无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级清明节的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级清明节的作文 篇1
又是一年的清明，人们都会在这天去祭拜已故的人。我和母亲伴着丝丝凉意和淅淅沥沥的小雨去扫墓。
一路上的幽静，似乎在演奏着那低沉的曲调，给清明增添了几分苦涩几分伤悲。微微的风竟能使树上的叶子飘落。我伸手抓住了一片叶子，那叶子显得是那么地无助，那么地孤独。几丝绵绵的雨打在伞上，顺着伞缓缓滑落下来，滴在我的手上，仿佛老天在哭泣，在想念曾经的亲人。
到了墓碑前，母亲总会对着那墓碑哭泣，而我却在一旁站着。脑海中不时地闪现太奶和我在一起的画面，那么美好，那么温馨，但一切都过去了。此时我多么想哭啊！
可我知道，如果我也哭了，母亲一定会更伤心的，所以我只能把东西放在太奶的墓前，默默对她说：“太奶，我们来看您了，您安息吧！”
在回去的路上，还能够听到那低沉的曲调。那幽静的曲谱编织着一首又一首的曲子，编织着一次又一次的幻想，而我的'心却十分难受。
风儿还在吹，雨儿还在飘，叶儿还在落，曲儿还在唱……一切的一切都沉浸在寂静中。
三年级清明节的作文 篇2
今年的春天似乎比往年来得迟一些，乍暖还寒的感觉总是挥之不去。 再过几天就是清明了，“万物生长此时，皆清洁而明净，所以谓之清明。”清明在中国，是一个很奇特的日子：它既是节气，又是节日；它既代表着万物的生，又缅怀着故去的亡。 所以，清明对中国人，真的非常重要：春天的生机中缅怀生命的逝去，爱的追思取代了死的悲伤，在芳草的清香雅致中，让爱穿越阴阳两界，成为逝者与生者的心灵交流之桥。
三年级清明节的作文 篇3
今天是清明节，爸爸到我会我们老家祭拜祖先。
我们老家在舞阳农村，走在路上，绿油油的麦田就像大海一样广阔。麦田里有许多坟头，爸爸说每个坟里都埋葬着逝去人们。来到我家的老坟地，这有一片坟头，爷爷指着一行五个说：“这个最近的是我的爸爸妈妈，挨着的是我的爷爷奶奶，在过去的就是他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶啦！
越往后，离我们的年代就越久。”我们燃放鞭炮，在每个坟前都烧了纸钱，奶奶还放了一些供品，对祖先说了一些追忆的话。
最后爷爷又带我来到一个很大的坟前，这还立了一个很高的墓碑。爷爷告诉我这是我们于家的祖先，早在几百年前的明朝，他来到这里后，我们于家就开始繁衍生息下来。
三年级清明节的作文 篇4
清明，是一个缅怀祖先日子。明为扫墓，实为踏青。
星期六，我们全家便往山里跑。今年清明万里无云，没有了“雨纷纷”“断魂”，只留下春气息和开阔心境。我一蹦一跳地穿过田埂，油菜花香扑鼻而来。我时不时地和蜜蜂打个招呼，又和小鸟对唱互鸣。终于到了上山路，我用了九牛二虎之力才爬了上去，累得筋疲力尽，一屁股坐在了地上不肯起来了。妈妈只好等到我不累时候再让我去踏青。终于踏完了青，爸爸提议说，我们去挖笋吧。春天笋娃娃从土里钻出脑袋来，靠着竹妈妈身子，奋力地向上生长。爸爸拿起一把锄头，奋力地挖了起来。一棵、两棵、三棵……等到了下山时候，我手里多了一大筐笋。
清明踏青，我听到了春，看到了春，闻到了春，感受到了春，让我体会到了春就在我身边，环抱着我。
走，踏青去！
三年级清明节的作文 篇5
清明作为节日，与纯粹的节气有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种怀念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的怀念祖先和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，怀念死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。扫墓时，人类要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱用火烧着，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后磕头行礼祭拜，最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人类春游的好时候，因此古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今日，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
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