在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级清明节的作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级清明节的作文 篇1
燕子飞走了，有再飞来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可亲爱的奶奶，您走了，却永远不会再回来了。孙女千呼万唤再也无法和您相见，这怎能不让孙女悲伤，痛苦呢?
记忆中清明节曾有过的快乐早已一去不回。没有奶奶的清明节连天都灰蒙蒙的，走在去奶奶坟地的路上，看到绵绵雨丝让我心情更加沉痛。春雨啊，请你告诉我，那样爱孙女的奶奶您怎么就再也不回来了呢?
透过蒙蒙的细雨，我又看见了那熟悉的麦田。麦苗还是那样嫩绿，风一吹，犹如碧绿的海洋，可今天，却缺少了您的身影;五颜六色的野花寂寞地开在路边，可今天，却缺少了您慈祥的面庞;还有那河边青青的垂柳，它们依旧在风中摇摆着苗条的身姿，可您再也不能为孙女编织绿草帽了。这一切的一切都让我感到亲切极了，景物依旧，奶奶却早已不在。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个小女孩握着您做的燕子风筝的线轴，欢快地在田间跑着。那个紧随其后的慈祥老人不正是奶奶您吗?你一边小跑，一边不停地喊着：“慢点，别摔倒了。”可您早已累得脸色苍白，却不肯停下休息，我明白您是害怕孙女摔倒啊!
画面模糊了又清晰了，小女孩跟着奶奶乖乖地在田间挖野菜。在老人的唠叨中，小女孩知道了清明节，清明果，仅此而已。粗心的小女孩，你怎么没有看出奶奶时常头上冒出的冷汗，手捂肚子时眼中的痛苦，你只想到自己的快乐，而奶奶您却用最后的力量延长着你的快乐，直到无奈的离开人世。
奶奶走了，在思念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，奶奶却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。此时的我早已泪如雨下，站在奶奶的坟前我轻轻低吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。”
六年级清明节的作文 篇2
清明节是我国的传统节日。每当这一天到来，人们就会去扫墓纪念已逝去的亲人，也可以通过爬山游玩。荡秋千的活动来度过。
我的家乡在平度，清明节这天，我们在这里有吃鸡蛋。碰鸡蛋的习俗。一早，我拿着妈妈煮好的鸡蛋出去和小伙伴举行碰鸡蛋比赛，比比谁的鸡蛋最硬最结实，先碰碎的必须把鸡蛋吃掉才可以在比，几轮下来，有的小伙伴一连吃了五六个了，我也吃了两个，但我们玩的很高兴。很愉快。下午，我们一家来到紫荆山给老奶奶上坟，来到老奶奶的墓前，我们先把墓的周围打扫干净，然后放上美酒小菜。摆好糕点鲜花，我默默的对老奶奶说‘我一定要好好学习，考上大学’说完，磕了三个响头，爸爸。妈妈在进行一番祷告之后，我们就开始放鞭炮。烧纸钱，我抓了一大把把纸钱放进燃烧的大火中，过了一会，就看到漫天飞舞的纸灰，在空中飞舞。我在这噼里啪啦的鞭炮中走出了墓园。
这就是我家过的清明节，它用扫墓、烧纸钱来表达对亲人一种深深的怀念，我度过了一个有意义的清明节。
六年级清明节的作文 篇3
一年一度的清明节又到了，我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上，我不停地追问着妈妈："妈妈妈妈，爷爷是长得什么样貌呢？"妈妈总是和蔼可亲地说："就和妈妈一样啊！"我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了，也没留下一张照片。此时每当其他同学提起外公对自我怎样好的时候，我总是又羡慕又悲哀。
到了外婆家，向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里，折起了纸花，也把一个个思念折进了纸里。下午，太阳当头照，我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望，就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了，一会又把那根刺藤给割了。不一会，一条小路就被我们给"开辟"出来。
来到外公的坟墓前，首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶罐，封得严严实实，只露出地面一小截，那里面装着外公的骨灰。大姨和奶奶开始除杂草，她们一会把坟墓上的小山竹给锄了，一会又把杂草给割了，不一会，展此刻我们眼前的便是干干净净的坟墓。
我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了外公的坟墓上，最后把一束美丽的菊花摆在陶罐，听妈妈说，菊花代表对去世亲人的思念。这时，坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果、香甜可口的六味蜜饯。
我们把香点着，双手举起香排成一行向外公祭拜。随后，此时我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。"啪啪啪。"那炮声好像是外公在我们表示祝福。
突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起来："外公，外公，我要外公！"妈妈对我说："孩子，你别哭！人死了不可能复活。你外公虽然不在了，但他明白自我的外孙很健康、很乖巧，他必须会很欣慰的。只要你认真学习，取得好成绩，就是对外公最好的思念。"我懂事地点点头。随后，妈妈拉着我的手和大家一齐往山下走去。
"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"外公，我必须要好好学习，此时争取取得更好的成绩。
指导教师：方清桂
六年级清明节的作文 篇4
每年清明节在4月4日到5日之间。清明节是中国传统节日，也是24节气之一。表示春天来临节气。关于清明节，还有许多有趣活动和常识哩！荡秋千。
荡秋千是古代一种习俗。荡秋千不仅可以增进健康，而且还可以培养勇敢精神。至今，人们还在流传着这个习俗。踏青。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现出一派生机勃勃景象，正是郊游大好时光。中国民间长期保持着清明踏青习惯。植树。清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种树成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树习惯，植树风俗一直流传至今。放风筝。放风筝也是清明节时人们喜爱活动之一。
每逢清明节时，人们不仅白天放，夜间也放，据说，这样能除病消灾，给自己带来好运。扫墓。清明扫墓，其习俗来由来已久。扫墓是为了祭奠逝去亲人和故人，也是对亲人和故人思念。虽然他们都已经不在人世了，但是，他们生前经历在我们脑海中仍然清晰可见。这份思念是永恒而深刻。插柳。据说，清明插柳风俗，是为了纪念“教民稼穑”农事祖师神农氏。至今，被人们流传了下来。射柳。射柳是练习射箭技巧游戏。也是清明节一种习俗。据明朝人记载：就是将鸽子放在葫芦里，然后将葫芦高挂于柳树上。弯弓射中葫芦，鸽子飞出，以鸽子飞高度来判定胜负。采茶。采茶是南方人一种清明节习俗。清明时节，南方天气转暖，正是采茶好季节。我国西湖龙井至今闻名天下。
古人有许多赞美清明节诗句，比如张继那首《清明》：试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。看了上面清明节习俗和那些有趣活动后，大家一定对中国传统文化有所了解，但，有关清明节习俗和传说还有非常多非常多，这就需要我们不断去了学习和了解了。
六年级清明节的作文 篇5
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们以前和我们共同度过的那些岁月，此时那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望和祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满期望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满期望，珍惜生命，让自我的生命更有好处，此时不要虚度了这样一个完美的人生。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。
六年级清明节的作文 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
记得小学学这首诗时，还懵懵懂懂，不是很明白“清明”是什么意思?我知道这个人很亲民，可就是不知道这诗句里的清明。
“你不明白，只是因为你没有失去。”
人总会在一个特定的时空里明白一句话。六年级的某一天，杜牧的这句话就向我走来了。
那是我过完生日的第一天，我怀着生日的美好回忆，来到教室，准备与同学分享生日趣事。但是老师那天来得格外的早，我只好将这些趣事吞进肚子，也因此那节课听得极其不认真。好不容易挨到了下课。却在窗外看见了妈妈，她眉头紧锁，眼神焦急，嘴唇抿成一条线。衣领有些歪，头发也有些凌乱，像是刚从噩梦里走来。
看着她神色苍茫的样子，我有些疑惑，张口准备问她。可没等我出声就被她抓着手腕往外走，我还没和伙伴们分享我的生日趣事，我还没说出我的快乐呢!我被妈妈莫名其妙的举动搞得有些恼火，想要质问她。她却说了一句令我至今无法忘记的话——
“爷爷可能不行了。”
这句话一下子轰炸了我的思绪，脑子一片空白，之前的快乐都是虚妄，我感到一股更大的情绪在我体内膨胀，我不清楚它缘何有那么大的力量，竟然能迅速地将我的泪催生出来，一句“不可能”还未说出口，泪就奔涌而出，一发不可收拾，只知道麻木地跟着妈妈的脚步。
直到上了车，才回过神来。内心默默告诉自己没事的，只是爸爸妈妈想多了，爷爷不会离开的，可不停流下的眼泪暴露了我的谎言，我知道我的内心已是信了七八分了。一路上，我们都没有说话，想着自己的事。这一路上我一直在自我催眠，告诉自己，爷爷不会有事的。
到家后，泪水已经止住，眼睛有些干涩。外表上来看，只有那一圈红红的眼眶，能证明刚刚发生了什么事。看到爷爷后，刚止住的泪水，又情不自禁地流了下来。我想起昨天的生日会，想起那段时间一次都没去看望过他，我躲在房间里，一边控诉着自己的行为，一边祈祷着。可最后，爷爷还是走了。我跪在他的床边，失声痛哭。
今年的清明，我又去看他了，照片上的他是那样的神采飞扬。我，好想他。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
我不知道当时的自己是否会在悲伤的一瞬间想到杜牧的'这句诗，但是我知道现在一读到这句诗，我就想到了那时的悲伤。当悲伤逆流成河，连同曾经的懊悔一起席卷而来，我便仿佛明白“清明”的含义了。
六年级清明节的作文 篇7
四月五日是清明节，是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日。按照我们家乡的习俗，叫扫墓，也叫上坟。四月五日的前三天与后三天，都是扫墓的日子。到时，人们带上各种果品，纸钱等物品到墓地来祭奠已故的亲人，并为坟墓培上新土，把墓碑的字迹重新涂浓一番。
四月五日这天，我们一家也不例外。为了避开人流高峰，我们一大早就浩浩荡荡、襟飘带舞地来到曾祖母、曾祖父的墓前。由于前几天刚下过雨，山上的空气特别湿润、异常清新，虽还略带点寒意。早上四时半，烟雾缭绕，那山顶，仿佛被一条条白龙缠绕着。周围相当寂静，万物都沉浸在梦中，曾祖母应该也还在梦中。我们没敢打扰她的美梦，大家都心照不宣，轻手轻脚地干着各自应干的活儿。等到其他人也陆续来上坟了，我们也开始了祭拜活动。望着曾祖母、曾祖父的坟墓，我心中有丝莫名的哀愁，虽不甚强烈，却也挥之不去。曾祖母很疼我，常用她那生满老茧的手轻抚我的脸，虽然是轻抚，但还是让我感觉生痛，但我总不在乎，还对着她乖乖地笑，那时，她那饱经风霜的脸顿时笑成了一朵菊花。曾祖母很辛苦，曾祖父就在我爷爷很小的时候就去世了，那时我爷爷下面还有三个弟弟。她一边要照顾他们，一边还要下地干活。就这样，不知过了多少个春秋，好不容易拉扯大了这几个孩子。虽然辛苦，但没有怨言。可如今，可以享福了，您却整整走了三年了。我应该感谢您，是由于您，才有了勤劳的爷爷、孝顺的爸爸、幸福的我。是由于您，让我早早就懂得了生命的可贵，我们要珍惜生命。
远处传来隐隐约约的哭泣声，更让我感觉到生命的意义。每逢清明更思亲，清明节呀，你在告诉我们不要忘记已故的亲人，但你更加在告诉我们，要珍惜身边活着的人！
六年级清明节的作文 篇8
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
燕子去啦，有再来的时候；杨柳枯啦，有再青的时候；桃花谢啦，有再开的时候；可岁月为何不能回返呢？亲爱的奶奶，您长眠在这冰冷的墓地里很久很久啦，孙女现在离您这么近，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。我是多希望能再见你一面啊。这怎么不让孙女悲伤、痛苦、而又惆怅满怀呢？
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存，没有奶奶的清明节连天都是灰蒙蒙的。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的奶奶怎么就在也不回来啦呢？
透过模糊的记忆，我又看见啦那熟悉的小山坡：满山的小草还是那么嫩绿，五颜六色的野花寂寞地开放着，还有那无人采摘的蘑菇……这一切都让我感到亲切极啦，景物依旧，奶奶却早已不在啦。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个穿着花裙的小女孩，欢快地跑着，那个紧随其后的慈祥老人不正是奶奶吗？她的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白她是舍不得放下我……
画面模糊啦又清晰啦，小女孩跟着奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的唠叨中，小女孩知道啦清明节，仅此而已。粗心的小女孩，你怎么没有看出奶奶眼中的忧伤，奶奶在用最后的力量延长着小女孩的快乐……
奶奶呀，你可知道，孙女是多么地想您呀！
奶奶走啦，在思念和等待中，我一天天长大啦……也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，桃花有再红的机会，可奶奶却再也回不来啦，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节……