在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级清明节的作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级清明节的作文 篇1
上下五千年，悠悠吴文化。
清明节即将来临，一年一度的吴文化节就要开幕了，让我们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历，从而再把王位传给孙子姬昌的旨意，三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后，与弟弟仲雍结伴到了陕西西部，建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久，其父病逝，他为尽孝道，回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受，季历不依。泰伯多次避让不成，只好又回到荆蛮吴部落中，为了表示义无反顾之心，他带着族人远走高飞，来到了我的家乡——无锡，兴修水利，带来先进的农业技术，给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来，季历又派人让泰伯回北方当王，泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍，笑着对来人说：“一个犯人怎能当王呢？”
泰伯如此三让天下，连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来，泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。 想想泰伯三让天下的美德，再想想我们现在连排队买饭都要插队；公交车上，有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆……现在，这样的事例还有很多。
想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊！你们这样做，想想泰伯当时的行为，你们心安理得吗？想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血，才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊！吴文化是祖先们自古传承下来的，作为吴文化的接班人，我们应该刻苦学习，把吴文化发扬光大！
又是清明，我们循着历代鸿山人的足迹，来到泰伯目前，缅怀先贤的圣德，，作为新一代鸿山人，进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。
六年级清明节的作文 篇2
xx年4月5日阴星期六
一年一次的清明又到了。
清明时节雨纷纷，路上行人路断魂。今天的天气比往年的不好，天阴沉沉的，一层层乌云包裹着整个天空，夹杂着一丝丝的凄凉，让人莫名的不舒服，静静的坐在车里，一句话也不说，只是呆呆的看着手机，不知在等带着些什么。也不知道什么心情。
突然，我看见，基的qq头像亮起来了。我愣了一会，才反应过来，心情莫名的愉悦起来，含带着一丝丝的激动，风轻轻地吹着，夹在这一丝丝的凉意，我轻轻的点击手机键盘。
”清明快乐，我们去扫墓了哦。"心中不知为何，随着凉凉的的风感到很舒服，很爽，呆呆的望着屏幕，怀着期待的心情静静的等待着基发过来的信息。
"我现在在回家的路上，我们也回来扫墓。"望着他发过来的信息，我呆呆的愣了一会，心中不知是心情，不是收不回来了么，我望了望窗外，山头一片雨雾，犹如我迷茫的心情。哎，我轻轻地叹了叹口气，怎么那么倒霉，我在心里暗暗得抱怨，雨好像越下越大。
忙忙碌碌，终于扫墓完了今天早上要扫的的墓。
在回家的路上，还是一样一直玩着手机一边回去，“荣基，你在哪里，我到家了”"哦，我也在下面!“感觉有点淡淡的在意。时间滴滴答答一分一秒的过去了，荣基家的车往我们这边驰来，那一瞬间，我看到了我日思越想的人，心中不知什么感觉，但下一瞬间，心中莫名的有一种伤感，眼泪慢慢流出。
有缘千里来相会。
六年级清明节的作文 篇3
清明是二十四节气之一，时间约在每年的阳历４月５日前后。清明节后雨水增多，大地呈现春与景明之象。这一时节万物“吐故纳新”，人们忙于或植树造林，美化家园；或浸种耕田，育秧培苗；或换季生产，重塑商机。
清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来，南京人扫墓似乎提前了行动，不到清明日，扫墓之人已争先恐后，络绎不绝，拥挤不堪，马路上也经常会堵车，无端浪费了光阴。在我看来，扫墓是人之常情，在风与日丽、阳光明媚的日子，去祭祀已故的长辈，清扫一下坟地，寄托对亲人的思念未尝不可。
但是，许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供，弄得墓地一片狼藉，不仅污染了环境，妨碍了别人的生活；又易引发火灾，给社会带来不安定的因素，应该设法予以避免（据报纸报道，每年都因扫墓而引发多起火灾）。从文明的角度而言，清扫一下墓地，整理一下环境，献一束鲜花，足可以表达对逝者的思念与崇敬。
人虽逝去，但亲人之间的感情，是难以忘怀的。活的人去给逝去的长辈扫墓，则是一种礼仪，故扫墓也是表达一种情感。纵观历史，许多三代以上的祖坟，除了轩辕、炎帝、大禹与部分名人之外，很少有人问津。外戚之坟，更不必说了。可见扫墓这种关系，大致上只能维持三代到四代，其远代祖宗，就无人顾问了。其坟也成了荒山野墓。
逝后修坟墓，占土地，与子孙争地盘，实属不当。有人问，火葬之后如何办？是不是再搞墓穴，作为长眠之地。若如这样下去，再过百年，墓穴遍地，泛滥成灾，令人担忧。现在已经有人提倡大海（水）长眠、树根长眠，即将骨灰洒入江海，或埋在树下，既卫生干净，又使逝者回归大自然，实属明智之举。
孝敬父母，是中华民族的美德，也是一种责任。但这种行动重在让他们在有生之年享受天伦之乐，感受亲情的温暖，度过舒心的晚年。如果生前不孝，让父母操心、忧心，找各种事由，责难父母，而在其死后，又建墓，又祭扫，逝者如何感觉到！实在没有多大的'意义。
六年级清明节的作文 篇4
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
燕子去啦，有再来的时候；杨柳枯啦，有再青的时候；桃花谢啦，有再开的时候；可岁月为何不能回返呢？亲爱的奶奶，您长眠在这冰冷的墓地里很久很久啦，孙女现在离您这么近，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。我是多希望能再见你一面啊。这怎么不让孙女悲伤、痛苦、而又惆怅满怀呢？
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存，没有奶奶的清明节连天都是灰蒙蒙的。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的奶奶怎么就在也不回来啦呢？
透过模糊的记忆，我又看见啦那熟悉的小山坡：满山的小草还是那么嫩绿，五颜六色的野花寂寞地开放着，还有那无人采摘的蘑菇……这一切都让我感到亲切极啦，景物依旧，奶奶却早已不在啦。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个穿着花裙的小女孩，欢快地跑着，那个紧随其后的慈祥老人不正是奶奶吗？她的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白她是舍不得放下我……
画面模糊啦又清晰啦，小女孩跟着奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的唠叨中，小女孩知道啦清明节，仅此而已。粗心的小女孩，你怎么没有看出奶奶眼中的忧伤，奶奶在用最后的力量延长着小女孩的快乐……
奶奶呀，你可知道，孙女是多么地想您呀！
奶奶走啦，在思念和等待中，我一天天长大啦……也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，桃花有再红的机会，可奶奶却再也回不来啦，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节……
六年级清明节的作文 篇5
清明节我们放假三天，爸爸带我们回趟老家，短短离家两个月的时间，家乡的变化真大啊，柳叶爬满树枝，桃花开满树杈，空气里到处都弥漫着春天的气息和香味，麦苗在茁壮成长。风柔了，天暖啦，我感觉到了春天向我们走来。
我们这清明节的风俗，去祭拜祖先，为祖先添坟。
我同爷爷他们一起来到祖先的坟前，拿出爷爷带来的冥币等摆放在坟前点燃，然后默默祈祷着：希望先人能保佑家庭幸福合家欢乐。我们给祖先磕了几个头。这时爷爷爸爸等拿起铁锹给祖先们添土圆坟..........
一个天国里，是他们对我们的保护，这个世界里，是我们对他们的祈祷。下一个清明节，我还来！
六年级清明节的作文 篇6
清明节这天，天气晴朗，风和日丽。跳跳先生带着夫人和儿子小跳跳一起从城里开车赶往乡村老家扫墓。这是小跳跳第一次回老家。他坐在车上，看着窗外的蓝天白云、红花绿柳、闻着从金灿灿的油菜花地里飘来的阵阵花香，别提有多兴奋了!
一路上，跳跳夫人跟小跳跳讲了清明节的历史和风俗，还教小跳跳吟诵了唐朝诗人杜牧写的《清明》。
不知不觉，他们就到了墓地。有很多人正在那里忙着扫墓祭祖。跳跳先生和跳跳夫人也赶紧忙开了——折杨柳、挂飘钱、献鲜花、烧纸钱。刚开始，小跳跳在一旁看得津津有味。可是，不一会儿，就被烟熏得睁不开眼。于是，他就跑开了。突然，他看见墓地旁的小池塘边盛开着几朵小野花，就跑了过去。这时，他又看见池塘里有一群小东西在自由自在地游来游去，就好奇地又走近了几步，却一不小心掉到了池塘里。不会游泳的小跳跳赶忙大声求救。
幸好，扫完墓的跳跳先生及时赶到，把他救上了岸。闻声而来的跳跳夫人赶紧把小跳跳抱进了车里，换掉了他的湿衣服。跳跳先生也跟着跳进车里，急急地开着车回城了。
六年级清明节的作文 篇7
“清明时节寸纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四，我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖，一路上的车排成了车龙，都往墓地赶着。
我是第一次要去扫墓，在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待，终于到了目的地。我迫不及待的冲了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来，妈妈看了说：“大烨，心急吃不了热豆腐，山坡路得慢慢走的”。我听了妈妈的话，慢慢地走着。山上有许多果树：杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上，有的苹果红得像喝了许多酒的小孩，香蕉像一只只小船挂在树上；空气清鲜极了！
走呀走，终于到了祖奶奶的墓前，我们把墓前的杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前，点了香烛，开始祭拜了，妈妈嘴里念念有词的也不知在念叨着什么，拜好了把香烛插在土里，然后我们拿了几根木材点火，再把纸钱放进火里去烧，最后我们点起了炮竹，磕三拜之后把东西收好回家。
山上的祭祖人真多，到处都是钱纸和炮竹的回声，今天的山上可真热闹呀！
回家后，我全身湿淋淋的可我还是很开心，因为从这次扫墓让我懂得了许多许多。
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