在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的快乐的清明节作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的清明节作文 篇1
清明节是人们拜祭祖先的传统节日。
今天中午，咱们早早地吃过了“食饼筒”，我跟着爸爸妈妈去老家——上岙上坟。在路上看到了许多的人，他们一个个手里捧着花，都准备去山上祭拜祖先呢！走着走着，我发现路旁的水渠里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，长长的尾巴就像一个个“逗号”，真想伸手去抓。
沿着弯弯曲曲的山路走了好一会儿，咱们来到了太公太婆的坟前。妈妈摆上了水果，插上了鲜花。我就迫不及待地跪下去拜。我还在心里许了个愿望：让太公太婆保佑咱们平平安安、健健康康的。祭拜结束后，咱们又去了其他地方祭拜。
快乐的清明节作文 篇2
我倚在窗口，眺望着路上前去扫墓的人群。不由得想起唐代诗人杜牧写的一首诗——清明。“清时时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”我低声吟道。
“啪啪”细小的雨点伴随着风姐姐悄无声息地到来。风姐姐打着美妙的节拍，小雨点们迈着轻快的步伐，跳着优美的舞姿，在风中翩翩起舞。
“咕噜咕噜”我的肚子不满地抗争着。这时，妈妈“破门而入”，边换鞋边说：“今天我们吃青团！待会儿我们一起做！”
“好耶！”我拍手叫好，兴奋地说道。
十分钟后，妈妈已经把糯米粉和好，泛着淡青包，还有馅料：豆沙。妈妈熟练地捏出一个面团，做成小碗状，加入一勺豆沙，用右手托住，一边使“小碗”飞快地转动，一边用右手手心把“小碗”的四周搓合起来，没有一点豆沙掉出来。妈妈的动作十分麻利，才用20秒时间。妈妈给我示范两次，我便开始做。比起妈妈，我显得笨手笨脚，豆沙掉一地，做出来的青团，连肚皮都撑破，估计是吃得太多！
外婆看看我手中的青团笑眯眯地说：“没事，孩子，毕竟你是第一次做，已经做得不错！”
该蒸青团，妈妈往锅里倒大半锅水，架上青团，盖上盖子，锅子便开始“工作”。大约蒸二十多分钟，厨房里弥漫着蒸气，感觉像是来到云端，空气中散发着青团诱人的清香。妈妈掀开锅盖，那香味更浓，沁人心脾。我赶紧凑上去，瞧！那青团个个亮晶晶的，泛着深绿色。就像一件件精美的工艺品，真不舍得吃它！
我看得不禁有点发呆，转眼间，那一个个小青团变成一张张可爱的脸庞，好像在说：“小主人，小主人，快来吃我呀！我可好吃，快来呀……”
我一口气吃三个青团，一边吃，一边笑，我的小肚子也变成一个圆圆的青团。
雨还在窗外不停地下着……
快乐的清明节作文 篇3
今天清明节，咱们没有一如既往的去墓地扫墓而是去了安徽踏青。
咱们这一次的目的地是世界文化遗产的安徽古村落——西递、宏村。咱们一家人开了4个多小时的车子来到了黟县，不一会儿映入眼帘的则是一排乳白色带棕色的古村落——宏村，这里也是国家5A级旅游圣地。
咱们进了宏村，密密麻麻的青石板路绕的咱们晕头转向。小巷子很窄很长，周围两旁得房子有些已经被风雨弄黑了，但是却掩盖不住它们那朴素的纯洁。房子的'屋顶是一片片瓦楞，清晨的露水从屋顶上流下来，“滴答滴答”的声音让村子显得特别的宁静。
走着走着，不经意间来到了宏村最美丽的地方——南湖。碧波荡漾，清澈见底，几排房屋在湖边点缀，与南湖形成一幅优美的图画。芦苇丛丛，鸭声翩翩，一群鸭子在芦苇边嬉戏，玩耍。它们的出现与那副静水图相对称，一动一静，让湖变得有了生命。春天，更是让它生机勃勃。湖边的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的头发，微风吹过，枝条翩翩起舞，叶子沙沙作响，鸭子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在装扮的少女，真的是淡妆浓抹总相宜。
夕阳西下的南湖，更是给它增添了浓浓的一笔色彩，别有一番风味。在红云的映衬下，柳树穿上了红袄。倒影浮光，鸟飞鱼跃，犹如人间天堂。
南湖春生机勃勃。
快乐的清明节作文 篇4
一年一度的清明节又到了对我们去道是我的快活节日。我不禁想伏了杜牧的一首诗《清明》：
清亮季节雨纷纭
路上言己路销魂。
借答酒家何处有，
牧童远指杏花村。
这一地，我闹着要爸爸带我上街去玩，爸爸爽直的许可了。
来到街上，大巷上我淌如潮，三三两两，毂击肩摩，都不知讲用什么成语来形容恶了。鸣售声，欢啼声，汽笛声，喇叭声，讨价讨价声不尽于耳，这些声音汇成了一首独特的接响曲。我到处搜查着看我有不我爱好的物品。哇！实是不望不晓得，一瞅吓一跳呀！样样都是我喜欢的，臭喷喷的棉花糖；栩栩如生的模型，时尚的服装，精巧的家具……真是让人目迷五色，应接不暇啊！我一会儿让爸爸给我买棉花糖，一会又让爸爸给我买玩具，还让爸爸带我往套圈，我套中了腕表，共时爸爸又拿回来农资，我跟爸爸高愉快兴的晚了一下战书皆舍不得回家。
最后，尔拿着咱们购的货色称心如意的归野了。
快乐的清明节作文 篇5
今年的清明节是我过得最开心最快乐的节日！4月4日的早上，我跟爸爸妈妈很快就到达雷山。随后，又去小唐弟家吃饭。我们吃好饭后，准备好东西上路了。我们要去固鲁挂亲。固鲁这有我的一位姑奶安葬在这里。
这次去跟姑奶挂亲的有伯父伯母、爸爸妈妈、姑妈、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑跟我。小姑是我姑奶的小女儿，她有一个姐姐。姐姐早以出嫁到很远的地方去了。小姑的爸爸又一次组成了新的家庭，以后就一点都不管她的死活。她一个人独力维持生活，日子过得非常艰苦，更谈不上上学读书了，从没踏进学校的大门。其实她很渴望读书。她家跟我们家距离很远，自从姑奶去世以后，就失去了联系。今年我伯父偶尔一次机会联系上了小姑，终于在凯里见了面，于是约我们大家一起去跟小姑的妈妈挂亲。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定了决心，一定要努力学习！用自己的知识文化去帮助她学习。弥补她没进过学校读书的愿望。我们从雷山乘着伯父的小轿车到固鲁寨门，下车后就顺着弯弯曲曲的山路往上走，一路上我们活蹦乱跳、有说有笑。小姑也跟我们一样的很开心！
走着走着，忽然下起了大雨。在大雨中我们互相照顾，小姑拉着我的手，我拉着梁浩鑫的手……，我们相互用自己的衣服去为对方摭风挡雨。一路上风风雨雨、行走非常艰难，克服了种种困难，终于到达了姑奶的墓地。走到墓地之后，一片绿色的草地展现在我们的眼前。位于草地中间的一个土包包就是姑奶的坟墓。雨还是下个不停，爸爸跟伯父一边吩咐我们一伙小朋友去避雨。一边忙着清理墓地上的杂草，他们顾不上自己身上的雨水，七手八脚地忙着料理墓地半个小时后，终于完成了。然后伯父叫我们下来，我们这一伙小朋友争先恐后地下去跟大人们一起分享祭奠姑奶的食物。每个人一手抓糯米饭，一手抓着大块肉津津有味地吃着。我们吃得可香了！雨渐渐变小了，我们在细雨中恋恋不舍地离开了这个空旷而美丽的地方。一路上我在想：这不就是活着的人对死去的亲人的一种思念吗？其实挂亲就是一种孝敬长辈、关爱亲人的一种活动。
虽然这次去固鲁挂亲很辛苦，但我还是感到快乐，正因为这次去挂亲，我认识了小姑，也让我懂得了怎样去关心他人、关爱长辈、关爱亲人的道理。每想起挂亲的这一天，我就自然而然地感到开心跟快乐。
快乐的清明节作文 篇6
清明节的那天。早晨，我们一起床，看天正下雨在我眼前晃动，时间大概在六点十三分左右，爸爸问我要不要和他一起去扫墓，我爽快的答应了。在路上我突然发现爸爸手里比以前少拿了一样东西，呦|是了鞭炮，我大声说:“爸爸你好像少带了鞭炮啦!"
爸爸听了我的话，回过头来，亲切的对我说:“是啊!爸爸今天确实没有带鞭炮，”爸爸的话音刚落，我立刻接上来说:“为什么不带呢?“我带着疑问看着爸爸，爸爸摸着我的头，温和的对我说:“那是因为今年的火灾太多了，所以不准放鞭炮，难道你不知道吗?听了爸爸的话，我脑海中立即浮现出张告示牌: 上面确实有“禁止燃放烟花爆竹”那几个大字。
没想到爸爸听遵纪守法的呢!
在扫墓的时候我看到许多来扫墓的人，他们好像没有把高是放在眼里，在墓前噼里啪啦炮竹放个不停，他们跟我爸爸比起来，真是不如我爸爸呀!
看到此时的情景，我心里想到社会上有许多不遵纪守法的人，虽然这只是件小事，却能折射出一个) 的品德，要是人心都能遵守法律的话，我们这个文明的社会就会更加文明。
快乐的清明节作文 篇7
“老师，祝您清明节快乐！”听到这句话后，你有可能”噗嗤”一乐，但是，这句话却出自一个二年级的孩子之口，你会怎么想呢？
那是清明节前（4月2日），刚刚上完品德与生活课，我正在收拾教具，这个班的一个男孩子毕恭毕敬地走到我跟前，我抬头看了他一眼“有什么需要帮助的吗？”“老师，祝您清明节快乐”“哦，谢谢！”望着孩子那真诚的祝福，我没好意思再说什么。回到办公室后，和同事们说起了这件事，同事们都说“谁大清明节快乐呀？这孩子真不懂事！”坐在座位那我独自反思，不是不能快乐，也不是孩子不懂事，因为按照以前放节假的惯例，老师和同学们都互相祝福“节日快乐！”今天这节课老师只留了“做家务”的家庭作业，却没有说和“清明节”的任何事，这个孩子很有心，下课赶紧跑到我跟前送上了这句话，他不懂得“祝您清明节快乐”该说不该说，可能还不懂得“清明节“的来历；也许是他憋了一节课想说的话呢，不能责怪孩子，要为孩子们补上“清明节”这一课。
放假回来，还是这个班，刚上课，看到孩子们满脸兴奋的样子，我便问起“咱们刚放完假，说说你们这几天怎么过的？都干什么了？”“我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶去了。”“咱们全家到香山爬山去了？”“很快乐吧？”我立即就问起这个爬香山的孩子“嗯，咱们还拍了很多照片呢，等洗完后拿来给您看。”“谢谢！还有和他们不一样的吗？”“咱们全家给我爷爷扫墓去了。”“那你们为什么要扫墓呢？”“爸爸说要祭奠自己的祖先，不能忘了他们。”“真懂事！那你们知道为什么在清明节时去祭祖？你们知道清明节的来历吗？”“不知道，您能给咱们讲讲吗？”“行！”我望着孩子们那渴求知识的目光，痛快地答应了，这也正是我这节课想要给孩子们补充讲的内容，以免以后再出现“祝您清明节快乐！”的尴尬。
首先，老师从清明节又叫踏青节讲起，清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。（按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗，因此现在许多人利用这个假期全家去旅游。
然后，我结合一年级品生课讲过的二十四节气，让孩子们回忆咱们国家的二十四节气歌，请孩子们背一背，再讲“公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
接着讲到“清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。关于寒食，有这样一个传说，你们想听故事吗？” “想！”我用浅显的语言有声有色地给孩子们讲起了重耳和介子推的故事，孩子们听得十分认真。“其实关于清明节的来历有很多说法，但是咱们知道清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。”
老师给孩子们播放了海外华人回国祭祖的一些新闻图片。老师借机又说：“从这个方面讲，能否祝别人清明节快乐吗？”“不行，人们祭祖时还伤心着呢，怎能快乐呢？”“因此，遇到节日时要想一想这个节日有哪些来历，能否说‘节日快乐’否则就会让别人很尴尬。咱们还小，对于中国的传统节日或其他节日来历，咱们要慢慢了解，把咱们的传统文化继承并发扬下去，好不好？”“下一个节日该是五一劳动节了，咱们一起去查一查它的来历吧，在下节课‘请你说一说’活动中请大家来介绍。今天回家后请你作小老师给你的父母讲一讲‘清明节’的知识愿意吗？”？？就这样我利用近半节课的时间给孩子们进行了传统节日的介绍，虽然超出课本讲授范围，但我觉得很值，适时地对孩子们进行传统文化教育，让孩子们做中国传统文化的传播者正是德育教师应该做的事情。
快乐的清明节作文 篇8
星期天，爸爸不在家，我和妈妈只能座公共汽车去娄宫爬山。我们到了集合点一看，就二个人，应该还有二十多个人，七户人家没到。等了半个多小时，人都到齐了，我们开始上山了，由于下了一夜的雨，所以山路又湿又滑。
一上山就有一个斜坡，接着是泥梯，然后又是一个大斜坡，妈妈叫我用手拉住二边的小竹子，这样我才爬了上来，只不过我的鞋子上都是黄泥，到了山上后，我们发现地上有许许多多刚刚被春雨叫醒的笋芽儿，小笋嫩嫩的、尖尖的，妈妈用手一转，笋芽儿就被拔出来了，阿姨很厉害，一会儿功夫就拔了一大把，还说晚上能烧一盘菜了。
快乐的清明节作文 篇9
快乐的清明节又到了，清明节的讲究可多了，要在门上插柳枝，吃煮鸡蛋。今天早上姥爷在门上插了柳枝，姥姥煮了很多鸡蛋和鹅蛋，我感觉鹅蛋上面空荡荡的一点东西也没有，我决定让他们变得漂亮一点。于是我拿出一只黑色的彩笔在上面画了起来。我先在一个鹅蛋上画了一只美丽的白天鹅，还画了几根碧绿的杨柳。又在另一只鹅蛋上画了一只小老虎，还画了鞭炮，。经过我的努力一只只可爱的鸡蛋就画好了，到现在都没舍得的吃呢。
姥爷还在门上挂了很多柳枝，我把它全部都摘了下来准备做柳笛，我把粗柳枝的摘下来给了妈妈，妈妈把它拧下来，我把拧下来的一个一个地削好，在妈妈的帮助下一个一个的柳笛就做好了。它们不但大小不同，吹出来的声音也不同，短的细的发出的声音很清脆，就像清脆的笛声。粗的长的，发出的声音很沉闷，就像吹号角一样，非常有趣。
我把剩下来的柳枝放在头上，拿在手里，再踩着凳子我就变成了一棵青葱翠绿的柳树，我挥舞着柳枝神气极了。这次的清明节真快乐呀！
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