无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的劳动节的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动节的作文 篇1
今年的五一劳动节，受疫情影响，我们至今还没有开学。为了安全，也不能和往年一样外出游玩，只能待在家中自娱自乐，与往年劳动节相比显得有些特别。
五月二日上午，我早早地完成了当天的作业，无聊之余突发奇想，今天中午我要为家人做一次午餐。选择的第一道菜是牛排，做起来比较容易些。我从冰箱取出四块冷藏牛排，利用太阳光解冻，解冻后在清洗干净。一切准备就绪，在妈妈的指导下，我打开灶火，往空锅里倒上菜籽油。待油温煮沸后，我把牛排放入锅中。只听见锅内啪啪啪啪的响声，啊，油溅到了我的手腕上，好痛好痛，我惊惶失措地跑开。只见妈妈迅速地跑到我身边，一边关心着我一边鼓励我不要害怕，并教我如何操作可以避免被油烫伤，又该如何煎好牛排。我平静了心情，谨记妈妈的指导操作。过了一会儿，第一块牛排出锅，看外形煎得还算不错，继续努力。慢慢地感觉我的操作越来越熟练，第二块、三块、四块，呀，所有的牛排全部煎成功啦！我心里美滋滋的！这是我第一次做菜，感觉还算成功。牛排味道异常鲜嫩，咬劲十足，真是爽口极了！
虽然今年的劳动节我们没有外出玩耍，但是在家里学习着做饭做菜，让我感受到别样的趣味。这真是一次特别的劳动节。
劳动节的作文 篇2
“春种一粒栗，秋收万颗子”，看着农民伯伯在田野里辛勤地劳动着，我不知不觉地走到了田野里。
我发现妈妈一边松土，一边给瓜苗浇水，干得汗流浃背。看到这里，我也一起种了起来，我从妈妈那里偷偷拿了一棵丝瓜苗，我拿起丝瓜苗，松好土，把丝瓜苗种在一个角落里，浇上水。每天，我只要一放学，就会去看看那丝瓜苗长得怎么样，泥土干了就给它浇水；长出杂草，就帮它除草，土壤营养不够了，就给它施肥……一个星期六下午，作业完成后，我给它搭了个结实的大架子，好让藤蔓攀上去。经过我的精心呵护后，小丝瓜苗一天天在茁壮地成长。过了近一个月，那丝瓜苗已经长得枝繁叶茂，朝气蓬勃地朝四面八方伸展的藤蔓，就像编织出一挂美丽的绿色瀑布。
有一天，我照例来到地里，欣喜地发现在那碧绿的藤蔓中，长出了一根根小小的`丝瓜，又娇嫩，又柔软，瞧，小丝瓜顶部还开着小花，那花金黄金黄的。有的展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了；有的还是花骨朵儿，看起来好像要破裂似的。
丝瓜一天比一天长得多，一天比一天长得大，我望着丝瓜，心里有种说不出的喜悦，只想摘一根下来，让妈妈烧丝瓜汤给我尝尝。
啊，劳动是最快乐的！劳动是最美丽的！我热爱劳动，我更热爱美好的生活！
劳动节的作文 篇3
与其说有一份稳定安逸的工作算过生活的话，那那些街头卖艺的算是在享受生活。
——题记
劳动节的小长假对于有些人来说是休息，而对于他们来讲不是解放而是提醒。在热闹的街上，那些潇洒的舞姿，悦耳的音乐，动听的歌声，吸引着形形色色过来过往的人们算是他们的工作。他们有着梦想，不分场合，不为计较展现自己的才艺，会让人群来点燃着他们，他们燃烧着音乐，音乐渲染着人群。
然而总有人认为街头卖艺与乞讨没什么区别。可惜他们错了，他们的街头卖艺是享受生活，是毫无保留的展现他们发光的地方，白天他们工作，在工作中寻找灵感，记录下来，融入在歌中。
每当节日的时候，会让他们更加卖力，不懈怠，他们每次都很期待，早早的结束白天的工作，因为他们知道有这么一群人在等着他们，他们唱着观众点这歌，分享着自己创作的新歌，他们相信总会有人理解他们，他们知道知音在哪里都是舞台，他们与明星不同，不高高在上，摆着架子，他们随和，真实，不是单单为了钱而是分享。
他们街头卖艺的并不全是没有机会，并不全是缺少机会，而是他们在用特殊的方式表达自己对生活的美好，他们在享受生活带给他们的起起落落，他们认为这样的生活也是一种享受
好不容易在劳动节出来透口气，结果被他们渲染，突然发现生活其实很美好。
劳动节的作文 篇4
今年的五一劳动节，天公不作美，把我们玩的计划冲走了。
妈妈笑眯眯地说：“那我们就来劳动吧！过一个真真正正的劳动节。”
吃完早饭，妈妈说：“奕芃，你先去整理书房，我拖地板。”我走进书房把乱七八糟的东西整理得井井有条，把图书摆放得整整齐齐，再把书厨、桌子、椅子擦得一干二净。看着整齐的书房，我觉得自己很能干。
妈妈又叫我去擦客厅的桌椅。这时，我已经很累了，就去喝了一杯蜜水，觉得很爽。我拿起抹布开始擦第一块椅子。我边擦边说：“妈妈，我要吃一块沙琪玛。”这次妈妈很爽快地答应了。吃完我又继续干。干了一会儿，我就汗流夹背，便大面积地擦。我仰起头说：“妈妈，我真的没办法了。”妈妈笑笑地说：“加油！”我偷偷溜去和爸爸躺在一起。我一边拉爸爸，一边喊：“起来！起来！”爸爸还是一直睡。我不高兴地说：“凭什么爸爸能睡大觉，我们就得劳动呢？”看着妈妈不停地拖地板，哎！还是起来帮忙吧！我爬起来就认真地把剩下的桌椅擦得一尘不染。
劳动真辛苦啊！妈妈边拖地板边说：“今年的劳动模范应该评给我家儿子了。”
劳动节的作文 篇5
今天是五一放假，好长时间没到清风湖玩了，听说清风湖来了鸟在这里安居乐业。有鸽子、野鸭、孔雀、火鸡……还有一些我没见过的鸟。嘿，清风湖真是越来越迷人了！
瞧！一只只黑天鹅正惬意地在湖泊中渡步，长长的脖子，高傲地昂着头，一身乌黑发亮的羽毛叫人忍不住想抚摸一下。许多人都在喂它们，它们也毫不客气地“来者不拒，照单全收”。
我蹲下来，想好好看看这高贵优雅的黑天鹅。没想到它们可不配和我——谁让我一点吃的也没带呢！它们风卷残云一般地将人们抛向水面的面包啦，馒头啦吃掉。时不时梳理一下自己的羽毛。我急忙找了一些大米粒，捧在手中向黑天鹅奔去。
但是大米粒怎么比得上面包美味呢？一只黑天鹅也没有向我游来。我在湖边等待着，心里直痒痒：“哎呀，快来呀，快来呀！”功夫不负有心人，终于有一只黑天鹅向我游来了！只见它猛地叨下去，不仅吃到了米，而且还啄痛了我的手指！这家伙可能是觉得米不好吃，也可能是怕我报复它，便飞也似地逃走了。只剩下我一个人捂着受伤的手指。我留心看了它一下：翅膀下面有一小撮白毛。哼，我可记住你了！
又有几只黑天鹅优哉游哉地游向了我。它们可比第一只温柔多了：喙一张一合，简直像在一个个淘气的小孩子在痒痒你的手心。我的米不一会就被它们一扫而光了。
它们又不理我了。我却发现了一个很有趣的现象：他们居然在吃菜叶、野菜，甚至草！我欣喜若狂，急忙去路边拔了一些草向它们挥舞。黑天鹅们果然被吸引过来了——它们“吧嗒”一下叼住，然后就从我的手里往外拽。它们的力气可真大，一下子就将草拽去了；“到嘴”后，狼吞虎咽三下两下吞进肚子里，仿佛怕有人和它抢一样。我越喂越来劲，又拔了许多的草来。这时，有一个熟悉的身影映入我的眼帘——是那个咬我的家伙！它却若无其事般的叼走了我手中大把大把的草！真是的！你还真好意思啊！啄疼了我的手也不道歉，还大模大样的和我要吃的！但是，我还是原谅了它。谁让它这么可爱呢？
太阳逐渐偏西，妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地向这群可爱的黑天鹅告别。啊，朋友再见！以后，我一定会常常来与你们玩耍的。下次，我会带美味的面包哦！
劳动节的作文 篇6
今天我参加了小记者五一劳动最光荣之“奔跑吧!少年!”活动，活动由温州日报金老师组织、策划，众多小记者和热心家长参与。
早上，我早早地来到马鞍池公园集合。哇，这么多人!我们发了小记者红帽，这么多带着帽子的人，好像要去旅游似的。
我们被老师分成了九个组，先相互认识，组建团队，本期主题是生存与挑战，每队发价值30元的物品，队员要在规定时间完成销售，最后根据钱的多少获得相应积分，销售的同时要完成规定任务，多余的钱可以自己做主。
老师让我们做个游戏，做出“我们的团队是最棒的!”，完成后，我们开始执行第一个任务，去“谢灵运纪念馆”，途中有五组雕像，要学动作并拍照。
谢灵运纪念馆?在哪儿呢?我们问路人，但没有一个人知道在哪。有个队员说可能在中山公园那，我们只好这样，到了那，很多人都知道了，进入里面，老师竟然在里面等我们!她说去参观一下，待会答题。参观了很久，完成了答题。接下来是前往南戏博物馆，途中要找到三个和自己同姓的人拍照留念，我们组有个姓陈的，我们找到了三个姓陈的不同的人拍了三张照片，我们问了好几个人，有出租车司机、有路边的店主，还有路人，好不容易找到了南戏博物馆，又有答题，是关于戏剧的问题，我蛮清楚地，一会儿就完成了。平时多积累些中国文化的知识就是好，我以后将继续多看书，掌握更多的传统文化。
接下来的任务是要去松台广场，途中跟一个温州人，学说一句温州话，并买完东西，吃好有荤素搭配又是温州的名小吃，一路上，我们卖了不少东西，当全部卖光时，买了一个麦饼，我们组六人，每人一小份，有肉有梅干菜又是温州名小吃，我们顺利完成任务。
到了松台广场，哇，有一个“永嘉大师”的雕塑，真大!最后的任务是：“在广场上找10个旁观者，给他们唱温州童谣，找六人配合，12人5脚落地，不能用其他东西，然后回马鞍池公园，途中找一处水源拍照留念”。10人旁观简单，我们拉开架势，10人旁观者就聚齐了。12人5足，这可怎么办呢，最后我们找了6个力气大的叔叔，2位叔叔各背一个，抱一个，另2位叔叔各抱一个小孩，另外还有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部单脚站立，完成任务，我们都不约而同地打胜利手势---耶!回去的路上，我们找到了一条河拍照完成了找水源的任务。
到了马鞍池公园，开始“无敌风火轮”任务，用报纸做个大圈，人在里面走，我们走的可快乐!
活动到了总结颁奖了，我们团队经过大家的不懈努力，获得了第2名的好成绩，共99分。第一名的团队有200多分，我们不甘心呀。
时间总是这么快，转眼间又该回家了，我依依不舍的同老师，队友一一告别。今天走路虽然很累，但我学会了怎么卖东西，还明白了团队合作，共同挑战难关，锻炼我的意志，还是很值得高兴的。我会一直向前奔跑。
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