在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学清明节作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学清明节作文 篇1
又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们下个镇中心小学五年级全体师生都来祭奠长眠在这里的革命烈士。
站在烈士墓前,我的心忐忑不安。思绪犹如天上的星星一样多。革命烈士为我们今天美好的生活付出了很多的代价。他们为我们抛头颅,洒鲜血。为的是什么?在许多词战争中烈士们都表现的很英勇。我们站在眼前这个烈士墓前,默哀了一分钟。在这一分钟内让我联想到了许多为拯救人民壮烈牺牲的烈士们。在我默哀时,全场所有人都嬉皮笑脸,仿佛感觉这不是扫墓而是春游。从冯老师乃发自肺腑的演讲时,没人再嬉皮笑脸,而是默默的把头底下去。我在这次扫墓中有许多体会和很多深深印在我心中的耻辱。当我走在回去的路上,感到心一阵又一阵的哭泣。
烈士们在抗美援朝以及抗日战争等付出了生命。而我们却在之前笑他们傻,我发现自己错了,没有傻的人只有肯为别人付出生命拯救祖国的真正英雄。当冯老师在上面讲时,我是一直低头的,我不敢抬头面对前面的烈士墓。我觉得自己不配做中国人,对不起烈士为我们付出的生命。在我自悲时,觉得烈士活了过来,对我说:“顾梦妮不要自卑,你是合格的中国人,虽然你没去抛头颅洒鲜血,可是你不是在努力学习吗?这也是你对中国的奉献呀!”我听了,觉得不自卑了,因为我会把理想实现。虽然我的理想很难实现但我也会努力去实现。我的理想也是全中国人民的理想,就是赶走侵略者振兴中国,把中国变得强盛。也许这个理想我直到死也做不到,但我现在也要努力争取去实现它。
我虽然是一个小学生,但我会努力实现振兴中国的梦。我要在这对全国人民发誓我顾梦妮从现在起会努力奋斗将来可以振新中国,为送命的烈士报仇。
小学清明节作文 篇2
今天是清明节,我想起了一首古诗:
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
可是,今年的清明节是个难得的好天气。上午,我先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等,都已经在了。我分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。
到乡下后,我见到了爷爷的兄弟姐妹们,还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了,我有的拿着鞭炮,有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛,有竹子、松树、柏树等,就像走迷宫。上山后先让爷爷拜,再让大家拜。拜完后要放鞭炮了,我带着小朋友下山,走到半路,只见一串串花炮冲向天空,就像打开了一把把大花伞,五彩缤纷,什么形状都有。后来,我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。
我忘不了这一天,忘不了这一年一度的清明节。
小学清明节作文 篇3
清明是每年阴历四月五日至六日。太阳达到黄径15°,清明时节,正是播种的好季节。龙岩植树造林,莫过清明。说的正是这个道理。此外,清明也是人们亲近自然,踏青的好时节。
清明三侯:清明前后梧桐花竞相开放。抬头望去,看到了白中有淡淡的粉色,粉丝中有淡淡的白色,一团团一族族非常美丽像一团团浮动的白云,把天空衬托得更加明净。在古诗里面,梧桐花象征着高洁美好品质。
二候:清明时节,地里的田鼠为了躲避刺眼的阳光而躲到阴暗的洞穴里,喜爱阳光的鹌却从洞里钻出来,享受这大好的春光。三候:清明后,雨过天晴,人们经常会看到有缤纷的彩带挂在天边,这便是彩虹。这是什么原因呢?原来呀,清明时节,雨水增多。雨后空中悬浮着许多小水滴,他们就像三棱镜一样,部分折射和反射的太阳的光,而形成了雨幕中的七种色光,这便是彩虹。
每到清明,我们家都会祭祖踏青。每家每户都忙着给逝去的亲人扫墓,我和爷爷奶奶也不例外,我们带上水果纸钱,铁楸,酒等去坟墓地为他们共食物烧纸钱,并给坟墓去除杂草。培上新土。插上嫩绿的`柳枝。然后再存钱。行礼祭拜,表达我们对亲人的怀念。我们家每到清明时节又要请土地公土地婆,我们会在桌上放一些美食,放上橘子,还要放活的鱼呀,鸡等。放上筷子,我们还要在面前拜一拜,烧香烧纸。等烧完纸后,才能吃桌上的食物。
寒食节在清明的前一两日。又称作禁烟节冷节,意思是这一天禁止生活用火,只能吃冰的食品。寒食节,绵延至今20xx余年,曾经被民间第一几日写到,后来才逐渐被清明节取代。禁烟冷食寒时节家家禁止生火都吃冷食。冷食比如寒食面、寒食浆等,面燕蛇盘兔、枣饼等。
清明节不仅仅是扫墓,这个节气还有更多的内涵需要我们去传承。
小学清明节作文 篇4
人们都说:清明时节雨纷纷,可是今年的清明节并没有并没有下雨,老天好像一点也不悲伤。不过,火辣辣的太阳并阻挡不了人们对亲人的思念。
清明节,我和妈妈去放风筝发现街道两旁又有了春的足迹。看野菊花探出了头露出了笑脸,小树发出了嫩嫩的枝芽。人们也脱去厚厚的冬装,小鸟也从南方飞回来了,叽叽喳喳的落在树枝上。在不知不觉中,天色暗了下来。路旁烧纸的人们也多了,他们在是给天堂的亲人送一些钱财、衣物。可人们这样烧纸,不但污染环境,还容易引发火灾。我认为,人们能采取文明的行为来表达对已逝亲人的思念。
人们大多数认为这天是个沉痛的日子,可我不觉得,由于这天我能放风筝,放飞心情。
小学清明节作文 篇5
大家一定都 知道清明节吧!这不,清明节就要来临了。家家户户都在准备青团,当然也不了我们家喽!
一大早,接到奶奶的通知,早点过来帮忙包青团,当我们到了奶奶家的时候,外公奶奶早已准备好材料了。
首先,我们把揉好的青面粉团,搓成一个个不大不小的小圆球,然后到了最关建的部份了,那就是“挖坑”,“坑”即不能太大,也不能太小,得大小适中。我照关奶奶 的样子,先用大拇指在面团的中心,搓一个小洞,然后用食指和大拇指并用,一点一点儿地从上往下,把原先那个点儿大的洞越挖越大。“呀”我成功喽!我兴奋地叫到。当我把它递给奶奶装馅时,奶奶连连称赞,让我信心十足。爸爸也不甘示弱,耍起了他的绝技——东北二人转。爸爸手拿两个面团,开始用手指转上几圈,开始那个球还是慢慢 扩大,最后居然离开了爸爸的指尖,不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好无损,真叫人赞吧不已。
最后,开始印花纹了,我自告奋勇地举手,奶奶签应了。我把一个个胖乎乎的青团放入青团印中,用手摁一下,再用力往桌一敲,一个带有花纹的青团,就立刻立在了桌子上,真叫人眼饭馋。
就这样,一个个青团就做好了,有甜的也有咸的。尝了一口,那味道真让人难以忘记。
小学清明节作文 篇6
清明节就是我国重要的传统民俗节日之一,它有2500年的历史,此时它既就是节气又就是节日。
清明节又被称为扫墓节和踏青节。它在冬至后第106天,公立4月4或4月5日前后。
清明节就是清新而明净的节气,这就是气温回升,雨量也很多,就是种地的好季节。清明节还就是一个有风俗、活动,有纪念意义的节日,每当到清明节时,就会有很多人去扫墓,学校组织学生去烈士陵园扫墓。人们也来到死去亲人的墓前烧点纸钱,放点酒食,上前祭拜。
清明节还有一个传说。在春秋时,当时的晋文公受人陷害,过着逃亡的生活,他在路上碰见了一个人名叫介子推的,他为了保护晋文公,用刀把自己腿上的肉割下来给晋文公吃,后来晋文公为了报答介子推,到处找他,有人报告说介子推在山上,于就是,他就想烧山让介子推下山,没想到烧死了介子推,晋文公他很后悔,他每年这一天都来纪念介子推,后来就流传下来了如今的清明节祭拜的习俗。
清明节就是一个极富特色,很特别的节日。
8、《清明节作文》
小学清明节作文 篇7
春风二三月,正是踏青时。我盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的清明节,也盼到了探春访花的好日子。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节是个拜祖祭祀的节日,如果想让它和另一个节日并在一起的话,那就是寒食节了。清明节是家喻户晓,可懂寒食节的人就缪缪无几了。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”清明节里可以做很多有趣又有意义的事,其中我最记忆犹新的当然是踏青了!那时,我们可以去烈士陵园祭拜先烈们或回老家欣赏乡村的无限风光。那一望无际、开得绚丽多彩的金色菜花,那随风飘荡、婀娜多姿的柳枝……将令你赏心悦目,流连忘返!
对了,“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”就是写踏青的。在清明节那天,也是出外工作的人们的狂欢节。为什么呢?因为这时,所有单位都会放假,所有工作都会搁下,回到家乡,与亲人们团聚在一起,畅叙离别之情。
春花似锦柳飞扬,又是一年清明节。无论是清明节、寒食节,还是狂欢节,反正我都喜欢,它们是人们企盼美好生活的平台啊!
小学清明节作文 篇8
清明节,我和小朋友们玩了战争的游戏。我还利用假期去了太古汇的书店,看了《丁丁历险记》和《古代的埃及》。
假期最后一天,我和爸爸、妈妈去了番禺,参观了宝马专卖店,我知道了宝马车所使用的是防爆轮胎,如果被扎烂的话,还能以每小时8公里的时速前进。晚上,我还跟涂熙文玩了很久。假期结束了,第二天就要回学校上课了,我收拾好了书包,就睡觉了。
小学清明节作文 篇9
今年清明节我和爸爸妈妈去了徐州姥姥家,我曾经在那里整整生活了3年的时间,这次回去一是要重新认识一下小时候的伙伴,再有就是观赏那里一望无际的梨花。要知道,妈妈老家可是著名的“果都”,那里的“梨花节”也是出了名的旅游项目。
再次见到那些小伙伴们,刚开始大家都很陌生,但是很快就熟悉起来了,咱们一起玩耍、做游戏,一起去果园欣赏梨花,在花海中追逐打闹。盛开的梨花,远远望去,就像是一层厚厚的雪覆盖在了树冠上,特别壮观。这个时候,苹果花还在含苞待放,而大棚里的桃树,则已经结了果实,正在茁壮成长。
咱们还一起去挖野菜,春天里,大地给予咱们的是在太多了,有很多东西可以吃,有荠菜、蒿蒿草、香椿、枸杞叶、榆钱儿,挖回来的野菜做成各种食品,真是太好吃了。
这个清明节,对我来说,太有意义了,重新认识了小伙伴们,又欣赏了大自然的美景,还认识了很多野菜,我要回去把这些说给我的同学听,和他们一起分享我的快乐。
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