在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的清明节三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
清明节三年级作文 篇1
4月5日清明节，今天整个家族的人约好要去扫墓。我们将车子停在半山腰之后，走上狭窄的小路，一开始路比较平坦，但渐渐的越来越陡、越来越斜了，疼痛的感觉也慢慢反映在双脚上，为了转移注意力，母亲带着我们边走边观察路旁的植物，就这样趣味性取代了身体不适的感觉，不知不觉的我们到达了目的地。
这次是去老太爷、太爷的.墓地，大家分工合作，有的负责擦拭墓碑、有人刷地，而我则是把落叶扫到外面去，在集中处理掉。整理完之后，母亲把墓纸排成“士”字形状，再用大大小小的石头把它压住，以免被吹走。我很好奇地问母亲为什幺要排成“士”的形状呢？母亲说将墓纸排成“士”的形状，代表祈求祖先保佑后代子孙能世代繁荣、出人头地且聪明伶俐。接着，我们插上鲜花、摆好供品，爸爸、母亲教我们香要拿直，还有在拜拜时要向祖先说些什幺话。
忙完后，我们又渴又饿，此时，聪明的叔叔料事如神，拿出早已准备好能暂时裹腹的饼干、饮料给我们吃，我们就一边吃着点心、一边眺望山下美丽的风景。希望先人们能在天上保佑全家人平安健康，我和妹妹会做个乖宝宝，期待明天再来扫墓时，能将我们良好的表现分享给祖先们得知
清明节三年级作文 篇2
我的家乡在河北省唐山市丰润区的一个小村庄，每到公历四月五日前后，家乡的空气里到处都弥漫着春天的气息，春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒，风柔了，燕来了，花儿笑了。
我们这清明节是扫墓的日子。扫墓俗称上坟，是拜祭逝者的一种活动。清明节，又叫踏青节，此时正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候。所以，清明节里，人们是踏青扫墓两不耽误 。
清明节这一天，人们携带酒食果品、纸钱等物，听着鸟语，闻着花香，来到墓地，为坟墓除草，培上新土，栽上几棵果树或成片的树林，然后在墓前点上香，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化， 叩头行礼祭拜，鸣鞭炮，随着“噼里啪啦”的鞭炮声，人们出了墓园。
这就是我家乡的清明节，它用扫墓，烧钱等一些活动表达了对亲人的一种深深的怀念。
清明节三年级作文 篇3
今年清明节我和爸爸妈妈去徐州姥姥家，我曾经在那里整整生活3年的时间，这次回去一是要重新认识一下小时候的伙伴，再有就是观赏那里一望无际的梨花。要知道，妈妈老家可是著名的“果都”，那里的“梨花节”也是出名的旅游项目。
再次见到那些小伙伴们，刚开始大家都很陌生，但是很快就熟悉起来，我们一起玩耍、做游戏，一起去果园欣赏梨花，在花海中追逐打闹。盛开的梨花，远远望去，就像是一层厚厚的雪覆盖在树冠上，特别壮观。这个时候，苹果花还在含苞待放，而大棚里的桃树，则已经结果实，正在茁壮成长。
我们还一起去挖野菜，春天里，大地给予我们的是在太多，有很多东西可以吃，有荠菜、蒿蒿草、香椿、枸杞叶、榆钱儿，挖回来的野菜做成各种食品，真是太好吃。
这个清明节，对我来说，太有意义，重新认识小伙伴们，又欣赏大自然的美景，还认识很多野菜，我要回去把这些说给我的同学听，和他们一起分享我的快乐。
清明节三年级作文 篇4
“清明节到了，我们去扫墓。”可是，我始终不知道“扫墓”是什么意思？
我把这个问题跟爸爸一说，爸爸答应今年的清明节带我去扫墓。到了清明节那天，爸爸准备了一些东西就要带我出门。我说：“爸爸，要带扫把吗？”爸爸摇摇头说：“不带不带。”我想：“不带扫把怎么扫呢？”后来，我跟在爸爸身后，走了大约一节课的时间，到了一堆坟地边，爸爸说：“这座坟地就是你老祖的，我们今天就是来给你老祖扫墓的。”接着，爸爸从提包里拿出一串“纸钱”来拴在坟地上的草秆上，还泼了“水饭”，烧了一些“纸钱”，最后，又叫我和他一起磕头。磕完了头，爸爸说：“这就叫扫墓，知道了吗？”我有点懂，又有点不懂。但我还是点了点头。
今年的清明节，是我永远忘不了的节日。今后，我还要了解很多关于清明节的故事。
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