在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的清明节的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清明节的作文 篇1
季节到此，气清景明，春意盎然，阳光明媚，百花绚烂，田野明净，有谚语曰:清明前后，种瓜种豆。清明是忙碌的季节，一年之计在于春，清明是春耕春种的前奏。
清明也是多雨的季节，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，清明的雨细如柳丝，如帘如幕，连绵不绝，它冲刷不了路上行人的哀思，清明是扫墓祭祖的节气。不管你万般富裕，还是一贫如洗，或者身在千里之外，还是蜗居在家，清明必是你心中牵挂的日子。孔子说父母之年不可不知也，也许你不记得亲人长辈的年龄生日，但即使在他们离世多年，你一定记得他们的忌日，一定不会忘记清明扫墓祭奠，这也许是你一生必做的功课。
百善孝为先，清明祭祀正是孝的体现，孝是中华民族传承五千年的文化精髓，人必项有孝心，亲人长辈在世时，需孝敬孝顺，亲人长辈过世了，要举行庄重恰当的丧礼，祭奠时要敬重真诚，这样做才能使社会道德风尚日渐淳厚，我为清明道路的拥堵，行人的接踵而点赞，这正是我们中华民族孝心所在，美德之弘扬。
什么是孝？论语曰:生，事之以礼，死，丧之以礼，祭之以礼，由孝心至孝行的升华，蕴涵了儒家仁义礼智信孝悌的传统美德。孟子说不顺乎亲，不可以为子。佛教忍辱经善之极，莫大于孝，恶之极，莫大于不孝，老子认为谷神不死是谓玄牝，意思说立身，当以孝为先，道也具有伟大而崇高的母性。每个人都会老去，都会变成那一抔黄土，一座墓碑，你身前怎么孝敬亲人长辈，怎么对逝者祭奠追思，自然会影响到后辈的至孝行为，有谁想成为被人离弃的孤坟野鬼？孝是行动的表率，当你为母亲端水洗脸时，你的儿女日后也会为你洗脚按摩，当你每年为亲人长辈祭祀扫墓，你的子女也会沿着孝行之路，一代代传承下去，这也是你落叶归根，百年身后的回归之地，天人合一的理想境界，人生是一座里程碑，它镌刻着一代代人生死的轨迹。
在明媚的阳光下，在绿草丛中，一座座墓碑庄严安宁，它是驻守在生者心中的纪念碑，逝者己去，亲人缅怀，鲜花清酒代表亲人的思念，在天在地，永不相忘。生者为过客，死者为归人，天地一逆旅，同悲万古尘，李白的绝句寄托了生者的哀思，透彻了生命的意义，我们要不辜负逝者的愿望，珍惜生命，用感恩的心去体会亲人的爱，勇敢地面对自己的过往，用这清明的朗朗乾坤写意幸福美满的人生。
清明节的作文 篇2
清明在遥远的周代已经流行，历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写，自古以来，人们在清明节留下了很多习俗。我还查找了一些有关清明节的资料。
清明扫墓，追忆祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭，祭扫，上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己祖先的坟墓，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锹土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。
人们扫墓与踏青返家的路上，都愿采几朵野花戴在头上，顺手折几根柳条插在房前屋后。据说这种风俗是为了纪念“教民稼穑“的农民祖师——神农氏。后来逐渐发展成为纪念与希望长寿的愿望。戴柳习俗被淘汰，插柳却盛行起来，成为我国春季造林的植树节。
清明前后还流传着许多传统的丰富多彩的文体活动，如拔河、荡秋千、放风筝、把马术、斗鸡等活动，清明节的习俗丰富多彩，历代的记载十分浩繁。诗人怀清明之作更是争艳夺彩，不可胜记。我知道了，清明既是节气，又是一个传统的节日。
清明节的作文 篇3
清明节前，老师给我们布置一篇关于清明节的作文，这时我很为难，不知道写什么好，去扫墓又在下雨，我问妈妈，妈妈说：“要不等一会儿，我和你去理发店洗头发，你观察一下，别人是怎样的'，把他写下来，也是一件关于清明节的事啊。”我灵机一动，对，可以呀，这也是关于清明节发生的啊。
不一会儿，我和妈妈就出发，一路上我又激动，又好奇，因为这是我10年来第一次到理发店洗头，所以心里才会激动，很快到理发店，理发店里的理发师，很热情，第一句话，就是对我说：“小美女坐吧。”我听，很害羞，很快就开始洗头，理发师先用蓝色毛巾给我披上后，再从瓶里倒出洗发水，摸到我头顶，一只手在我头上转来转去，然后用小水壶里的水放一点点到我头上来，又开始转，那感觉真是太好，又止痒，又舒服，真是两全其美，渐渐的，我头上的泡泡越来越多，像个大雪球，又过一会儿，我的头发和在一起雪球越来越大，就像圣诞爷爷的大雪帽，好笑极，很快理发师带我来冲头发的地方，我先睡到沙发上，然后理发师开始冲，他先把水温调好，然后开始冲，他冲时总是要我把脖子向上，理发师洗的可舒服，冲完后，理发师用毛巾把我的头发包起来，等我做好后，理发理由才把毛巾拿下来，又开始要吹头发，很快就吹好。最后理发师给我把头发梳起来，他讲起为我梳头发，梳好后我照镜子，自己的头发像一朵荷花一样，里面像花心，外面像花瓣，美丽极，我觉得这位理发师太认真。
虽然这次清明没有扫墓，我感到很遗憾，但是我享受十年以来第一次在理发店洗头发的滋味，这个清明是我过的最特别的一次。
清明节的作文 篇4
去年清明节，我收到了一份让我倍感意外的礼物：两名女生下课时跑上讲台，送给我两朵纸质的小白花，祝我节日快乐。那一瞬间，我本能地感到尴尬和不悦，这是在咒老师吗？多不吉利！
冷静下来之后，我陷入了思考，孩子们还小，她们以为过节就该送礼物，却并不清楚清明节的含义。作为语文教师，我有责任对学生们进行传统文化教育。今年清明节，我变被动为主动，给学生一个丰富多彩的节日，送学生一份特殊的清明礼物。
首先，我上网查找资料，了解清明节的由来，知晓清明节的风俗。我将搜集到的资料进行整理归类，制作成图文并茂的ppt。当清明节专题学习的ppt文稿呈现在班班通大屏幕上时，学生们眼前一亮：清明节又叫踏青节，是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一&&清明节常见的风俗习惯有踏青、植树、放风筝、扫墓&&原来清明节是这样的一个节日，还有这么多的风俗习惯呀！学生们眼里闪出惊喜和兴奋。
专题学习只是第一步，我为学生们设计的丰富多彩的周末活动也正紧锣密鼓地展开。连续两周的周末，学生们和家长一道外出郊游踏青、植树、放风筝，并撰写活动日记。在我的建议下，三月的最后一个周末，家长们纷纷带着孩子给逝去的亲人们上坟。
学生郊游踏青，我也没闲着。在周末，我探访了茶花园，游历了空山洞，闲走了文峰公园，攀爬了水库大坝&&我要丰富自己的生活体验，提高辨识能力，以便更好地捕捉学生活动日记中的真善美，迅速发现学生习作的缺憾和不足。
为了让孩子们对清明节有更直观的认识，我开始着手准备两个活动烈士公园扫墓和公园踏青游玩。为了让活动开展得更有意义，我还专门制定了活动方案，拟定了扫墓议程、挑选了扫墓学生代表，推出了小主持人，准备了鲜花。
烈士公园祭扫活动在清明节前一天如期举行。学生穿着整齐的校服，举着鲜红的队旗，拿着自备的小白花，来到烈士公园。在纪念碑前，孩子们默哀、宣誓、敬献小白花，神情是那样庄严、静穆、认真。我举起照相机，记录下一个个精彩的瞬间。
祭扫结束，我便带着学生去公园踏青游玩。到公园后，孩子们像快乐的小鸟飞散开来。他们在沙坑里跳跃，在石象上攀爬，在飞机下簇拥，在神秘洞穿梭，在浅水沟里嬉戏，争相在老师镜头前摆拍，忙得我不亦乐乎。
清明小长假第一天，不少学生迫不及待地将祭扫踏青活动的习作以邮件的方式发给了我。我再次徜徉在孩子们的欢乐和喜悦中，徐行在孩子们的成长和教育中。清明小长假三天，我一刻也没闲着，选习作、忙修改、作点评、编目录、制封面、洗相片、电子排版、纸质打印。一切都在忙碌而有序地进行。
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