在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的圣诞节作文6篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节作文 篇1
马上就是圣诞节了，爸爸妈妈给我们准备了一个大大的礼物。
我激动极了。我特别希望爸爸妈妈给我送一些文具、学习用品之类的，当然书也是可以的。
我坐卧不安，盼望了很久，终于到了我们的圣诞节。我激动的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。
我问了问妈妈，你有没有什么特殊的礼物送给我，妈妈说：“你猜。”我就猜了猜说：“是文具盒吗？”妈妈摇摇头说：“不是。”我又猜了猜“是一本书吗？”妈妈说：“是的，是一本故事书。”妈妈马上就把礼物盒打开了，里面是一本故事书和一根长长的跳绳，我开心极了，连蹦带跳的去把这个好消息告诉给姐姐。
妈妈看到我这么高兴，说：“给你一本故事书是为了让你变的更聪明一点，给你一根跳绳是为了让你健康快乐的成长。”听到妈妈的话，我更加对这次妈妈的生日礼物爱不释手了，当然我也很喜欢爸爸送给我的生日礼物。
这一次圣诞礼物我很喜欢也非常开心。
圣诞节作文 篇2
圣诞节是外国的春节，那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，星期六我们过了一回中国式圣诞节，至今我还记忆犹新。
那天，阳光明媚，万里无云，树儿象钢铁战士一样挺立着，花儿笑开了花，我呼吸着新鲜空气，感到格外舒爽。我拿着礼物和一个又大又红的苹果高高兴兴地去王氏英语学校。可能你会问：你为什么这样高兴呢？哈哈，因为我即将要参加一场圣诞派对了！
一走进学校，两棵挂满礼物的圣诞树直直挺立在门口，墙上、窗子上贴着一条条五彩缤纷的彩带，彩带经过灯光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲优美动听的铃儿响叮当，形成了一副妙不可言的动态风景画。我不禁脱口而出：“哇，好美呀！我们的学校太美了！”一走进教室，一位“女超人”端端正正地站在门边迎接我们，她就是我的英语老师。
接下来我们的圣诞派对开始了，老师把我们分成了男生组和女生组。我们先唱了首圣诞歌，然后，我们玩的第一个游戏就是击鼓传花，鼓声停，如果落在哪个同学的手里，这个同学就会在袋子里抽一张卡片，按照卡片上的提示做出动作。第一轮，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一张做包子的卡片，但是，他做的动作完全不象做包子，倒有点象掐人，这一发不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了欢乐的眼泪，他红着脸，不好意思地回到了座位。
我们玩的第二个游戏是大胃王，我们自带的苹果发挥了作用，谁能以最快的速度吃完苹果，谁就获胜。比赛开始了，在场的所有人，不管什么绅士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起来。过程中，有的人吃得满脸都是，有的人一小口一小口地吃，最后，产生了一名男强人和一名女强人。
最后，我们把自己准备的精美礼物拿了出来，通过选序号的方法领到了属于自己的圣诞礼物，刚领到，我们就迫不及待的打开了。我的礼物是一个小巧玲珑的轮船模型。紧接着，我们又开开心心地跳起了兔子舞，温馨的气氛将我们紧紧包围，各个同学的脸上洋溢着微笑，欢声笑语充满了整间教室。
圣诞派对高潮迭起，大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的`艺术才华。这精彩的表演象磁铁般地把我吸引住了。
圣诞节作文 篇3
昨天晚上，我和爸爸妈妈一起去国际大酒店吃饭。一走进酒店大厅，就传来了热乎乎的感觉，暖暖的，不一会儿我的头上就冒出了小汗珠子。我看见酒店里的高高大大的绿树上一闪一闪地，好像是许多星星在眨眼，那就是圣诞树了！哇，圣诞节还早，可这里已经有喜庆的气氛了呢！圣诞树上放着许多可爱的圣诞小礼物，有能发出悦耳声响的小铃铛，有闪烁的小星星。仰望空中，只见飘着一个个白白的气球，随着气球的翩翩起舞，我觉得自己也在起舞，也像在天上飞了。
看到了这些美丽的景象，我想起了一个童话故事《卖火柴的小女孩》，同样是冬天，同样是这么寒冷的天气，同样是与我这样的一个年龄，她一个人在外面卖火柴，又冷又饿，我觉得卖火柴的小女孩多可怜啊！这更让我感觉我自己好幸福哦！
评点：小作者描绘圣诞前夕酒店的场面，热闹，美丽，真实。她不光只顾享受着眼前的美好生活，而是想到了《卖火柴的小女孩》，“同样是冬天，同样是这么寒冷的天气，同样是与我这样的一个年龄，”却与我有不同的人生！从而更加感到自身的幸福！有思想的意义，有启迪的价值。相信小作者接受这种精神的洗礼，会更快走向成熟的道路。
圣诞节作文 篇4
在圣诞节到来的日子，我要衷心地说一句：“merry christmas(圣诞快乐)!” 哈哈!这个圣诞节我过的可是有够爽!english sir就是我们的知音，不管我们现在已经六年级了，却还是“义无返顾”地为我们举办了party。 早起一来到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。顿时，我的心一下子被激活了。放下书包，拿起老师发的每人一瓶的“雪花”，一边“下雪”一边大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小会儿，老师就被我们喷成了“雪人”。“好哇，简直岂有此理!我要和你们‘斗争到底’!”老师抓起一瓶“彩条”，“let‘s go!”彩条喷的那儿都是，所有人的身上都“挂了彩”。
sp “现在，节目开始!”真想不到，付荔她们还准备了节目!
“相声小组”准备了“双簧”，两个大男生学“窈窕淑女”，一个学小女生的声音，一个学小女生的动作。最后，这个节目被我们誉为“最恶心奖”。“congratulations(祝贺你们)!”
接下来，便是我最“痛苦”的时候，“w”组合(w.a，w.b，w.c，w.d，不过老三似乎是在搞笑啊!)大唱我讨厌的周杰伦的歌，什么双截棍，龙拳，天!不过，“w”组合却是唱的投入之极，还带着丰富的肢体语言。呵呵!不过，这才是整个party的高潮呢!不管怎么说。“w”组合也是我们班的“帅哥组合”，受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party结束了，再次环视黑板上的santa(圣诞老人)，天花板声的挂卡，彩纸，讲台上的圣诞树，我觉得，谁说圣诞节是西方的节日，在中国，在东方，我们照样过的很快乐!
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