圣诞节的作文

2021-03-04 关于圣诞节的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的圣诞节的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节的作文 篇1

  12月25日是圣诞节,虽说是国外的节日,但我们英语学校里有外国老师,所以学校在乐清新世纪大酒店给我们举行了圣诞晚会。

  当我们赶到时,那里已经有许多小朋友了。刚坐下不久,节目就在外国老师教我们唱英语圣诞歌开始了。当击鼓传花的时候,小朋友们可紧张了,个个都怕拿到红花要上去表演。当鼓声停的时候,有个小朋友红花还没送出去,这样我们都笑起来了,他就要给我们表演节目,一首英语歌。

  接下来就开始玩亲子活动了,我非常想上去,可老师就是没有叫到我。唉,就是没有轮到我,真无聊呀!开始抽奖了,第一个抽到的是19号,呀,我好羡慕啊!又到了亲子活动的时候,我小手都举酸了,老师还是没有叫到我。到第三轮抽奖的时候,我一直在喊“17、17……”终于听到老师也在喊“谁是17号”,我高兴的跳起来还喊了一声“耶,我中奖了”!我马上跑过去领取礼物。

  玩最后一轮亲子活动的时候,我又举起手用期待的眼神看着老师,老师终于叫我上去。在比赛过程中,我带着眼罩,妈妈叫我往前、往后、往左、往右,我都照着妈妈说得去做,顺利得通过了一个个障碍物,赢得了冠军。时间过地真快呀,已到节目的尾声了,我们跟着老师跳了一段兔子舞,开心得到圣诞老人那里去领取礼物。

  圣诞节真快乐呀!我都想天天过圣诞节。

圣诞节的作文 篇2

  在星期四的下午,我们学校举行圣诞活动。

  在操场上,全部的小学部同学们,都在欢快的跳着,这个舞的节奏很快,同学们跳的畅快淋漓,我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬,同学们都在唱圣诞歌,因为上周我生病,没能到校,所以对英文版的不太会唱,只能跟着大家的节奏附和着。

  户外活动结束了,我们回到班级,老师发了活动卷让我们去别的班级互动,我们班只能到三、四年级。我和姚亿明来到了四(1)班,玩的游戏是默契二人组:我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组,获得了一个印章。

  接下来我和许俊杰去了三(6)班,玩九宫格游戏。很简单:就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局,我内心虽然有点慌张,但是我表面还是很镇定,就使出浑身解数,终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。

  游戏结束时,我共获两个印章,我很珍惜它们,并用印章换回两个回形针。

  圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!

圣诞节的作文 篇3

  米兰家非常富有,而且全家人都十分有情调。所以,米兰是个幸福的女孩。圣诞节快到了,米兰全家都开始忙碌地为圣诞节做准备。 米奈家经济困难,爸爸妈妈都因为无法找到工作,温和的性格变得很暴躁。就算圣诞节快到了,家里仍然冷冷清清,毫无气氛。 一天,米兰要求上街买些丝带、彩球和铃铛,米兰的妈妈去买火鸡了,米兰的爸爸答应了。而米奈,打算上街走走,散散心,并且,爸爸要自己去打点儿酒,逛完了顺便就去吧。两人的目标,都定格在了“mi&幽”圣诞饰品店。 米兰来到商店,发现今天这个小店的生意很冷清,只有她和另一个大概和她一般大的女孩。

  她没理会那个女孩,将目标定格在一条彩色丝带上,她把手伸向彩色丝带,而米奈的手,也拿住了那条丝带。 “噢!对不起,丝带给你吧。”米兰笑着说。 “我……不……给你吧!”米奈很慌张。 “干嘛那么紧张!我又不会吃了你!我叫米兰,希望和你做个朋友!”米兰友好地伸出了洁白的手。 “我……我只是来逛逛,丝带我并不需要。我叫米奈,很高兴认识你。”米奈自然起来,也伸出了手。 “你们家不买圣诞饰品?”米兰问。 米奈无奈地告诉了米兰自己的家庭情况,并告诉米兰,其实自己的爸爸妈妈很有才能,爸爸很会做菜,妈妈对人很友善、很细心。米兰眼睛一亮:“我们家缺个厨师和一个主管,要不……”米奈也很高兴:“太感谢你了!我这就回家告诉他俩!”“好!我家在那边,就是那栋别墅,ok!” 米奈回到家,将情况告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈半信半疑,但还是敲开了米兰家的门:“请问这里招仆人吗?”开门的是一个仆人,他对米奈的爸爸妈妈说:“这些事主人已经吩咐了,请您几位进到客厅和主人谈。” 米兰早就和妈妈说了,妈妈也同意了。所以呢,米奈的爸爸妈妈很快上任了,他们把工作都做得很好,米兰的妈妈直夸女儿有眼光。

  米奈呢?她约好米兰,一起上街买圣诞物品装饰自己的家。 米兰在陪米奈买东西时,对米奈说:“奈奈,你家本来就不富裕,这圣诞节,就在我家过吧!我问过妈妈了,妈妈可高兴了呢!”米奈也很高兴:“其实妈妈和爸爸早有这个意思了,他们想让我问问你,他们不好意思!”“是吗?那太好了!”米兰高兴极了,“走!回去和他们说!” 平安夜时,大家一起吃饭时,米兰的妈妈对米奈的爸爸妈妈说:“是天意,让这两个孩子碰到一起,再让我们相互认识,都是缘分呐!以后,你们就住在旁边那栋小楼里吧,装修好了,米奈……可不可以和米兰一起居住?”“太太,谢谢您!您对我们真是太好了!一切就按您说的办吧!”米兰和米奈相视一笑。 第二天早上,大雪纷飞,所有的人都起来到市中心那棵大圣诞树周围载歌载舞,米兰指挥大家唱起了《铃儿响叮当》。米奈心想,虽然,北风刮着雪,但是,米兰家给我们的实在太多,这个圣诞节,因为有米兰和她的家人,真的好温暖!

圣诞节的作文 篇4

  期待已久的圣诞节终于来到了,小熊和伙伴们天天都盼望这天能够早日到来,有时小熊在梦中也会梦见它和小伙伴们玩耍的情景。

  圣诞节的这一天小熊特别的高兴,一大清早,就戴上可爱的圣诞帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴们。刚推开门,眼前的景色让它感到很吃惊,屋外到处到是白茫茫的一片,漫天飞舞的雪花是那样的美丽,那样的迷人,也是多么的令人向往,让小熊觉得自己好像进入了冰雪王国一样。

  小熊和伙伴们在雪地上做了许多的小雪球,在雪地里你追我赶,玩的非常的高兴。它们还堆了两个雪孩人,因为堆一个,小熊怕它会很孤单,所以小熊和小伙伴们就决定堆两个雪孩子。为了不让雪孩子感到寒凉,它们给两个雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴们围着两个雪孩子唱起了欢乐的歌谣,雪孩子们感到很温暖,露出了甜甜的笑脸。

  晚上,小熊和伙伴们吃完圣诞晚餐以后,在圣诞树旁,在灯光闪烁下,跳起了优美的舞蹈,它们玩的非常开心,也感到非常的快乐!

圣诞节的作文 篇5

  圣诞节快到了,小朋友们都盼望收到圣诞老人送的礼物。听老师说,每个听话的孩子都能收到圣诞老人送来的礼物。晚上睡着的时候,圣诞老人会从烟囱爬进来,把礼物放在床头挂着的袜子里。我一心盼着圣诞老人送给我一个水晶苹果,我就努力做个听话的孩子,按时完成作业,自己的事情自己做。

  圣诞节前一天,下午放学,我坐在妈妈的摩托车上,兴奋地讲圣诞老人的故事,我问妈妈:“圣诞老人住在哪里?”妈妈边开摩托边说“天堂。”我的脑海里不断想像着美丽的天堂里,有漂亮的圣诞树,上面挂着许多礼物,圣诞老人驾着雪橇在雪地上飞奔。。。。。。。我问妈妈:“圣诞老人会送给我礼物吗?”“当然。”“我多想要一个水晶苹果啊!圣诞老人会送给我吗?”“会的。”

  晚上睡觉前,我不停地问妈妈:“圣诞老人真会送一个水晶苹果给我吗?”妈妈说:“会的。”“真的吗?”我高兴的说,“嗯!快点睡吧。”妈妈肯定地说。我就放心地睡了。

  第二天早上,我睡眼朦胧地睁开眼睛,发现我的枕头旁边放着一个漂亮的袋子,袋子里还装着一个方形的盒子,我马上想到:圣诞老人送给我的圣诞礼物!我激动地打开袋子,拿出盒子,发现盒子上写着几个字:亲爱的宝贝!当你打开这个盒子,就打开了平安、快乐!我高兴地想着:这句话肯定是圣诞老人写给我的。我小心翼翼地打开盒子,看见我一直想要的水晶苹果,这是一个绿色的水晶苹果,比真的苹果小一点,晶莹剔透,柄上还有有一片精致的叶子。正是我最喜欢的颜色!我高兴地捧起水晶苹果说:“这个水晶苹果肯定是圣诞老人送给我的。”妈妈笑着说:“嗯!”

  整个上午,我都沉浸在快乐之中,脑子里一直在想那个和蔼可亲的圣诞老人,他那么好,我想要水晶苹果就送给我,他真是世界上最最好的老爷爷了。我多想天天看到他,坐着他的雪橇到处去玩。中午放学回家的路上,妈妈骑摩托车带着我回家,我向往地对妈妈说:“我真想到圣诞老人住的地方玩啊!”

  回到家,妈妈做好了饭,吃饭的时候,我饭也不想吃,一直在想这个问题。妈妈担心我想这个问题会耽误吃饭和上学,只好告诉我:“世界上没有圣诞老人。你的水晶苹果是我在你睡着的时候出去买的。”我听了这句话感到很意外,既感动,又生气,还有点失望,美丽的天堂消失了,圣诞老人不见了,眼前只有妈妈的脸。我不解地问:“你又不是圣诞老人,怎么能给我送礼物呢?”妈妈笑眯眯地说:“你难道不相信妈妈的话吗?你想要什么妈妈就买给你,你天天坐着我的摩托车,不就像坐着圣诞老人的雪橇吗?”我不做声,妈妈又说:“如果你认为真的有圣诞老人,那就是有了,我就是你的圣诞老人。”

  原来,每个孩子都有自己的圣诞老人,那就是爸爸妈妈。妈妈温暖的怀抱,就是最美丽的天堂!

圣诞节的作文 篇6

  今天是圣诞节,是外国的新年第一天。

  我把椅子放到操场就像离弦的箭一样飞快地跑回去三下五除二洗澡、吃饭,然后兴高采烈地来到操场。

  今晚的天气很冷,仿佛风姑娘在吹我们似的,星星镶满了天空,有的星星在调皮地向我们眨眼睛,把夜空装扮得格外美丽。同学们把人造雪喷向四周,增添了圣诞节气氛,使校园变得非常漂亮。

  我来到大操场上,那早已人山人海了。他们有的踢球有的说话有的……过了好一会儿,晚会开始了。哇!节目可多了有跳舞的有小品的有……终于到了最后也最精彩的烟花节目。最先看到的'是绿色的降落伞。轰!他像一朵花又像个降落伞但又仿佛是个气球。烟花接二连三地放。有高的、矮的…五颜六色非常漂亮。最后一发他虽然不响,但是他很大看起来像华美两个字……

  完了,但是全校的师生和校长都不想离去,仿佛在回想快乐美丽的情景

圣诞节的作文 篇7

  圣诞节快来了,我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。

  最后,我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。

  接下来,就该想怎么执行了。

  我们做了一张表,表上写明各人所要扮演的角色:我当圣诞老人,两个姐姐都是驯鹿。

  我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧:头顶红色的圣诞帽,鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜,白纸做的假胡子,鼻子下面翘一绺,下巴上滴溜一片,嘿,一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢!

  两头“驯鹿”也挺动脑筋,想好了一个让我驾驭的方法(此为秘密方法,不可告人哦)。

  万事俱备,只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、书什么的不就得了。哈,大功告成了!

  接下来,便是最最重要的排练和台词的演习了……

  忙完了装备,排练便成了最重要的事儿。

  排练时,我们互相帮助,最后找到了方法。

  第一次,我们直接从卧室里冲出来,一通派发礼物,太简单。

  第二次,整个场面过于平淡,只是增加了语言,而且动作不够协调。

  第三次,语言有了点小幽默,奔跑更加迅速,动作配合得当,但是声音还不够响亮。

  第四次,声音洪亮,奔跑顾不上了,动作也跟不上了。我们想,一定要有个周全的方式。

  第五次,声音更洪亮,奔跑放慢了速度,还能多跑几圈,发放礼物也简单了一些,动作更加灵活。虽然已经这么好了,我们还是觉得不新鲜,不够完美。

  第六次,排练井然有序,并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演,简直可以说是尽善尽美。有点累了,摘了胡子,回屋休息。

  我们所做的这一切,都是为了一个“神秘人”……

圣诞节的作文 篇8

  叮叮当!叮叮当!铃声多响亮,大家唱着圣诞歌就代表着圣诞节来啰!我希望在圣诞节的时候,送给妈妈一个大礼物。

  我最爱妈妈了,平时妈妈很辛苦的照顾我,还有妈妈每天都煮菜、扫地、敎我做功课、陪我弹钢琴,所以我要送给妈妈一个大礼物。

  礼物就是分担家务、听妈妈的话、不要让自己生病、不要让妈妈生气、认真学习,这就是我的圣诞祝福。

  Merry Christmas!祝大家圣诞节快乐!

圣诞节的作文 篇9

  圣诞节马上就要到了,大家可别以为只有小朋友们喜欢过圣诞节。其实小动物们也喜欢过圣诞节,现在我就带大家一起去看看动物们的圣诞节吧。

  圣诞节快到了,小动物们可高兴了,都在想着送什么礼物给好朋友呢?

  小兔、小狐狸、小山羊、小松鼠是最要好的朋友,正在分头准备送礼物给大家!

  小兔准备了三箱又大又红的萝卜,送给小狐狸、小山羊、小松鼠。

  小松鼠在红袜子,黄袜子和蓝袜子的里面放进榛子,松果,准备把蓝袜子给狐狸,把红袜子给小山羊,把黄袜子给小兔。

  小山羊采了五朵艳丽的黄花、五朵鲜艳的红花,五朵淡淡的绿化,准备送给小兔、小山羊和小松鼠。

  小狐狸从果园里摘了许许多多的苹果,又大又红,非常香甜!准备送给小兔、小山羊,小松鼠。

  大家都非常兴奋,都非常兴奋,都非常盼望圣诞节快来临。圣诞节那天,大家都收到了许许多多的礼物,脸上露出了甜蜜的微笑。

  动物们的圣诞节是不是也很有意思啊?

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