在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的过圣诞节作文4篇，希望对大家有所帮助。
过圣诞节作文 篇1
本来是一个开心的圣诞节，可是因为一件诡异的事破坏了每一个同学的心情。美好的、象征和平、温馨的圣诞节变成了鬼节。
事情是这样的。语文课上到高潮时，不知从哪儿冒出一串叮铃铃的声音，循着响声望去，我们看见一个同学的手机被老师当众没收了，老师刚把手机拿到手里，这不听话的手机竟响得更带劲了，同学们的心思全放在了这个小小的手机上，哪儿还有有心情上课呀！老师十分气愤，把那个蓝色的小手机往讲台上一甩，生气地说:"谁都不许来碰这个手机！大家又开始听课。
叮铃铃，下课了，同学们一窝蜂地跑出教室去做操，只剩我一个人在教室里，不一会儿进来了一位哥哥，问我为什么不去下操，我就说我生病了，于是他准备走了，可令我意想不到的是，在门口那个哥哥对我说：那你好好休息哟。我一惊，这一句简简单单的话给了我多么大的鼓励呀！我很快客气地回了一句：谢谢。接着那哥哥微笑着走出了教室，紧接着，来了一位老爷爷，他进来转了一圈，看见我什么也没说，然后把讲台上的东西抄起一堆拿了出去。我一个人闲着没事，便拿出英语书去办公室找袁老师背诵课文。
可事情就偏偏有那么巧，以前我不出教室时，什么事都不会发生，今天我就出了一趟教室，难道就算守门人失职，因为，上第三节课时，讲台上没收的手机不见了！当老师问起时，同学们一致把目光投向我，有的是怀疑，有的是鄙夷，有的是嘲讽······完了，我成了唯一的作案嫌疑人。语文老师看了看我，想说什么又欲言又止，最后她仍旧问我大家下操时有什么人进来过，我立刻想起了那个哥哥和那个怪爷爷，我把当时的情况全盘托出了。老师在班上询问了一遍，无人回答，也是，哪个小偷会承认自己的恶行呢?许久，无人回答，大家沉默了，教室里的空气似乎都凝固了。于是，老师下令让大家先上课，等会儿再一一搜书包。于是大家开始上课，我却怎么也提不起往日专心致志学习的态度，那件诡异的事像幽灵一般缠绕着我，我努力地回想那个哥哥和那位怪爷爷的举动。我隐隐约约察觉到语文老师上课时几次用怀疑的眼神盯了盯我，也难怪，虽然我平时在老师同学眼中完美的'无可挑剔，虽然大家都知道我这个人平时也还算够老实了，可在此时，不管我有几百个优点，大家怀疑的对象也只有我。我在座位上不安起来，忽然想起了一句爸爸教我的话：身正不怕影子斜，就是说你的作风是对的，就不怕别人怎么看你。想到这儿，我的心情舒展多了。可我的心却像堵着一块石头，压得我喘不过气来，我的心其实也没有底。终于课讲完了，同学进行了一次彻底的搜查，最后，那个手机竟在一个平时学习成绩较优异的女同学的盒子里给搜出来了，这一下可怎么解释呢。
最后，语文老师当即断定这件事绝不是那个成绩好的女同学做的，其实我也不相信，老师断定是有人故意陷害，老师实在指责我吗？我看到语文老师的表情变得很复杂，她用沉痛而失望的语气说：发生了这样的事，老师很伤心，只能说老师没有把你们教育好，是老师没有尽到老师的责任，把你们教坏了，是吗？同学们的头摇得像拨浪鼓。老师接着说：今天老师收到了两份特别的礼物，大家知道是什么吗？大家都猜得到第一份礼物是我送给老师的围巾，而第二份特别的礼物，却是老师手中的那个小手机，这真的是哪个没良知的人送给老师的大礼呀！老师仍旧慢慢说：今天是圣诞节，老师早上很开心，可是现在，老师却再也开心不起来了······
听着老师的话，我越来越伤感。圣诞节发生的这件事没有真相大白，应该永远也不会真相大白了吧。是谁想打击陷害我又或是拿我当挡箭牌去间接地陷害那个女同学呢？叮铃铃的声音又想起了，在往常，同学们肯定会一窝蜂地跑出教室，可在这一刻，大家的脸上那个却没有一丝笑容。老师拖着沉重的步伐和疲惫的身躯走出了教室，同学们也陆陆续续地走出了教室，而我，呆坐在座位上，心凉了，一直凉到脚底。我的心是乱的，真的好乱，好烦······
过圣诞节作文 篇2
圣诞节12月25日是一年一度的圣诞节，我和大家都很渴望圣诞老公公会送什么礼物，有些同学还好像很肯定圣诞老公公会送礼物给她一样，像小鸟一样在吱吱喳喳的讨论着想要的礼物，有的说："我要我要今个冬天下一场又大又美丽的雪！"有的还说："我想要朋友们都在一起开开心心的！"
如果我真的这么幸运，撞上了圣诞老公公，我先会向圣诞老公公要一件又大又暖的大衣，送给爸爸，让他上班时穿上，挡开风，不让他着凉。再向圣诞老公公要一瓶护手霜，送给妈妈，不让她那小巧的手在洗我的衣服受伤。我还会向圣诞老公公要一座很大很大的屋子给那些无家可归的人有一个温暖的家，但我不会向圣诞老公公要钱，因为，我不想让那些人依靠这些钱过日子，这样反而害了他们，我希望他们可以靠自己去养活自己。我还想要一种万能的药，让那些患有不治之症的人，可以早日战胜病魔，不要让他的家人担心。
至于我嘛我嘛我会要一个毅力哥哥，让我做事要有毅力，不让我半途而废，我要改变面对困难、失败、诱惑时的态度，让自己做一个成功的人。我还想要想要一个细心姐姐，让我做事不要这么马虎，要认认真真的去做每一件事。当然人是不会十全十美，不过我要向那个方向前进。我还想要哦！对了！我还想要很多个书本弟弟，我不是要什么什么漫画书呀！什么课外书呀我想要很多本永远也看不完，也不会旧的，更不会烂的书，当然最最重要的是，这本书要把很枯燥的学习变成很有趣的游戏。这本书里面会包含有历史故事啦。校园小说啦。还有作文精选啦。天才试题当然还有一些大家最爱的漫画啦！~我要把这些书送给那些不喜欢学习的小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐，当然我自己也要留一本，我嘛呵呵！~我也要培养学习兴趣呀！其实，我圣诞节最想要的礼物就是可以让全世界每一个人幸福，全世界每一个角落们充满温暖，爱。但我把这个想法告诉同学们，他们却说我异想天开，不切实际。但我觉得不努力，难道会有馅饼掉下来吗？我相信，世界上，一定有和我有一样想法得人，加油！！我相信努力了，终有一天会让别人知道这不是异想天开。
12月25日——圣诞节，圣诞节有很多意义，但我知道这其中一个意义就是——幸福，让每个人都有公义、仁爱，那些自私、骄傲、贪婪、邪恶在这天全不见。让每个人都有幸福的感觉，这个圣诞节，我相信我一定会有一份很特别的礼物的！
过圣诞节作文 篇3
圣诞节来了，圣诞节是我们小朋友最喜欢的节日，因为传说有圣诞老人，会给孩子们送礼物。
你看我们这里各大超市前面的停车场一个空位也没有，超市里到处是圣诞树，圣诞树被装扮得非常漂亮，上面挂满亮晶晶的精美小礼物，服务员头上都戴着圣诞帽子。商店的商品都在打折销售，逛商店的人也比平时多了很多，妈妈买了新鞋非常漂亮，商场里一片热闹。
xx学校也举行了圣诞节目，第一项就是关于钱的游戏，老师说2块，就是两个小朋友抱在一起，说1块5就是一个大人和两个小孩非常有趣，锻炼了我们的反应速度，第二项是答问题活动，同学们手里有一只花，一个一个挨着往下传，听着音乐，只要音乐一停，花也停止传，正好落入谁的手就是谁回答问题表演，我激动的等花传到我手里可又怕花传到我，可是传了几回也到不了我，我又着急了，站了起来，正好这是花传到我手里，音乐也正好停下来，我一下子就给了我旁边的xx，可是他扔到了地上，没办法，我只好走了上去，老师用英语问我：“what’s ten minus three？”我快速的回答：“seven”……接着有好多同学都答对了问题，这个游戏太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵。
这个圣诞节过的真快乐啊！
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