在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学清明节作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学清明节作文 篇1
又迎来了一个绿色的四月，到处是春意盎然，绿树成阴。但我知道，这芳菲的四月来的是多么的不易！是你们，用自己的鲜血染红了那迎风飘扬的红旗；是你们，用自己的身躯建造了那不倒的中国！今天，就让我们这群少先队员来深深地祭奠你们吧。 烈士陵园，烈士陵园！
四个大字赫然映入我们的眼帘。我们一个个激动不已，来时的疲劳早已抛之脑后。我紧握着手中那娇艳的花儿，不禁觉得烈士们就像是这花，经历了风风雨雨，春夏秋冬才用尽力气绽放，但却是只留给人们一个匆匆的背影。不，不，你们跟花儿不一样！你们没有死去，而是永远永远的矗立在人们的心中！
你们就像是一座不倒丰碑，英勇的巨人，用那崇高的灵魂支撑着天地！面对敌人百般的折磨，你们从不屈服；面对敌人的诱惑，你们毫不心动，永不做卖国贼！徐芳德宁死不屈，黄继光勇睹枪口，刘胡兰坚贞不屈…… 鲜红的国旗依旧在风中飞扬，只是多了一份哀愁；英勇的你们依旧活着，而且活所有人的心中。烈士们，你们是多么的伟大！如果不是你们，哪有现在的中国？如果不是你们，哪来现在安康？如果不是你们，我们这些少年怎么会有机会坐在这明朗宽敞的教室里？一切的一切，都是因为有了你们而灿烂生辉。 四月啊四月，悲愁的四月，伤感的四月，美好的四月……
小学清明节作文 篇2
农谚说：清明要晴，谷雨要淋。又到了清明节，每逢此刻，人们都会以不同的方式怀念已故的亲人，表达浓郁的`思念。
我国传统的清明节大约始于周代。清明一到，气温升高，故有“清明前后，种瓜种豆”的农谚。后来由于清明节与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐地，寒食与清明就合二为一了。
每年的清明节，人们都要去扫墓，拜祭先人，缅怀故人，这是我国由来已久的一种文化传统，体现了对先辈的尊敬。在很多人看来，清明节就是扫墓的节日。民俗专家则称，这句话只说对了一半，清明节的文化内涵不仅是对故人的深情缅怀，还有亲近自然，珍爱生命的意味，也还赋予了清明节更深远的意义。
除奠公灵，缅怀先人是严肃和郑重的活动。许多人早已发出呼声，要过文明的清明节，节俭的清明节，有意义的清明节。在崇尚科学，反对迷信的今天，我们已有很多人采取了不同的好的祭奠方式：有的栽一株松柏，献一束鲜花，点一支蜡烛来寄托自己的怀念之情；有的到墓前给后辈讲述故人的故事，教育他们爱国爱家。
今天的清明节应该主要是提醒人们要懂得传承尊老爱幼的孝文化，弘扬珍爱生命，呵护大自然，维护环保成果的精神，光大我国民俗文化的魅力，缔结海内外亲情，促进政治、经济的协调发展。
如果把清明节理解为单纯的扫墓，割断了政治、文化、经济的内涵，确是我们弘扬传统文化的严重失误。希望我们每个人在清明节到来之际，大力宣传清明节的多重意义，让更多的人通过清明节了解民俗，承传美德。
小学清明节作文 篇3
早上，我们全家人整装待发，要去太奶奶、爷爷的墓碑和太太爷爷、奶奶的墓碑扫墓，“嘿呦嘿呦……”爸爸和爷爷扛着个担，里面装着许多的食品，有青花菜，有红枣，有黄酒，还有米饭……到了墓碑，我看见三爷爷正爬上一棵树，把少量树枝砍了，“这属于破坏环境嘛！”我生气地叫了起来。妈妈语重心长地说：“这不是破坏环境，是因为这棵树长得太高大了，它的树枝正对着坟墓，会影响风水。听了以后，我和妹妹把一碗碗菜和米饭端上了石桌，还把酒献上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了，快逃啊！我紧紧拉着妹妹的手，爬上了第二个坟墓。第二个坟墓很危险，一不小心掉下去就会粉身碎骨。那里没有石桌，我们就放在地上，等太太太奶奶、爷爷用完餐后，我们就朝坟墓拜了几拜就下山了。
我相信，他们在天有灵，一定会祝愿我们全家人平平安安。
小学清明节作文 篇4
快到清明节了，老师刚说三天长假还没有说完，同学们就笑的乐开了花，老师让大家安静，让我们一起讨论清明三天长假的看法。
仲伟龙同学说：三天长假可以放松自己让清明长假过的快乐点。
胡洁说：长假可以到景点去玩一玩，让同学们也有个梦想：长达以后要上哪里哪里。
刘浩吉说：可以到哪里哪里认识山水，也可以到张家界去望一望，那里的山水多美呀！
我说：长假可以给人带来快乐，还可以去远方的亲人家。
董老师说：看来大家对长假没有什么意见，请大家记录下来，相互交流。
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