无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的快乐的清明节作文8篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的清明节作文 篇1
清明节那天，爸爸很早就把我叫起来了，因为我们要去上坟。拿了工具，我们上山了，爸爸看见祖先的坟上长满许多杂草，于是，用柴刀把它们都清理掉了，像修房子似的。在下山路上，我看见一株株春笋从地下冒出来，看着看着，我实在忍不住，叫爸爸挖一株回家尝尝鲜。
到了山脚，我看见妈妈在挖野菜，就跑过去问妈妈：“妈妈，这是什么，有用吗？”妈妈说：“这是艾叶，可以用它做你爱吃的艾糕。”我仔细看了一下闸，艾叶叶子尖尖的，正面绿绿的，可是背面却是灰白色的，真奇怪的植物。我也帮忙挖艾叶，妈妈还答应回绍兴叫我做艾糕。
到了田间，我又看见爷爷在种毛豆，他先用锄头在地里挖一个小坑在里面放几颗毛豆种子，再填平，我也学着种了几颗。爷爷说：“等到夏天，你放暑假回来，就可以吃了。”
这个清明节我的收获很大，我好开心！
快乐的清明节作文 篇2
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有小姑的清明节就连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我自己悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样疼爱侄女的小姑为什么就再也不回来了？
在以前，爸爸妈妈工作非常忙，都不在我自己身边陪我自己。您就陪在孤独的我自己身边。我自己的童年因您而美丽、快乐。
透过那蒙蒙的雨丝，我自己又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿，油菜花盛开了，还有那五颜六色的野花寂寞地开放着。这一切都让我自己感到亲切极了。景物依旧，小姑您却早已不在了。画面再次重现，蔚蓝的天空下，一个小xx握着风筝的线轴，欢快地跑着。那个紧随其后的慈祥妇人不正是小姑吗，她的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我自己明白她是舍不得。
画面模糊了又清晰了，小xx在妇女那唠唠叨叨的话语中，小xx知道了清明节，清明果，仅此而已。可是粗心的小xx，你怎么没有看出小姑眼中的忧伤，老妇人是在用最后的力量延长着小xx的快乐。最后就无奈地离开人世。
小姑您走了，在思念和等待中，我自己一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，小姑您却再也回不来了，而陪我自己度过的却是那长长的思念和一年一度的清明节！
快乐的清明节作文 篇3
今天早上，妈妈带我去外婆家。到了外婆家，我一进门妹妹看到我乐的直叫。一会儿外婆就叫我们去吃午饭，
吃完午饭就上楼了。本来要睡午觉的妹妹都不睡觉，由于下午我要帮外婆做青团。
想知道青团怎么做吗？先要和面，再把面团搓圆，再用食指在用面团搓圆的小圆团上插个洞，再用大拇指和食指捏，然后放上馅再搓圆，最后拍拍扁，蒸起来就能够吃到热腾腾的青团了。
我吃着自己做的青团很开心。
快乐的清明节作文 篇4
今年的清明节是我过得最开心最快乐的节日！4月4日的早上，我和爸爸妈妈很快就到达雷山。随后，又去小唐弟家吃饭。我们吃好饭后，准备好东西上路。我们要去固鲁挂亲。固鲁这有我的一位姑奶安葬在这里。
这次去跟姑奶挂亲的有伯父伯母、爸爸妈妈、姑妈、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女儿，她有一个姐姐。姐姐早以出嫁到很远的地方去。小姑的爸爸又一次组成新的家庭，以后就一点都不管她的死活。她一个人独力维持生活，日子过得非常艰苦，更谈不上上学读书，从没踏进学校的大门。其实她很渴望读书。她家和我们家距离很远，自从姑奶去世以后，就失去联系。今年我伯父偶尔一次机会联系上小姑，终于在凯里见面，于是约我们大家一起去跟小姑的妈妈挂亲。知道她的身世以后，我非常同情她。我暗暗地下定决心，一定要努力学习！用自己的知识文化去帮助她学习。弥补她没进过学校读书的愿望。我们从雷山乘着伯父的小轿车到固鲁寨门，下车后就顺着弯弯曲曲的山路往上走，一路上我们活蹦乱跳、有说有笑。小姑也和我们一样的很开心！
走着走着，忽然下起大雨。在大雨中我们互相照顾，小姑拉着我的手，我拉着梁浩鑫的手……，我们相互用自己的衣服去为对方摭风挡雨。一路上风风雨雨、行走非常艰难，克服种种困难，终于到达姑奶的墓地。走到墓地之后，一片绿色的草地展现在我们的眼前。位于草地中间的一个土包包就是姑奶的坟墓。雨还是下个不停，爸爸和伯父一边吩咐我们一伙小朋友去避雨。一边忙着清理墓地上的杂草，他们顾不上自己身上的雨水，七手八脚地忙着料理墓地半个小时后，终于完成。然后伯父叫我们下来，我们这一伙小朋友争先恐后地下去和大人们一起分享祭奠姑奶的食物。每个人一手抓糯米饭，一手抓着大块肉津津有味地吃着。我们吃得可香！雨渐渐变小，我们在细雨中恋恋不舍地离开这个空旷而美丽的地方。一路上我在想：这不就是活着的人对死去的亲人的一种思念吗？其实挂亲就是一种孝敬长辈、关爱亲人的一种活动。
虽然这次去固鲁挂亲很辛苦，但我还是感到快乐，正因为这次去挂亲，我认识小姑，也让我懂得怎样去关心他人、关爱长辈、关爱亲人的道理。每想起挂亲的这一天，我就自然而然地感到开心和快乐。
快乐的清明节作文 篇5
一年一度的清明踏着轻盈的脚步，哼着甜美的歌声又向我们走来了。这次，我去了福严禅寺游玩，在我的记忆库里增加了许多美好的印象。
我和母亲开到福严禅寺的不远处，就被一群卖香的'人缠住了，有些人还追到了福严禅寺的门口。我们在那些人的手中买了一些香和蜡烛。
我们买了门票之后就进去了。首先映入眼帘的是两边绿树成荫，鲜花盛开。我们首先去了天王殿，把香和蜡烛插好之后就进去拜佛了。我们刚走进去，六尊大佛呈现在我眼前。拜好之后，我又去了大雄宝殿、圆通宝殿、西方胜殿和卧佛殿，还有法海三藏，里面的菩萨神采奕奕，各显神通。有的菩萨一张红脸，手持一把大刀，一副凶神恶煞的样子；有的则慈眉善目，手里拿着一卷书，津津有味地读着；还有一位白发苍苍的老人，手里捏着他自已又白又长的胡子，一脸笑容可掬的样子。
走了这么久，我已经累得气喘吁吁，不得不到附近的亭子里坐一坐。一阵凉爽的风迎面吹来。加上亭边的绿树伸到亭里面，增加了一丝绿意。休息好了之后，我沿着这座亭子走过去，一座石桥横跨在水面上。我站在桥上，俯视着清凌凌的水塘，几条鱼儿从我视眼里游过。它全身是透明的，是那么自由自在。我还看见了一只乌龟懒懒地趴在水上面好像已进入甜蜜的梦乡似的，我又游览了五十三参，它整整有五十三级台阶。我还记得，在一个水塘前，有一只大石龟立在那里。它的背上还立着一块石碑。过了好久，我才依依不舍地离开了福严禅寺。
我回去时已是黄昏之后，以前没有哪一个清明节比这个清明节过得更开心了。夕阳染红了天边，在我的脑海里留下了一段不可磨灭的回忆。我永远不会忘记这个短暂又愉快的清明节。
快乐的清明节作文 篇6
昨天是清明节，天清气朗，我去外公老家扫墓。路上车多人多，都提了袋子，袋子中装了很多钱。
外公家的墓地在一个林子里，下了车，大人们便开始劳动，外公烧香倒酒，一个衣着时尚的奶奶爬上坟头，锄着杂草，而哥哥拿着棍子和我打架。
接着，要烧钱了。钱都是假钱，有一百万的，有一万亿的。姐姐拿着一叠钱，喊道，发工资喽，发工资喽。父亲说，这些钱是给鬼用的，不是给人用的。我们纷纷把钱投到火里面，烟灰卷着向上窜，外公笑着说，现在烧了这么多钱，你们二位（公公婆婆）可别争钱呀。
森林里人多了起来，热闹起来，人头在坟头间移动着，一个白发苍苍的老爷爷扛着一个耙子，扫着叶子，有个大妈在墓碑前倒酒，一对叔叔阿姨在一个没有墓碑的小土坟前点香。
我爬上一个坟头，拿着一根棍子当做枪来射击。爆竹声中，浓烟腾起，嫩绿的枝叶间香灰到处流窜，人们纷纷移动。
下午，我回到老家吗，去奶奶的坟前祭拜。
父亲烧的钱很少，外公烧了一大摞，面额是几百万几百亿的，而父亲只烧了几叠，等我们仔细一看，面额居然是两块的。外公打的爆竹响了几分钟，而父亲的爆竹几秒钟就打完了。
姐姐和我都笑父亲小气。父亲辩解道：“不要讲我小气，我也给奶奶也送了一套别墅，还有洗衣机，太阳能……”
一路上，我们说说笑笑回了家。我觉得，清明节，真好玩。
快乐的清明节作文 篇7
“老师，祝您清明节快乐！”听到这句话后，你有可能”噗嗤”一乐，但是，这句话却出自一个二年级的孩子之口，你会怎么想呢？
那是清明节前（4月2日），刚刚上完品德与生活课，我正在收拾教具，这个班的一个男孩子毕恭毕敬地走到我跟前，我抬头看了他一眼“有什么需要帮助的吗？”“老师，祝您清明节快乐”“哦，谢谢！”望着孩子那真诚的祝福，我没好意思再说什么。回到办公室后，和同事们说起了这件事，同事们都说“谁大清明节快乐呀？这孩子真不懂事！”坐在座位那我独自反思，不是不能快乐，也不是孩子不懂事，因为按照以前放节假的惯例，老师和同学们都互相祝福“节日快乐！”今天这节课老师只留了“做家务”的家庭作业，却没有说和“清明节”的任何事，这个孩子很有心，下课赶紧跑到我跟前送上了这句话，他不懂得“祝您清明节快乐”该说不该说，可能还不懂得“清明节“的来历；也许是他憋了一节课想说的话呢，不能责怪孩子，要为孩子们补上“清明节”这一课。
放假回来，还是这个班，刚上课，看到孩子们满脸兴奋的样子，我便问起“咱们刚放完假，说说你们这几天怎么过的？都干什么了？”“我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶去了。”“咱们全家到香山爬山去了？”“很快乐吧？”我立即就问起这个爬香山的孩子“嗯，咱们还拍了很多照片呢，等洗完后拿来给您看。”“谢谢！还有和他们不一样的吗？”“咱们全家给我爷爷扫墓去了。”“那你们为什么要扫墓呢？”“爸爸说要祭奠自己的祖先，不能忘了他们。”“真懂事！那你们知道为什么在清明节时去祭祖？你们知道清明节的来历吗？”“不知道，您能给咱们讲讲吗？”“行！”我望着孩子们那渴求知识的目光，痛快地答应了，这也正是我这节课想要给孩子们补充讲的内容，以免以后再出现“祝您清明节快乐！”的尴尬。
首先，老师从清明节又叫踏青节讲起，清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。（按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗，因此现在许多人利用这个假期全家去旅游。
然后，我结合一年级品生课讲过的二十四节气，让孩子们回忆咱们国家的二十四节气歌，请孩子们背一背，再讲“公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
接着讲到“清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。关于寒食，有这样一个传说，你们想听故事吗？” “想！”我用浅显的语言有声有色地给孩子们讲起了重耳和介子推的故事，孩子们听得十分认真。“其实关于清明节的来历有很多说法，但是咱们知道清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。”
老师给孩子们播放了海外华人回国祭祖的一些新闻图片。老师借机又说：“从这个方面讲，能否祝别人清明节快乐吗？”“不行，人们祭祖时还伤心着呢，怎能快乐呢？”“因此，遇到节日时要想一想这个节日有哪些来历，能否说‘节日快乐’否则就会让别人很尴尬。咱们还小，对于中国的传统节日或其他节日来历，咱们要慢慢了解，把咱们的传统文化继承并发扬下去，好不好？”“下一个节日该是五一劳动节了，咱们一起去查一查它的来历吧，在下节课‘请你说一说’活动中请大家来介绍。今天回家后请你作小老师给你的父母讲一讲‘清明节’的知识愿意吗？”？？就这样我利用近半节课的时间给孩子们进行了传统节日的介绍，虽然超出课本讲授范围，但我觉得很值，适时地对孩子们进行传统文化教育，让孩子们做中国传统文化的传播者正是德育教师应该做的事情。
快乐的清明节作文 篇8
从家里出发，大约花了一个小时，我们来到了大清谷的那个农庄。首先映入眼帘的是一座牌楼，牌楼正中挂着一串玉米，给人一种浓浓的乡村气息。再往里走，中间是一个大院子，院子里摆放了几张茶桌，给客人喝茶用，四周摆放了几个烤炉，供大家烧烤。院子的右边是一幢三层高的小洋楼，一层是餐厅，二、三层是客房。
院子的正前方是一片竹林，我们今天的第一项活动“挖竹笋”就在这里了。农庄的大婶先告诉我们怎样辨别竹笋的老和嫩：竹笋已经出土的就比较老了，这种笋很硬，不好吃，土刚刚有点裂开的，挖出里面的笋就比较嫩。我们大家各自拿了小锄头，分头寻找裂开的土。我找到了一条小裂缝，用锄头在裂缝边上挖下去，把笋的四周掏空，然后用锄头把笋底部的根切断，把笋挖了出来。农庄的大婶说根不切断的话,这儿来年就长不出新笋了。
挖笋之后就是今天的第二项活动“烧烤”。爸妈们开始生火，在烤炉上放了一张铝箔，然后在铝箔上放了鸡翅、大排、土豆片、玉米、羊肉串、红肠等各色烤料。趁着食物没烤熟，我们几个小朋友到院子左边的炒茶坊看师傅们炒茶叶。师傅们把绿油油的茶叶倒入炒茶机，经过六分半钟的翻炒后，出来的就是黄橙橙的成品茶叶了。刚炒出来的茶叶茶香四溢，味道真好！看了几分钟的炒茶，那边的烧烤已经进入火候，我们就过去一边帮着爸妈们翻烤，一边吃着已经烤熟的食物，吃得那个香啊！
吃好中饭后，我们进行了第三项活动“爬山”。我们来到了竹林旁边的茶山脚下，只见有条小路弯弯曲曲地通往山顶。这山虽然不是很高，但只有我和戴晨怡、郑瑞衡爬到了山顶。
今天我们的活动真丰富，我们度过了一个快乐的清明节。
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