六年级清明节作文

2021-05-19 关于清明节的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级清明节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级清明节作文 篇1

  那天,是二十四节气中的清明,于是我与爸爸及姑妈一家去汾河公园踏青、放风筝,去感受初春时的画样风景。

  来到公园,我趁爸爸停车的工夫,悉心观察了一下地面,发现小虫子们都迫不及待地结束了冬眠,小蚂蚁,小甲虫都纷纷走出洞穴,去觅食、散步、择偶、寻找新家了。这些小生命把人不经意间会忽略掉的一个世界装点得快乐无比,生气盎然。

  进了公园,生机更浓。春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓而来:柳树柔嫩的枝条上发出了一个个嫩绿色的芽儿,活泼可爱极了;一朵朵漂亮的连翘开得烂漫无比,金灿灿的它被称为迎春花,它是春天的使者,它的开放表明了冬天已过去,春天来了,无限的生机马上就会绽放出绚丽光彩;小草渐渐脱去了枯黄憔悴的冬装,换上了嫩绿清新的春装,它们个个挺起小身子,沐浴着早春的阳光,让自己茁壮成长;杏花也作为“领头花”第一个附和了连翘发出的“开放邀请函”朵朵白花开得正旺……春姑娘像给大自然发了一封信,使得各种动植物都用自己的复苏来告诉春天,自己收到信了。

  春天到了,河水结束了冰封,波光粼粼的光景重回河面。可爱的鱼儿们又在做什么呢?由于上游游人多,食物也丰富,于是它们一个个游到坝边纷纷逆流而上,使坝边出现了一幅“鲤鱼跳龙门”的奇妙景象。

  我们抬头一看,发现天上满是风筝,各式各样,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我这才想起来带着风筝呢!可我却发现少了一根骨架,于是姑父急中生智,捡了一根树枝代替。我们非常快也将风筝放上了漫无边际的蓝天,虽然“不听话”的树枝掉落了好几次,风筝线也由于密集成频繁“打架”,但是我总算学会了放风筝的技巧,它也给我带来了无穷的乐趣,令我心旷神怡,忘记了一切烦恼。

  春天生机勃勃地走来,好像诗人,谱出美丽诗篇,好像画家,画出五彩世界。它将生机与快乐带到了每一个脚落,我爱春天。再过几天,春会将太原装扮得更加漂亮。

  我爱太原,我爱山西,我爱自己的祖国。

六年级清明节作文 篇2

  又是一年芳草绿,伴随着春姑娘的脚步,今年的清明节也随之而来了。清明节既是怀念先人的节日,也是踏青的日子。走在乡间小路上,徜徉在大自然的怀抱中,是我盼望已久的事情。

  我和妈妈来到青城公园踏青,走进公园,我的眼睛被绿色占满了,满眼的绿树红花,小草吐出来嫩绿色的小芽,桃花长出来粉红的花苞,柳树抽出了嫩绿的枝条,湖底潜行着可爱的鱼儿,但是最美的还是湖水,翠绿的湖水平静极了,像一块绿色的翡翠,在阳光的照射下,湖面上反射出一道道彩色的光芒。突然,一只小船驶过,湖面上荡漾起一圈圈彩色的涟漪,打破了许久难得的宁静。

  在湖边,种着些许桃树,虽然桃花还未盛开,一个个粉嘟嘟嫩灵灵的花苞,可爱又美丽,犹如一张张孩子红扑扑的小脸蛋儿。

  在湖上,还有一座木桥,站在桥上,嗅着草木的清香,闻着阵阵清风送来的花香,真是心旷神怡。

  清明节过去了,踏青时的秀丽景色却永久的留在了我的记忆中。

六年级清明节作文 篇3

  今天是清明节,我们去给姥姥扫墓了。

  到了姥爷家,我们把叠好的纸钱放在桌上。来的人有大姨,二姨,三姨和四姨,人都到齐了,我们一起去了姥姥的墓地。在路上有很多来来往往的车。

  到了上坟的地方,大姨在姥姥的坟前画了一个大圈,然后把我们所带的东西一个一个烧给了姥姥,希望姥姥在九泉之下能够安息。

  烧完了,我们回家吃饭了,我想清明节是对故人的想念,怀念,今天我真正明白清明节的意思了。

六年级清明节作文 篇4

  4月4日清时节是我国的传统节日。每当到了这个节日我都会想起杜牧写得《清明》这首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  这一天全国人民都要去给自己去世的亲人扫墓。家人要团聚,或祭祖扫墓,或踏青春游。这一天爸爸妈妈会带我去马垛的陵园,给我去世的奶奶扫墓,

  妈妈还买了一束鲜花。我们怀着哀伤的心情把鲜花放在奶奶的墓前。看着去世奶奶的相片,我和妈妈不由地流下了眼泪,妈妈告诉我,奶奶是个和蔼可亲的人。爸爸用红油漆把奶奶墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告诉奶奶:我已经长大了,念六年级了,奶奶你现在要是还活着,那有多好啊!我还看见旁边的人有的在烧纸钱,还有的人在哭泣。这时妈妈也开始烧纸钱,我就连忙跑过去帮妈妈烧纸钱。烧完纸钱,我们一起在奶奶的坟墓前深深地鞠了一个躬,便说:“奶奶在天上保佑我们一家平平安安,和和睦睦。”我是多么的喜欢清明节。因为这一天可以给去世的亲人送上一些礼物,表示对他们的尊敬。

  亲爱的奶奶,我希望你在天之灵保佑我们

六年级清明节作文 篇5

  对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词。但是,我对他有着不一样的感受。

  的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起了太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此,类成了人们眼中清明的最深的记忆。

  但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的;也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。

  清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望;试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地;假如清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?

  如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑,类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为了什么?

  现在早已没了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。

  人么视乎麻木了,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望了。

六年级清明节作文 篇6

  上下五千年,悠悠吴文化。

  清明节即将来临,一年一度的吴文化节就要开幕了,让我们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,从而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示义无反顾之心,他带着族人远走高飞,来到了我的家乡——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来,季历又派人让泰伯回北方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说:“一个犯人怎能当王呢?”

  泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来,泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。 想想泰伯三让天下的美德,再想想我们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆……现在,这样的事例还有很多。

  想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊!你们这样做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,我们应该刻苦学习,把吴文化发扬光大!

  又是清明,我们循着历代鸿山人的'足迹,来到泰伯目前,缅怀先贤的圣德,,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。

六年级清明节作文 篇7

  今天就是清明节了,每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节大家是否去扫过墓呢?当然我也不例外!

  我们今天回老家拜山,这只是第一次而已,因为爸爸妈妈工作忙,所以好不容易才有了这一次机会。我们回到老家,吃完午饭,便向山出发了。

  火辣的太阳晒的我们又增加了一点疲倦,好不容易我们来到山顶,我就拿起扫帚扫起了墓前的垃圾与落叶,看墓碑,我不禁想起不在世的亲人与我一起度过的时光,不禁潸然泪下。但是我不一会我就扫好了,每次祭祖时,我们都会想起为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花。说我就拿了伙计少了一炷香插在了墓前,而爸爸妈妈却有点难过的为他少了一些纸钱。爷爷把一些鸡肉、美酒与水果摆在墓前,祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福美好的生活。

  为了我祝福他们,我们便跪了下来,好想在为祖宗守灵,愿他们能保佑我们幸福平安、生体健康。祭拜完后,爸爸小心翼翼地拿火机点燃鞭炮,放完后就走了。

  我临走时,再次瞄了一下祖宗的坟墓,擦干了眼眶的泪水,随下山了。心里怎么感觉在百爪心挠?但我也许愿祖宗能在天堂过上与我一样的生活——快乐。通过这次祭祖,我感受到了原来祖宗在天堂的那一边也应该有一个舒适而又温暖的“家”。所以我们应该要珍惜生命的点点滴滴,生命不是游戏,那么大家在清明节有木有拜过山呢?

六年级清明节作文 篇8

  四月五日就是我国传统节日之一清明节。清明节的历史十分遥远,从春秋时代就已经开始,另称寒食节。这一天要去扫亲人的墓,禁烟火,只能吃寒食,这是自古以来的习俗。

  这天早上,我们去拜祭已故的外公。清风吹拂着头发,仿佛给公墓又披上了一层淡淡的忧伤和庄严。外公“住”在山上,山上空气清新,也十分热闹,这么大的山,我想算得上是清明节的踏青吧!我们找到了吉祥区的第六排慢慢往里走,找到外公的墓后,我把花篮放到墓碑前,默默地注视着外公的照片,心中勾起无限的思念和回忆。外公去世的时候,我才两岁,经过那么长的时间,记忆已经模糊了。我只记得那时我很爱在河边扔石头。外公经常给我拾很多石头给我慢慢玩,我很快乐但却没体会到外公对我深深的爱。虽然外公已经离我们远去了,但他对我的爱却已深深地印在我心里,再见了,我回头望了望那座静静的坟墓,上面的菊花在风中一摇一摇的,好象外公在对我们说再见。在路上,我又想:清明节为什么要去扫墓呢?

  我查资料后才明白清明节的由来和晋文公重耳有关。传说春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计害死了太子申生。申生的弟弟重耳为了逃难,流亡在外。流亡期间,重耳受尽了屈辱。和他一起出奔的大臣,大都各奔出路了。只剩下几个忠心的大臣,其中一个名叫介子推。有一次,重耳饿昏了,介子推为了救重耳,从大腿上割了一块肉给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主。晋文公执政后,对同甘共苦的大臣们进行封赏,惟独忘了介子推,突然有人提起,晋文公忆起旧事,连忙差人去请介子推,可介子推早已躲进了深山里。有人出主意:在山的三面点火,留一面让介子推自已出来。文公照办,没想到介子推迟迟不出,上山一看,介子推已死在一棵焦柳树下,在背后的树洞中,晋文公还发现了一片衣襟,上面用血写着:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。

  柳下做鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  惝若主公心有我,忆我之时常自省。

  臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  文公为了纪念介子推,就立这天为清明节。

  清明节也是一个重要的节气,这让我想起了曾学过的一句谚语:“清明前后,种瓜种豆“。因为到了清明节天气变热,雨量增多。

  清明节和寒食节的日子非常接近,而寒食节是禁火扫墓的,渐渐地,清明与寒食就合二为一了,而寒食也是清明的另称,也变成清明的一个习俗,所以清明团子就是清明节的食物之一。

  清明节这个传统和习俗,将永远在中国灿烂的文化中流传。

六年级清明节作文 篇9

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记

  小燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是亲爱的xx,您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。外孙和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让外孙悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

  在我的印象中,xx是一位慈祥的老人,以前是他村的村长。他为人忠厚老实,从不贪图小利,一直为村默默的工作着,直至他死去。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。但是我想,我对于xx的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起xx的音容笑貌时,我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉,哪怕是五年、十年,这种感觉还是没有减弱、消失,反而更加强烈。

  时光荏苒,岁月变迁,今天,又一次站在xx的坟前,泪光朦胧了双眼。透过蒙蒙的雨丝,只发现远处的青山,近处的田野,渐渐变得模糊起来了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像刚刚祖父还在给村里人写着春联,还在告诫村里年轻人别把垃圾往清澈的小溪里倒,还在为村里修缮祠堂用心操劳……一转眼之间,祖父就已驾鹤西去,消失得无影无踪,像雨中的水汽,无论我怎么抓,都已经抓他不住了,空留下一片潮湿在掌心。这时我才明白,小燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,但xx却再也回不来了,而陪我度过的也只能是常常的思念和一年一度的清明节。

  清明时节雨纷纷——那是一桢新陈代谢的生机景象,纷纷雨、滴滴泪交织在一起,滋养着我。

六年级清明节作文 篇10

  今天就是清明节啦,每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节大家是否去扫过墓呢?当然我也不例外!

  我们今天回老家拜山,这只是第一次而已,因为爸爸妈妈工作忙,所以好不容易才有啦这一次机会。我们回到老家,吃完午饭,便向山出发啦。

  火辣的太阳晒的我们又增加啦一点疲倦,好不容易我们来到山顶,我就拿起扫帚扫起啦墓前的垃圾和落叶,看着墓碑,我不禁想起不在世的亲人和我一起度过的时光,不禁潸然泪下。但是我不一会我就扫好啦,每次祭祖时,我们都会想起为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花。说着我就拿啦伙计少啦一炷香插在啦墓前,而爸爸妈妈却有点难过的为他少啦一些纸钱。。爷爷把一些鸡肉、美酒和水果摆在墓前,祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福美好的生活。

  为啦我祝福他们,我们便跪啦下来,好想在为祖宗守灵,愿他们能保佑我们幸福平安、生体健康。祭拜完后,爸爸小心翼翼地拿着火机点燃鞭炮,放完后就走啦。

  我临走时,再次瞄啦一下祖宗的坟墓,擦干啦眼眶的泪水,随着下山啦。心里怎么感觉在百爪心挠?但我也许愿祖宗能在天堂过上和我一样的生活快乐。通过这次祭祖,我感受到啦原来祖宗在天堂的那一边也应该有一个舒适而又温暖的家。所以我们应该要珍惜生命的点点滴滴,生命不是游戏,那么大家在清明节有木有拜过山呢?

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