在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的快乐的清明节作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的清明节作文 篇1
但凡有人想起清明，总会记起一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正是它，带着人们的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明是我自己们纪念祖辈，哀悼沉思的日子。
清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。
那是周二的上午，阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我自己迷茫的脸上美妙极了。但我自己的心中却充满了哀思。我自己们迈着沉重又有些悲伤的步伐向祖辈的墓前走去。
终于到了祖辈的墓前，我自己们所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我自己一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我自己一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我自己们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的祖辈鞠了一个九十度的躬，以表示我自己们对他们所有人的崇高的敬意。
我自己转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了他们的墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。
我自己们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的长辈烧阴间的钱，爷爷知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说："人人都有不要抢。”我自己虽不迷信这些，但不知怎么在这时也相信鬼神的存在。
在这熊熊的火焰之中，我自己陷入了沉思。啊清明，有谁不会被这浓浓的思念之雨所感化，有谁不会思念自己已死去的祖祖辈辈。在这天，植物都是这么鲜艳。只有你能寄托我自己的思念。
快乐的清明节作文 篇2
“老师，祝您清明节快乐！”听到这句话后，你有可能”噗嗤”一乐，但是，这句话却出自一个二年级的孩子之口，你会怎么想呢？
那是清明节前（4月2日），刚刚上完品德与生活课，我正在收拾教具，这个班的一个男孩子毕恭毕敬地走到我跟前，我抬头看了他一眼“有什么需要帮助的吗？”“老师，祝您清明节快乐”“哦，谢谢！”望着孩子那真诚的祝福，我没好意思再说什么。回到办公室后，和同事们说起了这件事，同事们都说“谁大清明节快乐呀？这孩子真不懂事！”坐在座位那我独自反思，不是不能快乐，也不是孩子不懂事，因为按照以前放节假的惯例，老师和同学们都互相祝福“节日快乐！”今天这节课老师只留了“做家务”的家庭作业，却没有说和“清明节”的任何事，这个孩子很有心，下课赶紧跑到我跟前送上了这句话，他不懂得“祝您清明节快乐”该说不该说，可能还不懂得“清明节“的来历；也许是他憋了一节课想说的话呢，不能责怪孩子，要为孩子们补上“清明节”这一课。
放假回来，还是这个班，刚上课，看到孩子们满脸兴奋的样子，我便问起“咱们刚放完假，说说你们这几天怎么过的？都干什么了？”“我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶去了。”“咱们全家到香山爬山去了？”“很快乐吧？”我立即就问起这个爬香山的孩子“嗯，咱们还拍了很多照片呢，等洗完后拿来给您看。”“谢谢！还有和他们不一样的吗？”“咱们全家给我爷爷扫墓去了。”“那你们为什么要扫墓呢？”“爸爸说要祭奠自己的祖先，不能忘了他们。”“真懂事！那你们知道为什么在清明节时去祭祖？你们知道清明节的来历吗？”“不知道，您能给咱们讲讲吗？”“行！”我望着孩子们那渴求知识的目光，痛快地答应了，这也正是我这节课想要给孩子们补充讲的内容，以免以后再出现“祝您清明节快乐！”的尴尬。
首先，老师从清明节又叫踏青节讲起，清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。（按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗，因此现在许多人利用这个假期全家去旅游。
然后，我结合一年级品生课讲过的二十四节气，让孩子们回忆咱们国家的二十四节气歌，请孩子们背一背，再讲“公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
接着讲到“清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的`日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。关于寒食，有这样一个传说，你们想听故事吗？” “想！”我用浅显的语言有声有色地给孩子们讲起了重耳和介子推的故事，孩子们听得十分认真。“其实关于清明节的来历有很多说法，但是咱们知道清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。”
老师给孩子们播放了海外华人回国祭祖的一些新闻图片。老师借机又说：“从这个方面讲，能否祝别人清明节快乐吗？”“不行，人们祭祖时还伤心着呢，怎能快乐呢？”“因此，遇到节日时要想一想这个节日有哪些来历，能否说‘节日快乐’否则就会让别人很尴尬。咱们还小，对于中国的传统节日或其他节日来历，咱们要慢慢了解，把咱们的传统文化继承并发扬下去，好不好？”“下一个节日该是五一劳动节了，咱们一起去查一查它的来历吧，在下节课‘请你说一说’活动中请大家来介绍。今天回家后请你作小老师给你的父母讲一讲‘清明节’的知识愿意吗？”？？就这样我利用近半节课的时间给孩子们进行了传统节日的介绍，虽然超出课本讲授范围，但我觉得很值，适时地对孩子们进行传统文化教育，让孩子们做中国传统文化的传播者正是德育教师应该做的事情。
快乐的清明节作文 篇3
“咚！咚！咚！”外婆家的厨房里，时不时地传来这样的声音，我们这是在干什么呢？
原来清明节就要来了，我们正忙着包艾饺，做艾糕呢！我们先从田地里摘来做艾交合艾糕的原材料——艾；然后把艾和面粉充分地和在一起，可别小看这一步，艾饺做得好不好，关键就你面和得。想把面和的均匀，可不是那么容易的，但这可难不倒“身经百战”的外婆，三下五除二就把这个难题解决了。和完了面，就只剩下最简单的一步了，包艾饺和做艾糕。先把和好的面揉成一个小面团，然后压进模子里，再用力往桌子上一拍，一个艾糕就做好了。艾饺做法也十分简单，只要用包饺子的方法包就可以了。
这次包艾饺，做艾糕真是一次难忘的经历。
快乐的清明节作文 篇4
昨天，是清明节，爸爸带着我和妈妈回到姥姥家，给姑爷爷烧纸。
到了姥姥家，我就看到姥爷在那里剪白色的纸条，我很好奇：“姥爷，您在干什么？”姥爷笑了，小声地告诉我：“保密啦！”姥爷剪好了，把它们挂在钉耙上，我拿着一大把纸钱，爸爸拿着一盒蜡烛、妈妈拿着一个小打火机。
到了姑爷爷的墓前，我们把旁边的杂草除掉，在给姑爷爷的墓上培上了新土，爸爸把蜡烛小心翼翼地点燃，姥爷把那些白纸挂到姑爷爷墓上的树枝上，妈妈把打火机点燃，我把纸钱一张一张地放到火里，纸钱烧完了，我们给姑爷爷我们就回家了。
快乐的清明节作文 篇5
清明节是我国上坟祭祖的传统节日。每到这个时候，不管离家多远的人们都会赶回来祭拜自己的祖先。
今天我早早地起床，上午八点钟，爸爸就带我去上祖公坟，一到那就看到好多人已经在那里了，等人都到齐了，咱们就出发了，大概走了三十分钟的山路就到了祖先的坟前，提前去的人已经把坟前坟后的杂草清理干净了，把祭品也摆放好了，咱们做了一些祭拜的仪式后，大家就坐在一旁聊聊天，吃吃喝喝。咱们小朋友就满山的跑，当然也少不了采一些野花来祭奠祖先。
看到这一幕，我想说：“逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。”
快乐的清明节作文 篇6
又是一个清明，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了？目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的事迹是不能用碑来表达的，更何况一座土坟。似乎是想使先烈们明白自我的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许是象征。
我们去怀念英雄，必须要怀念，他们的血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄！
眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，血一向在流，流到坟里。黑土下的壮士们，你们还在担心战斗胜利吗？你们还在担心侵略者吗？你们还在手握钢枪怒视敌人吗？不必了，不必了，壮士们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太平。我想，每个英雄的嘴角都必须泛起微笑。为了和平，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答？何以补偿？！
明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大！
先烈们，你们看到了吗？祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。
快乐的清明节作文 篇7
我给大家说说清明节的习俗吧。
据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古清明节谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法。黄巢起义的规定，以“清明为期，戴柳为号”。起义失败后，戴柳的习俗渐渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”。柳条插土就活，插到哪里，活到哪里；年年插柳，处处成阴。
清明节也是鬼节，据说，插柳能够除邪。
清明节那天，爷爷和爸爸都要拿纸钱和贡品去给去世的人烧纸钱。
原来这也是对亲人的一种想念。
快乐的清明节作文 篇8
今天清明节，咱们没有一如既往的去墓地扫墓而是去了安徽踏青。
咱们这一次的目的地是世界文化遗产的安徽古村落——西递、宏村。咱们一家人开了4个多小时的车子来到了黟县，不一会儿映入眼帘的则是一排乳白色带棕色的古村落——宏村，这里也是国家5A级旅游圣地。
咱们进了宏村，密密麻麻的青石板路绕的咱们晕头转向。小巷子很窄很长，周围两旁得房子有些已经被风雨弄黑了，但是却掩盖不住它们那朴素的纯洁。房子的屋顶是一片片瓦楞，清晨的露水从屋顶上流下来，“滴答滴答”的声音让村子显得特别的宁静。
走着走着，不经意间来到了宏村最美丽的地方——南湖。碧波荡漾，清澈见底，几排房屋在湖边点缀，与南湖形成一幅优美的图画。芦苇丛丛，鸭声翩翩，一群鸭子在芦苇边嬉戏，玩耍。它们的出现与那副静水图相对称，一动一静，让湖变得有了生命。春天，更是让它生机勃勃。湖边的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的头发，微风吹过，枝条翩翩起舞，叶子沙沙作响，鸭子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在装扮的少女，真的是淡妆浓抹总相宜。
夕阳西下的南湖，更是给它增添了浓浓的一笔色彩，别有一番风味。在红云的映衬下，柳树穿上了红袄。倒影浮光，鸟飞鱼跃，犹如人间天堂。
南湖春生机勃勃。
快乐的清明节作文 篇9
一年一度的清明节又到了对我们去道是我的快活节日。我不禁想伏了杜牧的一首诗《清明》：
清亮季节雨纷纭
路上言己路销魂。
借答酒家何处有，
牧童远指杏花村。
这一地，我闹着要爸爸带我上街去玩，爸爸爽直的许可了。
来到街上，大巷上我淌如潮，三三两两，毂击肩摩，都不知讲用什么成语来形容恶了。鸣售声，欢啼声，汽笛声，喇叭声，讨价讨价声不尽于耳，这些声音汇成了一首独特的接响曲。我到处搜查着看我有不我爱好的物品。哇！实是不望不晓得，一瞅吓一跳呀！样样都是我喜欢的，臭喷喷的棉花糖；栩栩如生的模型，时尚的服装，精巧的家具……真是让人目迷五色，应接不暇啊！我一会儿让爸爸给我买棉花糖，一会又让爸爸给我买玩具，还让爸爸带我往套圈，我套中了腕表，共时爸爸又拿回来农资，我跟爸爸高愉快兴的晚了一下战书皆舍不得回家。
最后，尔拿着咱们购的货色称心如意的归野了。
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