六年级清明节作文

2021-05-24 关于清明节的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六年级清明节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级清明节作文 篇1

  清明节来了,人们心中充满了喜悦。

  前几天还下着倾盆大雨,闪电交加,雷公打鸣,今天却阳光明媚,四处鸟语花香,真是天公作美。人们有的兴致勃勃地回家乡扫墓了;有的带着孩子去插柳;还有的去放风筝。

  我呢,哪里也没去,留在家里,上上电脑了解清明节的由来,跟妹妹聊聊天,我望着窗外,心里想外面的人们啊,你们玩得有多开心啊?嘿嘿------,我开始了我美丽的幻想:如果我能去果园,我要摘下嘴甜的果子,和全家人分享喜悦;如果我能去花园,我会采下最美的鲜花,送给刚去世不久的外公,今天正好清明节,表示哀悼;如果我能去植树园,我会种下最坚强的小树,送给正在住院的外婆,祝她一定要坚强,早日康复;如果我能去月球,我要在上面栽下植物,让荒芜的山谷变成柳绿花红的世界;如果我能去月空,我会摘下最亮的星星,送给失眠的孩子,帮他们照亮光明;如果我能去天空,我会采下最洁白的云朵,送给孤儿院的孩子们,让他们对未来充满希望;如果------,”鋆鋆吃饭了!”我家阿姨的叫声把我从幻想里拉回来,原来,刚才一切都在梦想中------

  今天我就这样度过了有意义的清明节!

六年级清明节作文 篇2

  “清明时节寸纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四,我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖,一路上的车排成了车龙,都往墓地赶着。

  我是第一次要去扫墓,在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待,终于到了目的地,我迫不及待的冲了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“扑通”我摔了一个嘴啃泥;我爬了起来,妈妈看了说:“大烨,心急吃不了热豆腐,山坡路得慢慢走的”。我听了妈妈的话,慢慢地走着。山上有许多果树:杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上,有的苹果红得像喝了许多酒的小孩,香蕉像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了!

  走呀走,终于到了祖奶奶的墓前,我们把墓前的杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前。点了香烛,开始祭拜了,妈妈嘴里念念有词的也不知在念叨着什么。拜好了把香烛插在土里,然后我们拿了几根木材点火,再把纸钱放进火里去烧,最后我们点起了炮竹,磕三拜之后把东西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到处都是钱纸和炮竹的回声,今天的山上可真热闹呀!

  回家后,我全身湿淋淋的可我还是很开心,因为从这次扫墓让我懂得了许多许多。

六年级清明节作文 篇3

  清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为这天就是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就就是扫墓。

  这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一齐去扫墓吗?我爽快地答应了。

  在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

  “爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

  爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“就是啊!我这天确实没带鞭炮。”

  爸爸的话音刚落,我立刻接上了嘴。“那您为什么明明白又不带来呢?”

  爸爸明白我就是一个打破砂锅问到底的人,他于就是对我说:“那就是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

  没想到爸爸还挺守规的嘛!

  在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真就是不如我爸爸呀!

  看到那里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只就是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的话,那该就是多么和谐的一个社会呀!

  让我们做一位礼貌人,好吗?那此刻就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈此刻我们面前吧!

六年级清明节作文 篇4

  清明节是我国的传统节日。每当这一天到来,人们就会去扫墓纪念已逝去的亲人,也可以通过爬山游玩。荡秋千的活动来度过。

  我的家乡在平度,清明节这天,我们在这里有吃鸡蛋。碰鸡蛋的习俗。一早,我拿着妈妈煮好的鸡蛋出去和小伙伴举行碰鸡蛋比赛,比比谁的鸡蛋最硬最结实,先碰碎的必须把鸡蛋吃掉才可以在比,几轮下来,有的小伙伴一连吃了五六个了,我也吃了两个,但我们玩的很高兴。很愉快。下午,我们一家来到紫荆山给老奶奶上坟,来到老奶奶的墓前,我们先把墓的周围打扫干净,然后放上美酒小菜。摆好糕点鲜花,我默默的对老奶奶说‘我一定要好好学习,考上大学’说完,磕了三个响头,爸爸。妈妈在进行一番祷告之后,我们就开始放鞭炮。烧纸钱,我抓了一大把把纸钱放进燃烧的大火中,过了一会,就看到漫天飞舞的纸灰,在空中飞舞。我在这噼里啪啦的鞭炮中走出了墓园。

  这就是我家过的清明节,它用扫墓、烧纸钱来表达对亲人一种深深的怀念,我度过了一个有意义的清明节。

六年级清明节作文 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

  背着这首古诗就想起了清明节。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的.习俗。

  清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

六年级清明节作文 篇6

  上下五千年,悠悠吴文化。

  清明节即将来临,一年一度的吴文化节就要开幕了,让我们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,从而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示义无反顾之心,他带着族人远走高飞,来到了我的家乡——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来,季历又派人让泰伯回北方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说:“一个犯人怎能当王呢?”

  泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来,泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。 想想泰伯三让天下的美德,再想想我们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆……现在,这样的事例还有很多。

  想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊!你们这样做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,我们应该刻苦学习,把吴文化发扬光大!

  又是清明,我们循着历代鸿山人的足迹,来到泰伯目前,缅怀先贤的圣德,,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。

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