在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的圣诞节的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的作文 篇1
12月25日是圣诞节，虽说是国外的节日，但我们英语学校里有外国老师，所以学校在乐清新世纪大酒店给我们举行了圣诞晚会。
当我们赶到时，那里已经有许多小朋友了。刚坐下不久，节目就在外国老师教我们唱英语圣诞歌开始了。当击鼓传花的时候，小朋友们可紧张了，个个都怕拿到红花要上去表演。当鼓声停的时候，有个小朋友红花还没送出去，这样我们都笑起来了，他就要给我们表演节目，一首英语歌。
接下来就开始玩亲子活动了，我非常想上去，可老师就是没有叫到我。唉，就是没有轮到我，真无聊呀！开始抽奖了，第一个抽到的是19号，呀，我好羡慕啊！又到了亲子活动的时候，我小手都举酸了，老师还是没有叫到我。到第三轮抽奖的时候，我一直在喊“17、17……”终于听到老师也在喊“谁是17号”，我高兴的跳起来还喊了一声“耶，我中奖了”！我马上跑过去领取礼物。
玩最后一轮亲子活动的时候，我又举起手用期待的眼神看着老师，老师终于叫我上去。在比赛过程中，我带着眼罩，妈妈叫我往前、往后、往左、往右，我都照着妈妈说得去做，顺利得通过了一个个障碍物，赢得了冠军。时间过地真快呀，已到节目的尾声了，我们跟着老师跳了一段兔子舞，开心得到圣诞老人那里去领取礼物。
圣诞节真快乐呀！我都想天天过圣诞节。
圣诞节的作文 篇2
在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。
在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。
户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和姚亿明来到了四(1)班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。
接下来我和许俊杰去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
圣诞节的作文 篇3
米兰家非常富有，而且全家人都十分有情调。所以，米兰是个幸福的女孩。圣诞节快到了，米兰全家都开始忙碌地为圣诞节做准备。 米奈家经济困难，爸爸妈妈都因为无法找到工作，温和的性格变得很暴躁。就算圣诞节快到了，家里仍然冷冷清清，毫无气氛。 一天，米兰要求上街买些丝带、彩球和铃铛，米兰的妈妈去买火鸡了，米兰的爸爸答应了。而米奈，打算上街走走，散散心，并且，爸爸要自己去打点儿酒，逛完了顺便就去吧。两人的目标，都定格在了“mi&幽”圣诞饰品店。 米兰来到商店，发现今天这个小店的生意很冷清，只有她和另一个大概和她一般大的女孩。
她没理会那个女孩，将目标定格在一条彩色丝带上，她把手伸向彩色丝带，而米奈的手，也拿住了那条丝带。 “噢！对不起，丝带给你吧。”米兰笑着说。 “我……不……给你吧！”米奈很慌张。 “干嘛那么紧张！我又不会吃了你！我叫米兰，希望和你做个朋友！”米兰友好地伸出了洁白的手。 “我……我只是来逛逛，丝带我并不需要。我叫米奈，很高兴认识你。”米奈自然起来，也伸出了手。 “你们家不买圣诞饰品？”米兰问。 米奈无奈地告诉了米兰自己的家庭情况，并告诉米兰，其实自己的爸爸妈妈很有才能，爸爸很会做菜，妈妈对人很友善、很细心。米兰眼睛一亮：“我们家缺个厨师和一个主管，要不……”米奈也很高兴：“太感谢你了！我这就回家告诉他俩！”“好！我家在那边，就是那栋别墅，ok!” 米奈回到家，将情况告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈半信半疑，但还是敲开了米兰家的门：“请问这里招仆人吗？”开门的是一个仆人，他对米奈的爸爸妈妈说：“这些事主人已经吩咐了，请您几位进到客厅和主人谈。” 米兰早就和妈妈说了，妈妈也同意了。所以呢，米奈的爸爸妈妈很快上任了，他们把工作都做得很好，米兰的妈妈直夸女儿有眼光。
米奈呢？她约好米兰，一起上街买圣诞物品装饰自己的家。 米兰在陪米奈买东西时，对米奈说：“奈奈，你家本来就不富裕，这圣诞节，就在我家过吧！我问过妈妈了，妈妈可高兴了呢!”米奈也很高兴：“其实妈妈和爸爸早有这个意思了，他们想让我问问你，他们不好意思！”“是吗？那太好了！”米兰高兴极了，“走！回去和他们说！” 平安夜时，大家一起吃饭时，米兰的妈妈对米奈的爸爸妈妈说：“是天意，让这两个孩子碰到一起，再让我们相互认识，都是缘分呐！以后，你们就住在旁边那栋小楼里吧，装修好了，米奈……可不可以和米兰一起居住？”“太太，谢谢您！您对我们真是太好了！一切就按您说的办吧！”米兰和米奈相视一笑。 第二天早上，大雪纷飞，所有的人都起来到市中心那棵大圣诞树周围载歌载舞，米兰指挥大家唱起了《铃儿响叮当》。米奈心想，虽然，北风刮着雪，但是，米兰家给我们的实在太多，这个圣诞节，因为有米兰和她的家人，真的好温暖！
圣诞节的作文 篇4
期待已久的圣诞节终于来到了，小熊和伙伴们天天都盼望这天能够早日到来，有时小熊在梦中也会梦见它和小伙伴们玩耍的情景。
圣诞节的这一天小熊特别的高兴，一大清早，就戴上可爱的圣诞帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴们。刚推开门，眼前的景色让它感到很吃惊，屋外到处到是白茫茫的一片，漫天飞舞的雪花是那样的美丽，那样的迷人，也是多么的令人向往，让小熊觉得自己好像进入了冰雪王国一样。
小熊和伙伴们在雪地上做了许多的小雪球，在雪地里你追我赶，玩的非常的高兴。它们还堆了两个雪孩人，因为堆一个，小熊怕它会很孤单，所以小熊和小伙伴们就决定堆两个雪孩子。为了不让雪孩子感到寒凉，它们给两个雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴们围着两个雪孩子唱起了欢乐的歌谣，雪孩子们感到很温暖，露出了甜甜的笑脸。
晚上，小熊和伙伴们吃完圣诞晚餐以后，在圣诞树旁，在灯光闪烁下，跳起了优美的舞蹈，它们玩的非常开心，也感到非常的快乐！
圣诞节的作文 篇5
圣诞节快到了，小朋友们都盼望收到圣诞老人送的礼物。听老师说，每个听话的孩子都能收到圣诞老人送来的礼物。晚上睡着的时候，圣诞老人会从烟囱爬进来，把礼物放在床头挂着的袜子里。我一心盼着圣诞老人送给我一个水晶苹果，我就努力做个听话的孩子，按时完成作业，自己的事情自己做。
圣诞节前一天，下午放学，我坐在妈妈的摩托车上，兴奋地讲圣诞老人的故事，我问妈妈：“圣诞老人住在哪里？”妈妈边开摩托边说“天堂。”我的脑海里不断想像着美丽的天堂里，有漂亮的圣诞树，上面挂着许多礼物，圣诞老人驾着雪橇在雪地上飞奔。。。。。。。我问妈妈：“圣诞老人会送给我礼物吗？”“当然。”“我多想要一个水晶苹果啊！圣诞老人会送给我吗？”“会的。”
晚上睡觉前，我不停地问妈妈：“圣诞老人真会送一个水晶苹果给我吗？”妈妈说：“会的。”“真的吗？”我高兴的说，“嗯！快点睡吧。”妈妈肯定地说。我就放心地睡了。
第二天早上，我睡眼朦胧地睁开眼睛，发现我的枕头旁边放着一个漂亮的袋子，袋子里还装着一个方形的盒子，我马上想到：圣诞老人送给我的圣诞礼物！我激动地打开袋子，拿出盒子，发现盒子上写着几个字：亲爱的宝贝！当你打开这个盒子，就打开了平安、快乐！我高兴地想着：这句话肯定是圣诞老人写给我的。我小心翼翼地打开盒子，看见我一直想要的水晶苹果，这是一个绿色的水晶苹果，比真的苹果小一点，晶莹剔透，柄上还有有一片精致的叶子。正是我最喜欢的颜色！我高兴地捧起水晶苹果说：“这个水晶苹果肯定是圣诞老人送给我的。”妈妈笑着说：“嗯！”
整个上午，我都沉浸在快乐之中，脑子里一直在想那个和蔼可亲的圣诞老人，他那么好，我想要水晶苹果就送给我，他真是世界上最最好的老爷爷了。我多想天天看到他，坐着他的雪橇到处去玩。中午放学回家的路上，妈妈骑摩托车带着我回家，我向往地对妈妈说：“我真想到圣诞老人住的地方玩啊！”
回到家，妈妈做好了饭，吃饭的时候，我饭也不想吃，一直在想这个问题。妈妈担心我想这个问题会耽误吃饭和上学，只好告诉我：“世界上没有圣诞老人。你的水晶苹果是我在你睡着的时候出去买的。”我听了这句话感到很意外，既感动，又生气，还有点失望，美丽的天堂消失了，圣诞老人不见了，眼前只有妈妈的脸。我不解地问：“你又不是圣诞老人，怎么能给我送礼物呢？”妈妈笑眯眯地说：“你难道不相信妈妈的话吗？你想要什么妈妈就买给你，你天天坐着我的摩托车，不就像坐着圣诞老人的雪橇吗？”我不做声，妈妈又说：“如果你认为真的有圣诞老人，那就是有了，我就是你的圣诞老人。”
原来，每个孩子都有自己的圣诞老人，那就是爸爸妈妈。妈妈温暖的怀抱，就是最美丽的天堂！
圣诞节的作文 篇6
今天是圣诞节,是外国的新年第一天。
我把椅子放到操场就像离弦的箭一样飞快地跑回去三下五除二洗澡、吃饭，然后兴高采烈地来到操场。
今晚的天气很冷，仿佛风姑娘在吹我们似的，星星镶满了天空，有的星星在调皮地向我们眨眼睛，把夜空装扮得格外美丽。同学们把人造雪喷向四周，增添了圣诞节气氛，使校园变得非常漂亮。
我来到大操场上，那早已人山人海了。他们有的踢球有的说话有的……过了好一会儿，晚会开始了。哇!节目可多了有跳舞的有小品的有……终于到了最后也最精彩的烟花节目。最先看到的'是绿色的降落伞。轰！他像一朵花又像个降落伞但又仿佛是个气球。烟花接二连三地放。有高的、矮的…五颜六色非常漂亮。最后一发他虽然不响，但是他很大看起来像华美两个字……
完了，但是全校的师生和校长都不想离去，仿佛在回想快乐美丽的情景
圣诞节的作文 篇7
圣诞节快来了，我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。
最后，我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。
接下来，就该想怎么执行了。
我们做了一张表，表上写明各人所要扮演的角色：我当圣诞老人，两个姐姐都是驯鹿。
我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧：头顶红色的圣诞帽，鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜，白纸做的假胡子，鼻子下面翘一绺，下巴上滴溜一片，嘿，一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢！
两头“驯鹿”也挺动脑筋，想好了一个让我驾驭的方法（此为秘密方法，不可告人哦）。
万事俱备，只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、书什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下来，便是最最重要的排练和台词的演习了……
忙完了装备，排练便成了最重要的事儿。
排练时，我们互相帮助，最后找到了方法。
第一次，我们直接从卧室里冲出来，一通派发礼物，太简单。
第二次，整个场面过于平淡，只是增加了语言，而且动作不够协调。
第三次，语言有了点小幽默，奔跑更加迅速，动作配合得当，但是声音还不够响亮。
第四次，声音洪亮，奔跑顾不上了，动作也跟不上了。我们想，一定要有个周全的方式。
第五次，声音更洪亮，奔跑放慢了速度，还能多跑几圈，发放礼物也简单了一些，动作更加灵活。虽然已经这么好了，我们还是觉得不新鲜，不够完美。
第六次，排练井然有序，并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演，简直可以说是尽善尽美。有点累了，摘了胡子，回屋休息。
我们所做的这一切，都是为了一个“神秘人”……
圣诞节的作文 篇8
叮叮当！叮叮当！铃声多响亮，大家唱着圣诞歌就代表着圣诞节来啰！我希望在圣诞节的时候，送给妈妈一个大礼物。
我最爱妈妈了，平时妈妈很辛苦的照顾我，还有妈妈每天都煮菜、扫地、敎我做功课、陪我弹钢琴，所以我要送给妈妈一个大礼物。
礼物就是分担家务、听妈妈的话、不要让自己生病、不要让妈妈生气、认真学习，这就是我的圣诞祝福。
Merry Christmas！祝大家圣诞节快乐！
圣诞节的作文 篇9
圣诞节马上就要到了，大家可别以为只有小朋友们喜欢过圣诞节。其实小动物们也喜欢过圣诞节，现在我就带大家一起去看看动物们的圣诞节吧。
圣诞节快到了，小动物们可高兴了，都在想着送什么礼物给好朋友呢?
小兔、小狐狸、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分头准备送礼物给大家!
小兔准备了三箱又大又红的萝卜，送给小狐狸、小山羊、小松鼠。
小松鼠在红袜子，黄袜子和蓝袜子的里面放进榛子，松果，准备把蓝袜子给狐狸，把红袜子给小山羊，把黄袜子给小兔。
小山羊采了五朵艳丽的黄花、五朵鲜艳的红花，五朵淡淡的绿化，准备送给小兔、小山羊和小松鼠。
小狐狸从果园里摘了许许多多的苹果，又大又红，非常香甜!准备送给小兔、小山羊，小松鼠。
大家都非常兴奋，都非常兴奋，都非常盼望圣诞节快来临。圣诞节那天，大家都收到了许许多多的礼物，脸上露出了甜蜜的微笑。
动物们的圣诞节是不是也很有意思啊?
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