每天都是圣诞节该有多好,我就可以天天收礼物了......

圣诞节作文 篇3

  今天是12月25日,圣诞节。

  一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“MerryChrismas!”爸爸说,西方国家的'人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!

  我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:

  “Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!

  下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。

  回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“Jinglebell,jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”我说:“好,一定!”

  今天,真是一个快乐的圣诞节!

  指导教师:樊春梅

  简评:小作者善于观察,并能用笔记述下来,真实,可爱。

圣诞节作文 篇4

  时间过得很快,转眼一年一度的圣诞节就快到了。

  圣诞前夕,我们老师决定举行一场“狂欢节”让我们尽情的表演,当然还有许多有趣的活动,但还不能告诉同学们。我们知道后全都沉浸在狂欢节到底举行什么活动中。而我却想着狂欢节到底是什么样的?同学们又是怎样的表情。想着想着我进入了梦想中,在梦想里我梦见我来到了班级。班级里显得的更外美丽,在黑板的旁边上有一棵圣诞树。圣诞树被装饰的华丽妖娆,五颜六色的彩灯在教室里闪啊闪啊,灿若星光。

  同学们个个坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,还有的在讲笑话逗的同学们哈哈大笑。随后我们又开展了一次活动“踩气球”,游戏规则是:把气球装在参赛选手的腿上,哨子一响,每位参赛选手踩别人的气球,最后一位气球没炸的同学就算赢。时间不留人,叮咚······我们放学回家了,虽然有点依依不舍,但我们却一点也不后悔没有珍惜时间。

  我希望美梦可以成真。

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