在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学生的清明节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的清明节的作文 篇1
今天是清明节，天上下着蒙蒙细雨，这不禁让我想到一句诗：“清明时节雨纷纷，路中行人欲断魂。”这句诗描写得多么真实，多么能够体现出人们过清明的悲伤心情啊！今年是我第一次去扫墓。我怀着好奇的心情跟着外公我的外婆一起去了妙峰山陵园的等车处，看着等车处人山人海的队伍，我的心情顿时由好奇变成了焦急。
在等了2个小时后，大家终于挤上了一辆大巴车，到了妙峰山陵园。找到了大大外公的墓地，我等着我的外婆把扫把拿出来扫墓，可左等右等也不见我的外婆把扫把拿出来，我忍不住问：“我的外婆，扫把呢？”我的外婆说：“没带呀，怎么了？”我生气地叫到：“没有扫把怎么扫墓啊！”外公我的外婆听了，都笑了起来。我的外婆把我拉到身边，对我说：“以前人死了都葬在山上，经过一年的时间，墓地上就会长出许多杂草，这需要去祭拜的人铲除杂草并打扫，所以叫扫墓。现在不一样了，人死了葬在陵园里，陵园的工作人员会把他们照看得很好，清明节来祭拜的人只要对逝者表达思念和感恩之情就好了。”
接着，我的外婆点燃了一对烛和一把香，让我拿着香去向大大外公和大大我的外婆拜一拜，并说出自己想对他们说的话，我照我的外婆说的去做了，外公我的外婆也依次这样做了。然后大家把带来的鲜花插入墓前的花瓶里，还用红漆把墓碑上的字描了一遍。等烛燃尽，香烧完，大家就结束了扫墓之行。
离开的时候，我在墓前轻轻地对大大外公和大大我的外婆说：“明年我还来看你们，还来给你们扫墓。”
小学生的清明节的作文 篇2
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是亲爱的外公，您长眠这冰冷的墓地里很久很久了。外孙和您近咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让外孙悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村长。他为人忠厚老实，从不贪图小利，一直为村默默的工作着，直至他死去。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。但是我想，我对于外公的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，每次忆起外公的音容笑貌时，我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉，哪怕是五年、十年，这种感觉还是没有减弱、消失，反而更加强烈。
时光荏苒，岁月变迁，今天，又一次站外公的坟前，泪光朦胧了双眼。透过蒙蒙的雨丝，只发现远处的青山，近处的田野，渐渐变得模糊起来了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像刚刚祖父还给村里人写着春联，还告诫村里年轻人别把垃圾往清澈的小溪里倒，还为村里修缮祠堂用心操劳……一转眼之间，祖父就已驾鹤西去，消失得无影无踪，像雨中的水汽，无论我怎么抓，都已经抓他不住了，空留下一片潮湿掌心。这时我才明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，但外公却再也回不来了，而陪我度过的也只能是常常的思念和一年一度的清明节。
清明时节雨纷纷——那是一桢新陈代谢的生机景象，纷纷雨、滴滴泪交织一起，滋养着我。
小学生的清明节的作文 篇3
清明最开始是一个很重那个要的节气，由于清明与寒食的日子接近，后来寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为了清明节的别称，变成了清明节的一个习俗。
“这车堵得要命，什么时候才能到呀?”一大早就爬起来去给姥姥扫墓的我记得大声问道。今天是清明节，这车大部分是去给亲人上坟的……
随着刹车的声音，车子停在了百陵园的停车场。到了这里人们的'心情想着灰蒙蒙的天空。震耳欲聋的鞭炮声、浓浓的烧香的味道，又给这思念亲人的清明节增添了几分湿湿地、柔柔地情感，这让人想起了杜牧的那句诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……
从人们那忧郁的脸上可以看出他们强忍着不让留下的泪珠，他们是在思念失去的亲人，还是在怀念从前的日子?
来到姥姥的墓碑前，我深深地鞠了三躬，表示我们大家很想她、很爱她。虽然我没有见过姥姥，但亲爱的姥姥一定会在某个地方关注着我的成长……
小学生的清明节的作文 篇4
今天是4月4日——清明节，是春季祭祖最隆重的节日，家家都要上坟。
今年的清明一如往年，我随同姥爷驱车回老家给老爷爷上坟扫墓。踏在家乡的小岛上，我们穿梭在家乡朦胧的山野里。我的前面，隐约出现了一座起伏的大山，老爷爷的墓地就在大山下。
姥爷和我来到墓前，我看到姥爷在墓前拔去一片乱草，培上几把新土，摆下几杯水酒，点上几支香烟，寄托自己对亲人的哀思。
我在一旁静静的看着，默默的想，一个人的生命是脆弱而短暂的，但又是坚韧的，无数个生命紧紧相连，一个生命逝去了，新的生命还将持续，而活着的人，总会为逝去的生命而充满怀念。
上完坟，扫完墓，返程的路上让我思绪万千：幸福的生活真好，我一定珍惜今天的美好生活，好好学习，做一个对社会有用的人。
小学生的清明节的作文 篇5
我们步履匆匆的走进了四月，又迎来了一年一度的清明节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这是唐代诗人杜牧写的，它充分表达了诗人的沉重心情，也表达了我们此时此刻的心情。
今天又逢清明节，我们学校组织四年级全体师生去烈士陵园扫墓。天空灰蒙蒙的，没有风，也没有阳光。一路上我们非常沉默，到烈士陵园门口，我们个个神情更加严肃，因为我们听老师说过烈士陵园是一个神圣的地方，这里埋葬着许多英烈的灵柩。
一进大门一座高大约十四米的石碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严的扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园，参观完后在纪念碑前集合。同学们都把小白花交给我与另外两个同学组成的一个三人小组，由我们三人代表大家去祭奠那些英烈，来到烈士墓前我们在每个烈士碑前都献上一朵小白花，我们在心里对英烈们说安息吧！心里面感想万千很矛盾，也很纠结，想想这些英烈，他们把爱献给了安康儿女，把生命献给了安康的建设发展，可又有谁记得他们的英雄故事呢？希望安康的儿女都不要忘记，不要忘记我们今天的幸福是他们用鲜血与生命换来的，我们要加倍珍惜！
最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑，陵园的管理人员告诉我们原来这些长眠于此的无名烈士们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难的军区的解放军战士，他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们的故乡，一想到这里我们几个男生都热泪盈眶，情不自禁得深深的向这些无名英雄们三鞠躬，表达我们的敬仰与哀思。虽然这里没有留下他们的姓名，可觉得他们是我心中最伟大的人、最亲近的人、最可敬的人，他们是为我们的幸福生活而牺牲的，我要记住他，以后每年的清明节我都会来祭拜他们，让他们在天之灵得到安慰，感到幸福！
此时，天空飘飞着细雨，我的眼里饱含着泪滴。那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又在我耳边响起，这可能是对清明节的诠释吧！
小学生的清明节的作文 篇6
对于清明节，每个人都会有不同的感受。而我所要表述的清明节是那样的浓情......
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……
然而，今年的清明就是这样的情景，长时间遭受寒风沙尘侵扰的人们，终于感到了春的娇美，春的亲近！在这新燕呢喃，万物复苏之际，一种怅然微微袭来，偌大的实验园，难以再寻找张校长那熟悉的身影！
早想倾诉什么，为这位威严却可敬的校长；也曾拟就了无数怀念的话语，为这位勤朴而无悔的长辈……。因为，我忘不了在通往小餐厅的那几级台阶上，经常有一个身影在扶着墙艰难地往上挪，每到这时，真想跑过去扶他一把！也不由地纳闷：为什么不休息，苦苦支撑？为什么不去医院治疗，更待何时？
思量在学生们的喧哗声中渐渐消失。转眼间，张校长已在通往教学楼的天桥上伫立，敏锐而负重的眼神在警示着每一位实验人。我在想：他又是怎样一步一步挪上那三层楼之高的天桥上的……。
张校长，我们尊敬的张校长在去年腊月人们已闻到大年味的时候，匆匆地、永远地走了。听到这个消息时，我没有多想，思维被凝固在了一幅画上：那就是几级台阶上，一个身影扶着墙艰难地挪着，无数次地……。
这幅画难道永远不会重现了？无情的现实告诉我们，是不会再现了，再现的是首永恒的歌执着与无私！
时光飞逝，沐浴在春风中的实验园，到处荡漾着少男少女们的欢歌笑语，抽出嫩芽的柳条、绿了大半的草坪无不宣示着勃勃生机，用血汗播种文明的实验人，今年该是丰收的年头吧！
哦！这别样的清明别样的情！
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