六年级清明节作文

2021-05-20 关于清明节的作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级清明节作文7篇,欢迎大家分享。

六年级清明节作文 篇1

  今天是4月6日,也是清明节的后一天,我们的学生要到西山去烈士馆扫墓。

  我们吃过午饭不久,班主任谢老师就叫我们坐下分食物,还交待了我们在路上要做到文明坐车,文明走路,文明用语和文明用餐四大讲究``````,一切都安排妥当后,我们就乘公交车出发了。

  公交车开到半路时,已经近二点,车里非常热闹:低年级的小朋友说说笑笑,嘴里还不时的唱着:走走走走走,我们小手``````。

  过了一会儿,就到了车站。我们步行走到了西山,去西山的扫墓的学生非常多,有小学生,中学生。我们顺着石阶走了上去,我看见不远处有一株大榕树,远远望去,就像一把光秃秃的扫帚。我们继续顺着小路向上走,路旁有一些松柏,有的像一把大铁锤,有的像一团小棉球,还有的像合拢的绿珊瑚``````形态不一,多姿多样。我又沿着草木茂盛的石路直上,终于来到烈士馆,向西远眺,太阳像一个害羞的小姑娘,遮住了半边脸。通过了狭窄的小道,我们到了后院。哇!我叫了一声,你猜我看见了什么?原来我看见了一棵樱花树,因为昨天下过雨,所以樱花树下很潮湿,樱花像珍珠一样落了下来,落在了地上和石阶上,那红红的樱花,不正是革命先烈们在战场上撒下的鲜血吗?

  我们来到了烈士墓前,烈士墓前有一个高高的石碑,这石碑就是为了纪念先烈们造的,不一会儿我们开始了扫墓仪式。当学生代表敬献花圈时,我们向烈士们表示忠诚的祝愿,先烈们你们安息吧!当哀婉的乐曲徐徐放起的时候,我们都朝向石碑,庄重地默哀,心里无比的悲伤``````当扫墓仪式结束时,我们就去参观烈士陈列馆。

  在解放战争中,瑞安籍的战士去打仗,英勇牺牲的人很多,共有90多名牺牲了,陈列馆中刘英烈士36岁牺牲,1942年2月8日因叛徒出卖在温州被捕,经过审问,刘英同志一言不发,甚至连舌头都没动一下,最终在同年5月18日壮烈牺牲了。还有谢文锦,蔡雄等烈士`````

  离开了陈列馆,我们排队走出,忽然,我看见几根不屈不挠的小草在石壁缝隙里长出来,烈士们也不正是这种勇往直前的坚定精神吗?我仿拂看到烈士们为了保卫自己的祖国,与敌人作战,勇往向前,永不放弃``````

六年级清明节作文 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。

  说来也巧,我们刚刚出发,天上就下了小雨,但我们还是去给他们烧纸。

  终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

  我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

  突然,我看见钞票上有天地银行,我就想啊,要是上面印中国银行就好了,这样就不差没钱花了。

  但是,说来说去,太公、太婆和小爷爷你们“走”的太快了,儿子们刚刚成家,刚刚要孝敬孝敬你老们,你们就走了,如果要是你们还在的话,我想他们一定会好好的孝敬你们的。你们在天上要好好的过,我们也就高兴,但愿你在天上也要报你的下代平安。

  在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。我也在说:“明年我们还来看你,在那里要好好的过,没事去打打麻将,要过的高兴,要报下代平平安安。”

六年级清明节作文 篇3

  又一个清明节到了,我们胸前带着鲜艳的红领巾,怀着沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士们,瞻仰他们的丰功伟绩。

  在途中,我发现了十分美丽的田园风光,让我印象最深刻的是金灿灿的油菜花,我被它的那显眼的颜色所吸引了。瞧!它长得竟与我差不多高,有的小枝丫顶上长满了一簇簇圆圆的小花苞,就像一颗颗绿色的小珍珠;有的小花苞由米粒变成一簇簇金黄的小喇叭花了,正吹奏着春天的歌呢!放眼远看,满眼金黄色,一朵朵,一簇簇……

  不知不觉中,已经到烈士陵园前了,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。

  缓缓进入陵园的大门,仪式开始啦!第1项:鸣炮,无数的语言,无数的激动,无数的景仰之情,伴随着“轰隆”的巨响向天空奔去;第2项:默哀3分钟,此时,我的内心深处有无数的语言想对烈士们说,我想说:“尊敬的烈士们,你们为了自己的祖国、家乡而英勇地倒下了,但不愿为奴隶的中华儿女会继承你们的遗志,会为了自己的祖国与家乡而抛头颅,洒热血,会像你们一样了为自己的祖国与家乡而战斗到底。”第3项:介绍英灵。刚介绍完,我思绪飞扬,我在想:“烈士们小小年纪就为国家战斗了,为何现在的我们不能为祖国‘战斗’呢?”第4项:进献花圈;第5项:学生代表致词;第6项陈校长致词;第7项:全体学生绕烈士坟墓走一圈并进献自制白花,在绕着坟墓走一圈时,我又有许多的话想说,却不知该怎样表达此时的心情。

  在回学校的途中,我想了许多,也得到了许多。从那一刻开始,我下了一个决心:虽然祖国现在并没有战斗,但也要为了祖国的富强而努力学习。烈士小小年纪就可以在那恶劣环境中为国家献出宝贵的生命,我们现在生活在如此优越的环境下,为祖国奉献自己的力量又岂在话下呢?

六年级清明节作文 篇4

  燕子飞走了,有再飞来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的`时候。可亲爱的祖母,您走了,却永远不会再回来了。孙女千呼万唤再也无法和您相见,这怎能不让孙女悲伤,痛苦呢?记忆中清明节曾有过的快乐早已一去不回。没有祖母的清明节连天都灰蒙蒙的,走在去祖母坟地的路上,看到绵绵雨丝让我心情更加沉痛。

  春雨啊,请你告诉我,那样爱孙女的祖母您怎么就再也不回来了呢?透过蒙蒙的细雨,我又看见了那熟悉的麦田。麦苗还是那样嫩绿,风一吹,犹如碧绿的海洋,可今天,却缺少了您的身影;五颜六色的野花寂寞地开在路边,可今天,却缺少了您慈祥的面庞;还有那河边青青的垂柳,它们依旧在风中摇摆着苗条的身姿,可您再也不能为孙女编织绿草帽了。

  这一切的一切都让我感到亲切极了,景物依旧,祖母却早已不在。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个小女孩握着您做的燕子风筝的线轴,欢快地在田间跑着。那个紧随其后的慈祥老人不正是祖母您吗?你一边小跑,一边不停地喊着:慢点,别摔倒了。可您早已累得脸色苍白,却不肯停下休息,我明白您是害怕孙女摔倒啊!画面模糊了又清晰了,小女孩跟着祖母乖乖地在田间挖野菜。在老人的唠叨中,小女孩知道了清明节,清明果,仅此而已。

  粗心的小女孩,你怎么没有看出祖母时常头上冒出的冷汗,手捂肚子时眼中的痛苦,你只想到自己的快乐,而祖母您却用最后的力量延长着你的快乐,直到无奈的离开人世。 祖母走了,在思念和等待中,我一天天长大了。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,祖母却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。此时的我早已泪如雨下,站在祖母的坟前我轻轻低吟:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。

六年级清明节作文 篇5

  每当清明时,我都忍不住会想到唐代大诗人杜牧所写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这一句诗。的确,清明的脚步声又已经侧耳可闻了。又到了祭拜各位长辈的时候了。

  于是,爸爸、妈妈带我这个周六去给奶奶扫墓。一路上,春光明媚,阳光灿烂,公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  到了爷爷家,大伯和三叔两家也都回来了。我们买好了祭拜的物品。很快,到了墓园。墓园不大,密密麻麻的布满了一座座墓碑,墓园里也到处都是扫墓的人。大人们准备了许多烧纸冥钱、香烛糕饼,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起去扫墓。扫墓活动可有意思了,找到我们家的祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描一遍,这一来,日久未修的坟、碑顿时面目一新了。

  在奶奶的坟前,大人们取出供品摆在地上,点燃香烛,还烧了许多纸钱,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“奶奶保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀!还有更有趣的事呢,在奶奶的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢,不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给爷爷逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在奶奶坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……

  扫完了墓,我们都累坏了,回去的脚步一瘸一瘸。,但是我的心里很高兴,这是一个有意义的日子。明年,我还会来给奶奶扫墓的。

六年级清明节作文 篇6

  清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉跟丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁跟思。这雨或是风狂雨恣,或是跟风细雨,从清晨开始,至黄昏之际,在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶风冒雨,点缀寂寥,行行重行行的扫墓人;或三五成群,扶老携幼,或一二个孤影,跚跚独行。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,愁鸦悲啼,雨洗清秋,风吹哀愁,唯见烟雨一片苍茫,不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅,好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望,墓地黯然见:百坟拱起,千碑林立;烟雨朦朦,青草何离离。一片荒凉,一片凄迷,一片死寂!山孤烟雾薄,树小雨声稀!风飘飘,雨潇潇,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不销魂,何处暗香盈袖?拔净一片乱草,摆下几杯冷酒,烧上一把纸钱,风雨愁煞人,杯土带愁,杂草含烟,竟无言以对,唯有心底弥满幽幽的愁绪跟淡淡的哀愁!死者长已矣,存者永怀悲!音容笑貌,历历在目,昔日种种,犹言在耳,但客心逐流水,随缘到天涯,念千里孤坟何处话凄凉?

  回味少年时,清明节跟雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”为什么“断魂”?因为“古墓花影白杨树,尽是生死离别处。”我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。这首诗,今天读来仍然那么哀怨,那么亲切。古往今来,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。"男儿有泪不轻弹",我不能流泪。但对亲人绻绻的思念,洒下所有的泪,回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人世间的爱心与温暖,拼合破碎的心,微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨世事无常人生苦短,曾经真正爱过,生命便不存在遗憾。援手于他人危难,自己在挫折中保持乐观,只要心中有爱,爱就会没有遗憾,人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧!

六年级清明节作文 篇7

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  燕子去啦,有再来的时候;杨柳枯啦,有再青的时候;桃花谢啦,有再开的时候;可岁月为何不能回返呢?亲爱的奶奶,您长眠在这冰冷的墓地里很久很久啦,孙女现在离您这么近,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。我是多希望能再见你一面啊。这怎么不让孙女悲伤、痛苦、而又惆怅满怀呢?

  记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存,没有奶奶的清明节连天都是灰蒙蒙的。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的奶奶怎么就在也不回来啦呢?

  透过模糊的记忆,我又看见啦那熟悉的小山坡:满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着,还有那无人采摘的蘑菇……这一切都让我感到亲切极啦,景物依旧,奶奶却早已不在啦。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个穿着花裙的小女孩,欢快地跑着,那个紧随其后的慈祥老人不正是奶奶吗?她的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白她是舍不得放下我……

  画面模糊啦又清晰啦,小女孩跟着奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的唠叨中,小女孩知道啦清明节,仅此而已。粗心的小女孩,你怎么没有看出奶奶眼中的忧伤,奶奶在用最后的力量延长着小女孩的快乐……

  奶奶呀,你可知道,孙女是多么地想您呀!

  奶奶走啦,在思念和等待中,我一天天长大啦……也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,桃花有再红的机会,可奶奶却再也回不来啦,陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节……

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