在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的圣诞节作文5篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文 篇1
圣诞节到了，我们作文班举行了圣诞联欢会。
第一个项目开始了，我们分成了两组，站在圣诞树旁开始许愿，许愿完成了。老师开始讲圣诞节的知识：圣诞节的主要颜色是绿、红、白。红白色代表圣诞老人的衣着，绿色代表圣诞树……老师讲完了，我们就开始交换礼物，我换到了一张帅气的海报。
第二个项目是“圣诞知识抢答”和“终极密码”……
第三个项目是抢椅子。组长选了我，我紧张的走上台， 老师说：“开始!”我和其他四位选手走着，同学们喊着：“走，走，走!”老师一吹哨子，我马上坐下来，可抢了三次就被淘汰下场了。
这个圣诞节真快乐。
圣诞节作文 篇2
今天是圣诞节，一早妈妈一声令下我马上一个跟斗就起身了(要是以前肯定扭头再睡会，嘻嘻)，因为今天是个特殊的日子——圣诞节。
我很好奇昨天圣诞老公公有没有来我家送礼物(其实就是爸爸妈妈送的)，我仔细观察小床周围，好多惊喜。有2个漂亮的发箍，一个是带有闪闪钻石有2个小苹果的，还有一个是有个大大的小礼帽在发箍上的，粉粉的好漂亮，妈妈还准备了一顶带有愤怒小鸟的帽子，而且是可以把耳朵包起来的那种，很温暖，我好喜欢。
妈妈还给我准备了我最最爱的巧克力，还有布置房间的小雪花片，大大的蝴蝶结，圣诞老公公挂件。好多好多礼物，我开心的不得了连起床，刷牙吃饭都动作快好多，妈妈说我明天都能动作这么迅速就好了，可我在想是如果每天都是圣诞节该有多好，我就可以天天收礼物了......
圣诞节作文 篇3
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“MerryChrismas！”爸爸说，西方国家的'人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：
“Thankyou！Thankyou！”还把我抱起来了呢！我开心极了！
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”
今天，真是一个快乐的圣诞节！
指导教师：樊春梅
简评：小作者善于观察，并能用笔记述下来，真实，可爱。
圣诞节作文 篇4
时间过得很快，转眼一年一度的圣诞节就快到了。
圣诞前夕，我们老师决定举行一场“狂欢节”让我们尽情的表演，当然还有许多有趣的活动，但还不能告诉同学们。我们知道后全都沉浸在狂欢节到底举行什么活动中。而我却想着狂欢节到底是什么样的?同学们又是怎样的表情。想着想着我进入了梦想中，在梦想里我梦见我来到了班级。班级里显得的更外美丽，在黑板的旁边上有一棵圣诞树。圣诞树被装饰的华丽妖娆，五颜六色的彩灯在教室里闪啊闪啊，灿若星光。
同学们个个坐在教室里看，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，还有的在讲笑话逗的同学们哈哈大笑。随后我们又开展了一次活动“踩气球”，游戏规则是：把气球装在参赛选手的腿上，哨子一响，每位参赛选手踩别人的气球，最后一位气球没炸的同学就算赢。时间不留人，叮咚······我们放学回家了，虽然有点依依不舍，但我们却一点也不后悔没有珍惜时间。
我希望美梦可以成真。
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