在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的圣诞节的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文 篇1
雪仙子在尽情地挥舞着衣袖，在飘飘洒洒的弹奏着，世界被轻柔的雪包裹住了。雪花慢慢地往下落，飘啊飘，飘到了树上；飘到了房顶上；飘到了窗户上。窗户里的我们在为明天的圣诞节联欢会做准备。老师在布置黑板，我们在做窗花。我正欣赏着我的作品。一切都是那么的和谐，连雪花都露出羡慕的目光。
“小明，把你刚才用过的壁纸刀递给我。”小刚说。“嗯。”我答应，却依然沉浸在刚刚的陶醉之中。“快点，小明。”小刚催促着。没办法，我极不情愿地站起来，伸手抓过桌上的壁纸刀，看也没看，顺手递给了他，却浑然忘却了刚才用过之后没有将刀片退回去，刀片仍然露在外面。壁纸刀被什么东西挡了一下，惊觉之后，我急忙停手，可是已经来不及了小刚的手掌随之被划出了一个道子，血立刻伸了出来。小刚本能地把手缩了回去，下意识的甩了甩手，又在衣服上来回蹭了两下。
我忙从精彩的情节中逃了出来，心一下子提到了嗓子眼，忙说：“对不起！小刚，我忘了手痛吗？我给你拿创可贴。”“用不着，别大惊小怪的，这不算什么，别忘了我可是男子汉呀！”“怎么了，出什么事了？”屋里的动静惊动了其他同学。“什么都没有，忙你们的吧！”小刚轻松的语气，不仅让同学们放心，而且我的心也随之放了下来。害羞的雪花大概被这突来的一幕吓得躲了起来，只露出小半张脸，好奇地窥视着房间里的一切。屋里又恢复了刚才的平静。
“小明，还你壁纸刀。”的话让我一惊。大概怕刚才的一幕重演，我的手下意识地往回一缩。“怎么了？怕什么？”奇怪地看着我。我这才缓过神来，目光直逼那把壁纸刀。还是那把刀——红红的外壳、黑色的圆钮、银色的刀片。不同的是，小刚用受伤的手紧紧地握着刀片的出口，将圆滑的握柄冲向我。亮亮的刀片那样的刺眼，红红的外壳让我的脸“唰”地一下子红到脖梗，我无地自容。我无声的结果壁纸刀，月光中，它显得如此耀眼，如此珍贵，令我刮目相待。
如今，这把惹祸的小刀已被我深深地珍藏。因为是它让我知道关爱包容我的一切；是它让我明白关爱细腻无边；是它让我懂得关爱是无声的。
瞬间，一切都变得盛大空灵，它定格了，定格在关爱的精彩；定格在关爱的包容；定格在关爱的细腻；定格在关爱的无声之中。
如今，这把惹祸的小刀带着包容、细腻、无声的关爱深深珍藏在我的心里。
圣诞节的作文 篇2
12月24日是平安夜，12月25日是圣诞节，每年的这个时候，圣诞老人都会驾着驯鹿，坐着雪橇，从每户人家的烟囱里爬进去，给小朋友们送礼物。
今天早上，我醒来，发现床边有个盒子，里面装着一辆超酷的遥控赛车。我开心极了，这时我还发现盒子旁边还有一张纸条，上面写着：贝贝小朋友，希望你喜欢这个礼物。这是圣诞老人写给我的呢。
其实，平安夜完善，我已经把美好的愿望写在纸条上了，但得到的礼物并不是我想要的，所以，我把纸条又放回了大袜子里，想着也许圣诞老人还会再来吧。果然，今天得到了我想要的礼物，真是太棒了。
虽然有起有落，但我还是度过了一个愉快的圣诞节。
圣诞节的作文 篇3
明天就是圣诞节了，今天我们在教室过了一个圣诞晚会。我们教室装扮地向天堂一样，窗户上贴满了圣诞老人的头像和五颜六色的气球。教室中间有棵圣诞树，挂满了礼物。
圣诞老人来了，给每人送了一只红袜子，里面装满了糖果。
圣诞节的作文 篇4
12月25日—那是一个快乐的圣诞节的夜晚，我看了一部美国科幻片，是讲了圣诞节时，美国的人们是怎样收礼物的?圣诞老人是怎样送礼物的?我看的津津有味，我便也想得到圣诞老人送的礼物，于是行动了起来。
我和爸爸、妈妈到上海影城观看电影《迈克尔杰克逊——就是这样》。一大早到了影城我们就买了三张一号厅的电影票。因为一号厅的荧幕非常大，可以坐一千多个人，而且看电影的时候也很舒服，所以妈妈带我们来这里再次观看这部电影。我觉得颤栗里的妖怪很有趣，因为他们都穿了衣服。迈克尔为了让我们看起来非常像真的妖怪一样，还拍了3D片，要戴眼镜看。我还看到颤栗里面有一个妖怪身上包了很多布，非常像木乃伊。
地球之歌的背景是讲一个小女孩在大森林里玩耍。玩着玩着她在一片草地上睡着了。醒来时她发现人类破坏大森林，大森林着火了。她赶紧把一棵小树苗用手挖出来 。迈克尔说：“污染就像一列失控的火车。”我们一定要保护地球就等于保护我们共同的家园。
我最喜欢的歌还有犯罪高手、黑与白、避开、治愈世界等等。我要向迈克尔学习做什么事情都要一丝不苟，不能粗心大意。
我本来想把一床被放在烟筒下，躺在上面等着礼物的到来，可出问题了，我家没烟筒啊!哎!对了，我家不是有“抽油烟机”吗!于是，我把被搬到抽油烟机下。可～～圣诞老人会在抽油烟机里爬进来吗?我绞尽脑汁的，计划失败，可我并不灰心!
我把我的“百年聚酿的袜子”挂在床头上，啊呀我的妈呀!还真不得了!连苍蝇闻到都跑了，我把“袜子”挂好后，就躺在床上睡觉了。
“功夫不负有心人呐”就在这时，我听见有个铃铛声向我逼近……我心想：圣诞老人终于来了，我可等了好久了呀!我于是装睡起来。只听见“圣诞老人”好像拿起了我的“袜子”，接着就听见铃铛离我越来越远的声音。
“妈妈!我的‘袜子’哪?我的‘袜子’去哪了?里面有圣诞老人给我的礼物。”
“不知道啊”妈妈一边洗着衣服，一边喊。
我翻天覆地地找着，当我经过我家狗窝时，发现我的“袜子”在这里，难道当年的……不……那到当天的“圣诞老人”是……
圣诞节的作文 篇5
今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室，同学们一句句“圣诞快乐！”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容 。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物，猜测着今天老师会带给大家的惊喜。
英语课下课，我和一些要好的`朋友开始制作圣诞树，你剪纸，我涂色，她粘贴，忙得不亦乐乎。几个手巧的，负责剪纸。认真点的，负责涂色。细心点的，负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色：红色、黄色、蓝色、绿色，美丽极了。
吃完午饭后，家校联系本发下来了，我看见朱老师在上面写了一句“merry chris tmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧，我想。果然，其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。
下午班队活动，趁主持人在布置黑板的时候，我们又开始了我们的“艺术剪纸”，一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。
班队活动开始的时候，主持人先让我们玩几个游戏：击鼓传花，传到的同学，表演一个节目，就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵，把大家都逗笑了，连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”，我写的虽然没有别的组好，但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜，主持人在黑板上写几个字，那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字，可以说话，但不能说出那几个字。其中一组，骆宇翀比划骆冬阳来猜，结果，他只说了“垃圾分类为的是什么？”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料！第四个游戏是爱的抱抱，每个组派三个人上去，主持人说一个数字，就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢，把女生也抱在一起，那时女生尴尬的表情，我就想笑。后来，我们第一组和第三组的分数一样，就要石头剪刀布，哪个组赢，那个组就第一名。最后，我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人，我非常喜欢。
朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗，但大家还是很理解老师的，没有计较什么。
放学了，我收获满满地回到了家里。
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