在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的清明节六年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
清明节六年级作文300字 篇1
又到了清明节，所谓“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”天空下着绵绵的小雨，这场小雨让我更加思念我逝去的亲人。
又是一个让人悲伤的日子，在去扫墓的路上，我的心情很是酸涩，但那些开心快乐的往事浮现在眼前。
想起那时我很淘气，总是在太姥爷家捣乱，我的太姥姥总是抱怨我太淘气了。但我的太姥爷总是慈祥的笑着，他总说：“她是小孩子，很正常的，你就别和她生气了。”
太姥爷每次都会为幼小的我拿得到的柜子里放一些小玩具零食，我每次都会去那里翻一翻，我姥爷说：“您别这样纵容她了，看她现在一点规矩都没有了。”我太姥爷说：“你也别把她这样说，女孩子就是要娇生惯养的。”
在我记忆里，每当太姥爷牵着小小的我出去转的时候，有人问：“这么可爱的小朋友是谁呀？”我代老爷总是骄傲的说：“这是我们家的小重孙女。”
还有很多很多的温馨场面浮现在我眼前，我的眼泪就像泉水一样，止不住的往出涌，泪水滴在花瓣上，花瓣闪了一下，就像太姥爷在安慰我一样。
我在太姥爷的墓前深深的鞠了一躬，我双手合十，对着远在天边的太姥爷，送去我最真挚的祝福。
又到清明，让我想起天堂里的太姥爷，你还好吗？我会一直想念你的。
清明节六年级作文300字 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧诗句，来表达我们对先人思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人思念与祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂那一边能够与我们一样，幸福与快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经与我们共同度过那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春景色渐入我视线，鸟儿唱着春天奏鸣曲，漫山挑红，遍地金灿灿菜花，嫩芽吹叶落，绿油油嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏景象，这又昭示着逝去人新生命开始，一个充满期望与祝福开始。
这是一个春季节，一个充满希望季节，一个新生命开始季节。们在缅怀过去同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己生命更有意义，不要虚度了这样一个美好人生。
清明时节，让我们在这样一个特殊日子里，对生命有一个重新认识。
清明节六年级作文300字 篇3
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
大家都知道这是一首杜牧写清明古诗。
今天是星期五，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈与我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。
我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若祸，那是我六岁时候，我再玩时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸速度太快了，只听啪一声，我手被炸出了血，当时我痛哇哇大哭……
清明节六年级作文300字 篇4
星期六，我们全家去老家为祖先扫墓。
到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净，接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染，光亮如新；没多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜后，便走回老家吃午饭。
吃完香喷喷的午饭后，我躺在床上，心中不由得想到：清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓的我们要表扬，想来却不能来的也要给予表扬。但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责！大家有没有想过，祖先功劳有多大？祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种……大家有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先的功劳不可没啊！而现在有些人到了清明节，却丝毫没有扫墓的想法，把已过世的祖先冷落一旁，任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗？
又是一个清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
清明节六年级作文300字 篇5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗使我想起我们的祖先，想起为国牺牲的烈士们。随着清明节的到来，人们都纷纷回家乡扫墓。
我的家乡在xx，大家知道xx的清明节习俗吗？让我来告诉大家吧。
xx每逢清明时节这天，家家户户都去扫墓，xx人还把清明节扫墓称作“挂主”或“ 拜山”。这天大人们准备好一些物品：有金银元宝纸钱，为的是让自己的祖先生活有钱；有纸扎的房子、车子、家具等，为的是让祖先生活得更好！还有烧猪、烧鹅、包子、水果、酒饭、鲜花等等带上去“挂主”。清明节的“挂主“习俗，表达了人们对祖先的`纪念，也教育年轻人不忘祖先的教导，要孝顺老人，孝顺父母。
xx的清明时节还要“踏青”，因为清明节也被称为“踏青节”。“踏青”就是春游，出去有花有草的地方游玩…。
这就是我家乡的清明节习俗。
清明节六年级作文300字 篇6
拜祭先人是孝敬一种表现，是一种尊敬先人和怀念先人，敬仰先人一种最重要一种礼节，这个时候是个传统忌日，纪念先人，是看望先人一个最好时间。
清明节时候，好多人都会来到先人墓碑前，献上花朵，献上祭品，献上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父亲，还有我小弟弟们来到这里，纪念先人离去，纪念先人节日。清明时节雨纷纷，这些小雨把人心情勾了出来，用一种怀念心情来到了这里。来到了这个让人敬仰先人墓碑前，述说自己心声。看望先人其实是非常必要，想想过去，想想以前，没有先人们培养，哪里还会有我们现在生活。没有先人我们将不付存在。清明节这样一个日子能体现出是一种拜祭最适合日。清明节这个日子是给先人一个与我们互相沟通和互相探望一个机会。清明节这个日子让先人们安心，让后人们进进自己孝心，让后人献出一种敬仰和孝敬。这样也是对自己一种尊重，万事孝为先，只有把孝敬放在最前面，才能拥有更多做人标准，才能做一个正直人，做一个孝敬人。
清明节拜祭日子，是纪念先人离别，是纪念先人们一个节日。
清明节六年级作文300字 篇7
今天的天气十分晴朗，但是却不是什么好日子，因为今天是清明节，爸爸和妈妈带我去乡下扫墓。
我们乘车到了老家，下了车来到了一个公墓区里，这里有一个墓就是我爷爷的。我对爷爷的印象已经十分模糊，爷爷在我很小的时候就去世了。听奶奶说，在我和姐姐、妹妹中爷爷最疼我了。我对爷爷唯一的印象就是，老家门前路的尽头有一条小河，爷爷经常带上我拿上鱼竿去钓鱼。爷爷的样子我只有一点朦朦胧胧的印象，只有看到爷爷的遗像时才能够想起来。记得爷爷去世那天，我家里来了许多人，他们都在哭，姐姐也哭了，可是我那时还小，不知道他们为什么要围着爷爷哭，在我看来爷爷只是睡着了，不久以后就会醒来。可爷爷并没有醒过来，而是永远睡在了坟墓里。
爸爸跪在那儿给爷爷烧纸钱，我也在帮忙，可是脑子里还是在胡思乱想，爷爷现在在哪里？在那儿生活的好吗？，这些问题我当然不会知道答案，可却包含着我对爷爷的思念。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗寄托了我们对逝去的亲人怀念，可时光不能够倒流，他们已经离我们远去了，但是他们会永远活在我们的心里。
清明节六年级作文300字 篇8
明天就是清明节了，一大早，妈妈带着我与家里人去洛阳给姥爷扫墓。
终于到目的地了，我们手捧鲜花走进陵园。“清明时节雨纷纷”，可今天的天气却异常晴朗。湛蓝的天空，没有一丝云彩。树木小草都发出了新芽，桃花与玉兰花在阳光下盛开。这告诉我们，春天来了！放生池里，有许多快活的金鱼游来游去。
一到姥爷的墓碑前，我与哥哥马上收住笑脸。我们把带来的桃酥、苹果、沙琪玛、小蛋糕……各种食物都拿出来摆好。然后把香烧上，再把用金色纸折的元宝放到烧火的盆里，边烧边给姥爷说话。说着说着，姥姥的眼睛渐渐红了。最后，我们把鲜花的花瓣散在姥爷的碑上后，给姥爷磕了头。
清明节这是一个追思逝去亲人的日子，虽然我从没见过姥爷，但我一样怀念他。
清明节六年级作文300字 篇9
“今日难得放一次假，偏偏作业堆成山。假期生活逝去的快，全是因为作业多。”我看见了作业多，不禁发出感慨，这次放假太难安排了。
放假的第一天，我进行了作业全面检查，还要进行主课复习，做完了就可以玩一会儿电脑，再吃中饭，傍晚还要去清江河边散步锻炼身体，这样我这小身板肯定会健壮起来。然后回家洗澡。这一天就无聊的过去了。
星期五我正在回想昨天的事情，发现自己不珍惜时间，写字时，时间消逝在笔尖上；一句话，正读着会让时间溜走，而反着读不仅不会让时间倒转，还要浪费时间，所以我开始珍惜时间，不要浪费一分一秒，所以我要合理的安排剩下的两天。
星期五下午陪妈妈逛街，我不再像原来那样皱着脸，而是微笑对待。一切不像原来那样无聊了。好像一切顺着我似的，我不禁发出感慨，“天上地下，虽不由你。对他微笑，就对你好；愁上愁下，倒霉到家。微笑面对，万事大吉。”
珍惜时间虽然简单，但是做起来难。在母校的日子也不多了，我要开始绽放自己，珍惜时光了。真舍不得呀！时间为什么一去不复返呢？
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