圣诞节作文

2021-01-06 关于圣诞节的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的圣诞节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节作文1

  今年的圣诞节我过的可高兴了。

  记得圣诞节那天,我们上了一上午的课。下午第一节课,老师说:“同学们,今天是圣诞节,我给你们两节课时间,一节课做圣诞活动,一节课互送礼物。”同学们异口同声地喊:“耶!”两根手指形成一个V的字母形状。

  圣诞节活动开始了,首先是小主持人方淳和苗添雨讲话,然后由同学们相继表演小节目。赵小龙、吕佳昱和我一起表演了一个小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,谭植中朗诵了诗歌……

  圣诞节活动结束后,我们开始互送礼物。很快,我收的礼物就堆满了桌子,看着这么多的礼物,我真是高兴极了。我和同学们高兴的一边吃一边讨论下次过节我们要怎么办。

  “叮呤呤”铃声响了,老师走进教室,对我们说:“送朋友一件礼物,就等于送朋友一份好运气。”听[完老师的话,我的脸一下子红了,因为我没有准备礼物给同学们!

  我底着头暗暗地想:下次我一定准备好礼物,送给每一个同学……

  这应该是圣诞老人给我的最珍贵的礼物吧!

圣诞节作文2

  雪花飘呀飘,飘进我的家,飘进了我心田。

  “叮叮当,叮叮当,玲儿响叮当。”圣诞老人在夜空中驾着雪橇,分享着他的欢乐。不时乐呵呵地裂开嘴大笑。“彭”一个大雪球不小心砸中了他,圣诞老人和雪橇驯鹿一起掉在了冰冷的地面上。

  圣诞老人缓缓地睁开了双眼,他看见了一群人围了过来,幸灾乐祸的朝他指指点点。一个人捡起了掉在地面的礼物,掂了掂,轻轻笑了下,转身离开人群。人们面面相觑,纷纷捡起礼物快速离开,圣诞老人无助地望着人们离去的背影,想叫,但叫不出来。一个商人模样的人,走近驯鹿旁,轻轻抚摸着驯鹿光滑的皮毛,眼神里露出了贪婪,叫了几个壮汉牵走了驯鹿,商人向圣诞老人行了个礼,走了,嘴里还啧啧赞叹着驯鹿。圣诞老人昏昏沉沉,眼中布满了血丝,有力无力地呻吟,然而,人们没有一个人走上前去,任凭老人躺在地上。就这样,我错过了那个老人,错过了我的圣诞礼物,错过了圣诞节。

  雪花飘呀飘,飘进我的家,飘进了我心田,融化了,感觉好冰。

圣诞节作文3

  六年级上学期结束了,几个月的学习生活中我们有悲、有喜,也有快乐和喜悦,还有一个快乐的圣诞节。这个学期有无数个“最后一个”每一次听到这一个词时,我的心好像要碎了一样,因为我们全班63位同学在一起生活了六年属于我们的圣诞节。

  200x年12月25日晴星期五叮叮叮!上课了,知道这节是什么课吗?告诉你是美术课,不过这次是:圣诞节狂欢,为主题。有七位主持人分别是:连xx、严x、我、童xx、王xx、张xx、陈xx。

  一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。

圣诞节作文4

  晚上,我和小朋友们一起在远航大酒店等圣诞老人。

  我们又玩又闹,互赠礼物,开心极了。饭吃一半的时候,我老爸说:“要去机场接圣诞老人。”我兴奋的不得了,是不是真的?爸爸能不能把圣诞老人接来呀?会不会是哄我们小孩的。我们等啊等,可是圣诞老人就是不来,我像热锅上的蚂蚁团团转。圣诞老人你再不来,我的礼物就泡汤了。

  正在我准备放弃等待的时候,圣诞老人推门进来了,和动画片、卡片里的一模一样啊!“世界上竟然真的有圣诞老人”我大声喊。老爸还笑眯眯的说:“这可是我从美国接回来的`。”圣诞老人轻声细语对我们说:“小朋友不要急,每个人都有礼物,胡亦麾是谁。”“我是,我是”我大声的喊着。“这是你的礼物”我迫不及待的拆开包装纸,发现竟然是我最心爱的陀螺——爆裂巨拳,它有两成层攻击环,陀尖即可以变成防御,又可以变成攻击型。

  我们还和圣诞老人拍照留恋,在照相的时候,圣诞老人拍着我的肩膀,啊!他的手凉冰冰的,难道他真的是从美国来的圣诞老人吗?分完礼物,圣诞老人走了,他又要给别的小朋友送礼物了。真想和他多呆一会儿啊!

  晚上,我还是难以入睡,我在心里暗暗的盘算着明年的圣诞节怎么过呢!

圣诞节作文5

  又一个圣诞节快要到了,我又要平平常常地度过这个节日。可是在有一天,我无意中从以前的书中发现了一张字条,读着读着,心里就泛起了涟漪。

  纸条上的内容是我在一年级时的圣诞节写的,那时我很天真,相信世界上有圣诞老人,当我在圣诞节的那天是,突然有了一个想法:听说圣诞老人会驾着小鹿,乘着雪橇,来到小孩子的家里,从烟囱里爬进去,然后来到小孩子的床边,放上礼物。可是,万一圣诞老人给我送错了礼物怎么办?不行!我要给圣诞老人写封信!于是,我拿来了纸和笔,歪歪妞妞写下了信:圣诞老人,我是一个小孩,因为害怕你送错礼物,所以把我想要的东西给记录了下来:我想要漂亮的裙子,我想要亮晶晶笔(荧光笔),我想要芭比娃娃,我想要过家家时的一些家具,我想要零花钱,我想要美丽的发卡,我想要美丽的头饰,我想要……那时候的我太贪心了,写个没完没了,在写完的时候,我史无前策的在7:30就睡了。我把纸条放在一个小篮子里,然后把小篮子放到枕头旁边。当我第二天醒来时,当然是没有礼物的。

  可是如今,我对圣诞节不像以前那么热情了,也渐渐的不相信圣诞老人了,因为圣诞节对于现在的我来说,是没用的。

圣诞节作文6

  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……大街上,一群穿着圣诞衣,戴着圣诞帽的小男孩一蹦一跳地走在圣诞节最热闹的大街上。走进一家送礼物的”圣诞店”慢慢地,随着脚步的越走越远,歌声也越来越轻了。

  我进到一家小餐厅里去了,想找个位置,一眼望去,就想是集市,到处人山人海,根本挤不下。突然,我发现了餐厅的角落里有一张桌子和一张椅子,我挤了过去,啊!终于挤过来了,我整理了一下我的头发,看向我桌旁的窗户外。

  窗外,两棵圣诞树闪闪发光,五颜六色的小灯泡一圈一圈地绕在树上,一个个小巧玲珑的糖果和礼物,镶嵌在树上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿着圣诞衣,还有的穿着亲子套装,看起来应该是一家人。再看就看到了对屋的屋顶,那冒着浓烟的烟囱,那雪亮的屋顶,那漂亮的圣诞树,还有那焦急的圣诞老人,一切都是多么的美好啊!

  晚上,我躺在床上,透过窗帘,看到了圣诞老人坐着雪橇,肩上扛着一个大袋子,来到每一家,爬进烟囱,来给正在安睡的小朋友送礼物,希望他们在新的一年里能够快快乐乐,平平安安!

  MerryChristmas祝大家圣诞快乐!!!

圣诞节作文7

  十二月二十五日是耶稣基督的生日,也就是圣诞节。因为耶稣基督带给人们平安喜乐,所以大家都庆祝耶诞节,来记得祂给我们的一切。

  在这个感恩日子里,我要给很多人祝福。第一个我想祝福的人是我的外婆。外婆因为出了车祸,身体受了伤,所以我要祝福外婆早日康复。

  第二个我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很认真,赚钱很辛苦,放假日还要陪我写作业、玩游戏,所以我要祝福爸爸能有更多自己的时间,做自己想做的事。还有,爸爸有时需要出差,所以我也要祝福他,每次出差都能平安到达要去的地方。

  第三个祝福我要送给老师,不管在生活上或是课业上,老师都教我很多东西,也给我很多指导。所以我希望老师天天快乐不生气。最后的祝福我要送给贫穷的人,世界上有很多人没有饭吃,没有衣服穿,甚至没有家可以住,我希望今年圣诞老公公送给他们需要的东西,并且把欢乐带给他们。

  虽然,圣诞节是在寒冷的冬天,但是他带来的祝福能让大家很温暖,我希望全世界的人都可以活得平安快乐。

圣诞节作文8

  当——当——青蛙送给癞蛤蟆的新台钟敲了两下,十二点到了,癞蛤蟆拿出送给青蛙的节日礼物,青蛙开心的打开包装礼盒,啊!原来是一个荷花形的小皮包,粉红粉红的非常好看,青蛙感激的说:“我最最要好的好朋友,癞蛤蟆,谢谢你送给我节日礼物,它可真好看,我太喜欢了!你放心,我会把它好好珍藏。”

  送完礼物,他们就开始装饰房间了,癞蛤蟆把圣诞树挂的满满的,漂漂亮亮的,青蛙把新买的圣诞老人袜挂在床头上,一切都布置好了,他们就坐在火炉边烤火,由于太累了,他们烤着烤着就进入了甜蜜的梦乡。

  第二天,天刚亮,他们就快速的起床,往圣诞袜里一看,大大小小的礼盒精美无比,青蛙想这一定是圣诞老人昨夜趁我们睡着时偷偷放进的礼物,癞蛤蟆开心极了!于是,做了一大桌好吃又营养的早餐。吃完早餐后,他们又滑雪,滑着滑着,天渐渐黑了,青蛙也该回家了,他们依依不舍,互相告别,多么想再过一次快乐的圣诞节啊!

  这真是一个使人难玩的圣诞节啊!

圣诞节作文9

  圣诞节每个人都经历过,但是有一次使我非常难忘,这要从三年级的圣诞节开始说……

  圣诞节那天,其他班上的同学们都拿着礼物站在教室里拍照,我们也非常想要礼物,可是摸摸空空的抽屉,我失望极了。我走在走廊上本想透透气,结果三班的同学们走了过来,看着他们戴着圣诞帽,兴高采烈的有说有笑地走着时,我心里又不住地泛起一阵阵嫉妒心,直到上课铃响起,我飞奔向教室,一进去,一阵吵嚷声传到我耳边,原来同学们都在问老师有没有礼物,老师不紧不慢的说:“急什么,等一下吧。”说着朝窗外摆了摆手,只见三四位妈妈搬着两个大大的箱子走了进来,同学们用惊讶的眼光看着老师又望望大箱子,不知道谁喊了一句:“麦当劳!”

  妈妈们打开箱子,我们立刻坐回座位,等着发礼物。妈妈们给每人发了一份神秘的礼物,你们猜是什么?是一份精美的麦当劳儿童套餐,里面有:鸡块、一个小玩具和一杯饮品。谢谢几位妈妈们给我们准备的礼物,让我们过了一个难忘的圣诞节!

圣诞节作文10

  在星期四的下午,我们学校举行圣诞活动。

  在操场上,全部的小学部同学们,都在欢快的跳着,这个舞的节奏很快,同学们跳的畅快淋漓,我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬,同学们都在唱圣诞歌,因为上周我生病,没能到校,所以对英文版的不太会唱,只能跟着大家的节奏附和着。

  户外活动结束了,我们回到班级,老师发了活动卷让我们去别的班级互动,我们班只能到三、四年级。我和姚亿明来到了四(1)班,玩的游戏是默契二人组:我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组,获得了一个印章。

  接下来我和许俊杰去了三(6)班,玩九宫格游戏。很简单:就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局,我内心虽然有点慌张,但是我表面还是很镇定,就使出浑身解数,终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。

  游戏结束时,我共获两个印章,我很珍惜它们,并用印章换回两个回形针。

  圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!

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