在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的清明节作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
清明节作文600字 篇1
又是一年清明时。因为放假，父母带我回乡下过清明节。每年清明节，我都可以吃到奶奶包的青团，有豆沙馅、芝麻馅、虾肉馅儿的、春笋肉馅儿的……我可喜欢吃了，简直可以和扬州茶馆的包子媲美呢!
走进厨房，我撩起袖子就要“帮忙”。奶奶笑得脸上的皱纹像一朵花：“小祖宗，你先得仔细地看才行!”“嗯”。只见奶奶先把一种叫“艾草”的青色野菜放在开水锅里烫一下，然后捞出放在搅拌机里打碎，成了糊状。随后把它倒在雪白的面团上不停揉搓。很快，面团成了淡青色的。“哦，我知道喽，青团为什么是青色的。”我拍着手兴奋地喊。
开始包青团了，奶奶把一个青色的粉团给我，让我照她的样子捏成一个碗状，然后把各种馅料放进去，慢慢地捏合收口。可是，我怎么也收不住口，就只得向奶奶“求救”，在奶奶那双巧手下，左一捏，右一搓，我留下的“烂尾楼工程”就能得到“圆满竣工”。一个个青团犹如一颗颗绿色的大宝石夺人眼球，我拿起一个装作往嘴里送“啊呜”——。一旁的奶奶也被我逗乐了。我眼巴巴地看着它们全被放进蒸锅里，恨不能立刻熟了，哪里肯离开半步?我不停地看钟，怎么还不熟呢?”青团终于出笼了，奶奶先盛上一盒，我马上伸出手，却被挡了回来。妈妈在旁说：“待会儿我们要用它扫墓，拜祭祖先。我国很多地区都有在清明吃青团的风俗，可追溯到两千多年前的周朝呢。”原来吃青团还有这么多的学问呢!
下午，我的全家在奶奶的带领下带上青团、甘蔗等果品去拜祭了我的祖先。祖先长眠的地方好幽静啊，真可以用“竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知”这样的诗句来形容了。我和姑姑家的姐姐、妹妹们采了好多野花敬献在祖先的墓上，我们集体鞠躬缅怀我们的祖先。这个清明节很有意义，让我好像一下子懂得了很多。
清明节作文600字 篇2
提起放风筝，同学们都会很兴奋吧？
是的，我也很喜欢放风筝。每年的清明左右，是放风筝的最佳时节，爸爸都会带我去放风筝。
今天，爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了，我急切地等待这一时刻的到来，恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。
世纪广场终于到了，爸爸拿出我们的“长龙风筝”，我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好，爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”，向后面一步一步地移动，爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动，待将“龙身”拉直后，我们默契地等待着稍大一点的好风的到来，因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。
好风来了，爸爸迅急地把“龙头”向上一抛，手拉着呢绒线，紧盯着它的起伏，倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间，我将“龙尾”平稳地向上一托，风筝便随着爸爸的掌控，稍微有些沉重地飘了起来，渐渐地升高，渐渐地轻颖，它一直攀升，进而由大变小，越来越高，越来越远，越来越潇洒了。
我们的“长龙”在天上随风起伏，上下舞动，左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐，努力地压线、松线、收线、放线，动作娴熟优美，洒脱自然。
爸爸看我怔怔的样子，像是看透了我的心思，笑哈哈地对我说：“儿子，不要急，你长大了，肯定会比我会放风筝的！”我转过神来，坚定的说道：“我一定会像爸爸一样，将风筝放的又好又高。”
我望着天上的“长龙”，自豪于我是龙的传人，中华是龙的故乡，中国人自古就有龙的精神。是龙，就要凌霄九天，是龙，就要有凌云的壮志，是龙，就要自强不息。
清明放风筝，使我明白了，龙要翱翔云天，就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙，我的天空就是浩瀚的知识空域。
清明节作文600字 篇3
4月5日之前，我一向以为自我生活的空间是自我与生俱来的。
4月5日之后．我才明白这一切并不属于我。
四爷爷开车接我去坟茔的路上，一句话也没说，这是我能回忆的事情中，他最严肃的一次．下车的时候，有些阴天，有风从我的'发际吹过．有些潮意．是因为清明吧！
母亲一向不肯告诉我，她说有些事是不用说的，唯一能够相信的只有自我的眼睛．我也没有再问，因为母亲羸弱的身体经不起我的询问。
对着那快墓碑的时候，开始有些感触，因为立碑的孙子辈中竟然有我的名字。
再纸钱被点起的那个瞬间，有种想哭的念头．不就应有这样的冲动啊！再父亲还对爷爷记忆模糊的时候，爷爷便去世了．奶奶改嫁了，而我不曾见过我那年轻的爷爷．为什么会在纸钱燃起的那一刹那，有眼泪的温度堆积在眼角．那是一种怎样的情节呢？
十八年，十八年啊！意味着什么？从一个少不经事的少年到一个即将成年的男人．隐忍的是十八年的身世，母亲一向都不敢告诉我，说我还太小，不就应承受那么多．从小学，我的继祖父去世开始到此刻，我的神经极度的脆弱，她怕！她怕啊！但此刻她怕的是自我，她怕这是她过的最后一个清明了。
为什么所有的事情都在我的童年发生，接二连三．留下的只有阴影！
晚上，一个人喝的烂醉，这是我第一次喝酒，一向喝到胃里翻江倒海的难受，再马桶里的水冲走吐出的东西以后，我开始哭了，哭的很留意。
就像我在未曾蒙面的爷爷坟前暗自宣誓的那样，我，独孤竹．必须要成为最好的作家．为这个不曾出人头地的家族称起一片天空。
清明节作文600字 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每当我看到这首《清明》，心里总会有些伤感，因为清明节是缅怀先烈的日子，革命英雄们为了国家解放和人民安宁而英勇献身。我们就应该更加缅怀他们。带着这样的想法，我们学校组织了一次清明扫墓活动。
清晨，学校里一改往日的喧闹，变得沉重，严肃。我们胸前佩戴着红领巾，手里捧着自己精心制作的小白花，怀着悲痛而沉重的心情踏上了去烈士陵园的路程。出于对先烈们的尊重，我们和老师都是徒步前往，尽管路途遥远，但没有一个人喊累，也没有一个人想要放弃。
到了烈士陵园，我们排着整齐的队伍，缓缓进入陵园大门。首先看到的是矗立在陵园中央的那一座高高的人民英雄纪念碑。接着我们为烈士默哀，短短的一分钟里，我想起了一个革命英雄的事迹：赵一曼既是一位女英雄，又是一位慈爱的母亲。一九三五年的十月，赵一曼和战士们被敌人包围了，他们拼杀了很久，但未冲出重围，赵一曼要求自己掩护，让其他战士冲出去。而她却受了重伤，不幸被捕。敌人疯狂地拷打他，但她并没有屈服，没有吐出半句话，敌人知道从她嘴里问不出什么，就要把她处死。赵一曼临死前非常想念儿子，就写了一封遗书，信中告诉儿子自己是为国家而牺牲的，要他明白，他是为国家而生的。赵一曼为了国家而献出了自己宝贵的生命，她是多么的伟大呀!我们默哀完毕之后，就进入了革命英雄纪念馆，那里面存放着许多烈士的遗物、字迹、图片等。
我们排队走出纪念馆后，我忽然看见几棵不屈不挠的小草，在石壁的缝隙里长出来，烈士们不也正是拥有这种勇往直前的坚定精神吗?我仿佛看到烈士们为了保卫自己的祖国，与敌人作战，勇往直前，永不放弃……
清明节作文600字 篇5
在所有的节气中，惟独清明，让人不可回避的感伤。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我脑海里有清明的概念，大约就是从这首唐诗开始的。后来念小学，每到这个时节，学校组织我们到杨根思烈士陵园去扫墓，方晓得了清明节有悼亡和抚今追昔的意义。我们那时高声唱响的一首歌：“山鸟啼，红花开，凝望烈士墓，烈士豪气依然在……少先队员扫墓来……”亦是唱得庄严，唱得荡气回肠，直抒胸臆间的沉重与肃穆。
在老家，每逢清明，祭祖活动是必须的。“春风杨柳青，最思清明情。”节前，满心虔诚地走近先人的坟冢，将荒芜一年的坟茔整修一番，割掉杂草，擦净墓碑，铲两块草皮搭在坟头上，以此寄托内心深深的缅怀和哀思。歇息于另一个世界的亲人，再一次牵动着人们脆弱的神经。
清明随细雨至。乡亲们踏着微雨，走在乡间的小径上，腋下夹着一叠黄纸，默默无言地走向自家的坟园。我小时候总跟在父亲身后。他指点着告诉我，某座坟里对应某位先人。我那时心里对坟墓充满恐惧，加之先人年代久远，所以一直未曾分辨出复杂的脉络关系。每到一座坟前，摆上供品，点上香烛，然后焚纸钱。细雨纷飞，大人们在坟前肃立，小孩子则跪在地上磕头，祈求祖先保佑。这时缭绕在心间的乡情和亲情，足以让人感动一辈子。
上大学以后，我在都市里生活，远离了乡村，压根儿感受不到清明的气息。每逢清明，便不由地想起故乡，没有断魂，只有思念，清明是有关家的回忆，是不忘本的牵念。
荷马《伊利亚特》第六卷中说：“人类有百代，千树叶秋横，一年一度秋风劲，吹落满地金。待到春归重洒绿，枝叶复如新。人间万代皆如此，一代虽死一代生。”由树叶的荣枯而及整个人类的命运，一荣一枯，一死一生，世代如落叶，代代不息。时令正值阳春，草绿大地，燕子衔泥，在这个时节，体会这段话所包含的生与死的意义，那可是别有一番深长意味了。
清明节作文600字 篇6
又一个清明节到了，我们胸前带着鲜艳的红领巾，怀着沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士们，瞻仰他们的丰功伟绩。
在途中，我发现了十分美丽的田园风光，让我印象最深刻的是金灿灿的油菜花，我被它的那显眼的颜色所吸引了。瞧！它长得竟与我差不多高，有的小枝丫顶上长满了一簇簇圆圆的小花苞，就像一颗颗绿色的小珍珠；有的小花苞由米粒变成一簇簇金黄的小喇叭花了，正吹奏着春天的歌呢！放眼远看，满眼金黄色，一朵朵，一簇簇……
不知不觉中，已经到烈士陵园前了，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。
缓缓进入陵园的大门，仪式开始啦！第1项：鸣炮，无数的语言，无数的激动，无数的景仰之情，伴随着“轰隆”的巨响向天空奔去；第2项：默哀3分钟，此时，我的内心深处有无数的语言想对烈士们说，我想说：“尊敬的烈士们，你们为了自己的祖国、家乡而英勇地倒下了，但不愿为奴隶的中华儿女会继承你们的遗志，会为了自己的祖国与家乡而抛头颅，洒热血，会像你们一样了为自己的祖国与家乡而战斗到底。”第3项：介绍英灵。刚介绍完，我思绪飞扬，我在想：“烈士们小小年纪就为国家战斗了，为何现在的我们不能为祖国‘战斗’呢？”第4项：进献花圈；第5项：学生代表致词；第6项陈校长致词；第7项：全体学生绕烈士坟墓走一圈并进献自制白花，在绕着坟墓走一圈时，我又有许多的话想说，却不知该怎样表达此时的心情。
在回学校的途中，我想了许多，也得到了许多。从那一刻开始，我下了一个决心：虽然祖国现在并没有战斗，但也要为了祖国的富强而努力学习。烈士小小年纪就可以在那恶劣环境中为国家献出宝贵的生命，我们现在生活在如此优越的环境下，为祖国奉献自己的力量又岂在话下呢？
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