在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的快乐的圣诞节作文200字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的圣诞节作文200字 篇1
快到圣诞节了，妈妈问我：“婧婧，今年圣诞节想要什么样的礼物？“我说：“保密。“妈妈又说：“你把它写到日记本上吧！你忘了吗？去年你在日记中写到：想要一个布娃娃，最后就有了布娃娃啊！“
晚饭过后，我来到自己房间，把门关紧，开始写日记，我这样写道；今年圣诞节我想要一筒彩笔，最好是粉色的。写完我就去睡觉了。
早上我从梦中醒来，看到桌子上有一个精美的礼品盒，我赶紧打开礼品盒，里面是绚丽多彩的彩笔，与我日记里写得一模一样。我兴高采烈地拿着礼物去找妈妈，刚走到妈妈房间门口，听到爸爸问妈妈：“孩子喜欢那套彩笔吗？“妈妈说：“喜欢吧，我猜。“
哦，原来“圣诞老人“是爸爸和妈妈。
我爱我的“圣诞老人”。今年，我过了一个快乐的圣诞节。
快乐的圣诞节作文200字 篇2
“叮叮当，叮叮当”圣诞节到了，我早就盼着这一天了。今天，我一进清荷作文的教室，就惊喜地发现有所不同：原本是靠门旁边的黑板，现在被挪到了后面，到处都是圣诞老人慈祥的面容，啊，可真热闹啊！
游戏环节到了。你瞧，我们正在举行“会跳舞的小薯片”的比赛，你看，杨昊宇正耸耸鼻子，挤挤眉毛，正准备从额头上慢慢地让薯片掉进自己的嘴巴里呢！只见他先把眼睛眨了几下，小薯片十分听话，顺利地通过了鼻子，到了脸蛋上。他把脸、眉毛、鼻子都缩成了一团，又好似薯片是小孩，而他是个大人，正叫自己的小孩回家吃饭呢！不一会儿，小薯片就顺利的到了他的嘴巴里去了。啊，真有意思！
终于归我大展身手了！我大摇大摆地来到讲台，突然，有两位同学蹲在我的脚下，我一看，原来他们想等我的薯片点下来，好抢着吃，真是馋鬼！我心想：哼，我不会给你们薯片的！
我根据刚才他们的经验，小心翼翼地让薯片像滑滑梯一样，到达了我的嘴中。啊，味道可真好啊！
我真高兴呀！清荷作文的游戏果然好玩！
今天让我懂得了一个道理：在玩中学可以让我们更快的学习作文，谢谢林老师，顺道说声：“圣诞快乐！”
快乐的圣诞节作文200字 篇3
圣诞节是所有节日最美丽的节日，因为在这一天，小孩子都非常的快乐，我们都会围聚在一起唱歌、跳舞非常的开心。
因为圣诞老爷爷会给小朋友送礼物。圣诞老爷爷坐着鹿拉的雪橇，圣诞老爷爷走过的地方都会响起铃铃铛铛的鹿铃声。圣诞老爷爷戴着红帽子，穿着红袍，脚上是红色的靴子，笑咪咪的可慈祥了！
圣诞节前一天晚上，就是平安夜，平安夜的时候，人们把圣诞树打扮得漂漂亮亮的，非常好看。绿色的树，上面有小礼包绑着彩带，小礼包表示着祝福，小铃铛有红色、黄色、绿色、紫色等非常好看，小玩具也有很多！比如:小狗、小马、小猫、小狮子等非常好玩，圣诞节好像上天在过生日。
圣诞节晚上，天空放着许多的五颜六色的烟花，表示庆祝。街上，房屋顶上还挂起了灯泡；灯泡有各种各样的颜色，黄色、紫色、红色等，亮起来就非常的美丽！
我们觉得圣诞节很快乐！
快乐的圣诞节作文200字 篇4
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……圣诞节来了。圣诞节是欧美国家的重点节日之一，是孩子们喜爱的节日。
星期五下午，我们在教室里举行了一场圣诞PARTY。我们首先围着圣诞树一齐唱起了《铃儿响叮当》这首歌，一齐拍起了手，老师为我们讲起了故事。这天，我们还有两个小寿星呢！我们吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜，所以要吃平安果。我所说的平安果是苹果，在平安夜这天，人们都吃苹果，表示平安，平安夜这天，孩子们把自己的.袜子放到床头边或是把袜子挂得高高的，那些大人把自己打扮成圣诞老人，把礼物放在袜子里。
圣诞节是我们的最爱，圣诞节是快乐的，把我们完美的心愿倾诉给了圣诞节，我度过了一个快乐的圣诞节。
快乐的圣诞节作文200字 篇5
下午第三节课，颜菡正在领我们读词语，谢老师抱着一个小纸箱突然出现在教室。她刚进门，朱栎就问：“老师，你箱子里装着什么呀？”朱栎这么一说，教室里就像炸开了锅。大家七嘴八舌地议论开了。“这里面是圣诞节礼物吗？”“不对，里面是……”“里面到底是什么呀？”当然是圣诞节礼物，我心里想。谢老师把手伸进箱子里摸了摸，这是教室里静极了，大家连大气也不敢出。老师突然拿出一个圣诞老人的发箍，教室传来一阵尖叫。老师又把手伸进箱子里，拿出一个驯鹿的啪啪表，大家高兴得手舞足蹈。接着谢老师拿出一支圣诞老人的水笔，大家高兴地欣喜若狂。谢老师让大家猜里面还有没有。李浩鑫说：“没有了。”但谢老师又从里面拿出一堆亮闪闪的“圣诞老人金牌”，大家又惊又喜。
老师给每个小朋友都发了礼物。我觉得今天的谢老师就像圣诞老公公一样，给每个小朋友都送了心仪的礼物。快下课了，谢老师祝大家圣诞节快乐。
今天的语文课真开心呀！Merry Christmas 谢老师。
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