感恩教师节的作文

2021-03-12 关于教师节的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的感恩教师节的作文8篇,希望能够帮助到大家。

感恩教师节的作文 篇1

  这是我初次给您写信,虽然几度提笔,去不知如何落纸,因为我不知道用怎样的文字才足以表达我对您的这份深厚情感。幸而还有整个暑假,可以让我慢慢梳理自己飞扬的思绪,将心中的千言万语娓娓道来……

  老师,您相信缘分吗?我信!若不是三年前我误打误撞的进了管乐班,我们怎能相遇?若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验,我怎会发现您依然默默地关注着我的成长?如果我是个学习成绩极为优异的学生,能得到您的这份青睐,想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡,甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时,便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力,每每接触到您关切的目光,我都会下意识的回避。我怕,我怕我辜负了您!

  对您,我是敬畏的,而更多的还是感激:感激您懂得我这颗敏感而丰富的心,感激您在读我范文时带给我的小小优越感,感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗?那便是我的心声!

  我是一朵晚开的小花,

  默默地,悠悠地。

  谢谢您给我时间,

  谢谢您能明白我。

  在这爱的季节里,

  您定能听到那花开的声音!

  直到步入中学后,我依旧怀念着您的课堂,尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味,上面有您的点评,还有您的鼓励,重温这些话语内心好似飘过一缕清风,无比舒畅!现在,我在语文方面的表现并不十分突出,这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖,使得我这颗受伤的心快乐了许多,也肯定了自己在写作方面的小小天分!

  老师,天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一,如果这封信能有幸进入评审的视线,我希望他们能够细细品读,读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。

  老师,请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您,因为我深知,我们之间的师生情除了有爱还有默契:你的一个眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!

  我的成长之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之门因你的轻叩而开启!

  亲爱的陆老师,也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个,但定会是最感恩怀德的那一个!

  最后祝您:健健康康,平平安安,快快乐乐!

  此致

敬礼!

  您的学生:

感恩教师节的作文 篇2

  是您,让我们充满了自信;是您,让我们拥有了智慧;是您,让我们懂得了友爱。 您是一场雨,无怨无悔的浇灌着我们。您是一本书,让我们在您身上学到了很多。您是一盏灯,点燃自己,照亮他人……

  老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

  小的时候,我总是害怕老师,印象中老师很严厉,上课的时候只要谁做一点点小动作,开一点点小差,老师都会知道,而且上课不能乱动,不能乱讲话,只能牢牢地坐在椅子上,背挺得直直的,一节课下来背酸、腿疼,很不舒服。

  现在我知道了,上课为什么不能乱动,这叫尊重。老师站在讲台上不辞辛苦的为我们讲课,一节课下来肯定也累了,肯定也是口干舌燥,可是老师都无怨无悔,何况是我们这些受益者呢?还有什么资格叫累?

  今天今您的节日,更是我们回报您的日子。 因为我的零花钱不多,所以一个硬币一个硬币的凑,我的眼睛一遍遍的扫视着家里,最后锁定在一堆五彩缤纷的材质上,不如动动手做个礼物。材质的颜色有限,大小不一,我尽量把他们都剪成长方形,做张贺卡送给我的老师,是您让我们畅游在书的海洋,所以我把卡纸的底色用成蓝色,上边画上一排枝叶参差不齐的小树这就是我们,而您就是园丁,拿起智慧的剪刀把我们修剪成漂亮的树木!

  一张贺卡做好了,看上去没有买来的那么精致,那么漂亮,甚至跟商店橱窗里的比起来看得有些简陋,不过也落落大方、简简单单,在里面我加了一张黑色的纸,上面写道:老师,您辛苦了!

  学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

感恩教师节的作文 篇3

  恩师,就如暗夜里一颗闪亮的星辰,点亮黯淡的夜空。恩师,就如苍茫大漠里的一泓清泉,滋润了枯干的花草。恩师,就如浩瀚大海里的指南针,点燃了迷途者绝望眼神里的希望。恩师是最值得我们敬仰的,恩师是最值得我们崇拜的,恩师是最值得我们感恩的,我愿意化为一股感恩的浪潮,洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。

  堕落到人生的低谷,只感受到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际,铸就辉煌之时,才感到恩师的伟大和神圣,一股感恩的浪潮顿时掀起。

  毕业后,我已优异的成绩考入重点的高中,偿还了承载已久的愿望,为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌,不禁怀念自己的老师了,不禁感激自己的老师了,不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导,我终于领略到老师锋利眼神对我的激发,我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在眼前,一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历,已经不觉得是一种耻辱和心酸,反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节,我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师,发现恩师的双鬓已经斑白,发现恩师的脸庞早已经沧桑,发现老师的双手已经布满了岁月沉淀的皱纹,或许为了培育学生而导致的吧!我以一声亲切的问候,表示我的感恩之心,只见恩师紧握着我的手,让我感受到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着,说:“老师,感激你的培育和训导,我会铭记。”恩师什么都没说,还是紧握着我的手,眼里却以充满热泪,还强颜绽放着久违的微笑。此时,在我的心中,老师的地位是多么的伟大,老师的使命是多么的非凡,老师的面孔是多么的灿烂。

  恩师,以微弱的光芒照耀着幽暗的大地,让我不再迷茫。恩师,时刻滋润着我,灌溉着我,让我的心灵不再空虚和匮乏。恩师,指引着我们前进的方向,让我们扬起胜利的风帆,横渡金色的彼岸,为人生谱写辉煌的篇章。怎会不值得我们敬仰?怎会不值得我们崇拜?怎会不值得我们感恩呢?

感恩教师节的作文 篇4

  教师节,以前若干年都没有太深感触的一个节日,今天忽然想写些什么,来想念一下我的老师们,纪念一下我的青葱岁月,似水流年,感恩教师节。

  从学前班一直到现在,有太多的老师教过我,当然其中有好有坏。并不是出于叛逆才说这样的话,因为教师这个职业虽然神圣,却因为都是人来做的工作,一直也不是圣洁之地。甚至于有万人唾骂的范跑跑之类的败类出现。更因为现在的家长变态的溺爱自己独生子女,对于他们学校的生活也想插上一手,给老师送点红包,礼品,搞下关系,以便于自己的孩子得到充分的重视与照顾,当这种习气蔚然成风,必须招来社会的舆论。可错在谁?这个问题就像先有鸡还是先有蛋一样不可解释。

  当然,今天我意不再批判与牢骚,所以还是回顾一下我敬爱的老师们吧。

  小学时期,我最喜爱的是我五年级和六年级的班主任杨瑞清老师,想想他应该将近六十了吧?由于时间过长,我的记性过于不好,所以关于杨老师的大多数印象已经模糊,只记得一个镜头:六年级的寒假,我做了手术,直到上学还打着石膏,并且还要好久,上学放学都是爸爸骑车送我,有一天,放学后同学们都回家了,连值日生都走光光了,教室里就剩我一个人,外面刮起了很大的沙尘暴,天昏地暗的混沌。那时候应该不知道什么叫害怕吧,就是一个人傻傻的坐在教室里傻傻的等。这时,班主任还没有回家,就从办公室过来,把我抱起来,再次顶着昏黄的沙尘和大风,把我抱进进办公室呆着。那时候很傻,其实一直都很傻,傻到不知道什么是感动,可是,就是那样我不知道什么叫感动的画面似乎刻在心里一样,无法抹去。此后的学校生活中,杨老师也一直照顾着我。虽然我不太言语,但一直在心里深深感谢着杨老师,喜欢这个老师!

  初中的时候就接触了更多的老师,也知道喜欢与讨厌,也开始因为喜欢某个老师而偏向于某科,讨厌哪个老师就不学他教的学科,虽然知道受害者最后是自己,可那时的叛逆心理让年轻的自己克制不住自己的情绪。开始我的英语很好,后来因为英语老师的一句话,让我看见英语老师就讨厌他的嘴脸,开始上英语课就睡觉溜号,成绩在初二时一落千丈。升入初三,***老师,也是我的班主任特意找我谈话:我看了你以前的英语成绩,底子非常不错,可是我不知道什么原因,让你在初二的时候很不理想,可是,我相信,只要你按照我的方法学,跟着我的脚步走,我会让你在这一年里成绩再次赶上去!忘了说,她是我的班主任,也是我初三学年的英语老师。我知道,这个老师将会带给我我想要的约束力。很开心也很感动,因为有人在乎我,甚至会查阅我以前的成绩。而我在以后的学习中,也表现出我应有的乖巧。有时背课文*老师会陪我到很晚,直到我能通顺流利的背出全文后,才下班回家。有时候,饭后午休,*老师都会要求我在班级背英语,有一次中午趁着老师回家吃饭,我偷偷的跑出去和朋友在楼下聊天,老远看见老师走进学校的大门,我撒腿就往班级跑,坐在那里装模作样。老师进来后就用责备但也疼爱的眼神看着我说:是不是出去玩了?呵呵,那时候的生活真是可爱,虽然紧张些,可是却单纯快乐。而我,终于在将要中考的时候,成绩提升了许多!真的要感谢*老师!

  初中还有三个老师给我印象深刻,一个是初一教我们数学,初二教我们几何的户艳萍户老师,她年轻活力,充满睿智。教我们几何的时候教学方法更是让学生喜爱,那时候我也是从未有过的积极:放学回家积极复习与预习,上课积极发言,也感到课堂气氛活跃有趣,所以那时候几何学的很好,教师节作文《感恩教师节》。

  另一个是杨老师,教我们物理,寒假的时候还在她姐妹开设的班里补过课,她姐妹几个都很有才,都是大学生。她也很年轻,和我们的隔阂很少,所以课下我们会和她做很多交流,上课时也很积极的配合,还记得那时候上黑板画电路图,我常常把手举得老高,然后走到黑板面前,并联串联几下就画好,然后满心欢喜的坐回去,等着老师夸奖的眼神。嘻嘻,孩子的心理往往虚荣且容易满足,只需几句夸奖就可以搞定。

  还有一个就是初三时的数学老师,隐隐约约记得大家叫他“黑神”,他叫王**,是整个学年的学年组组长。关于他,就有两件事好说,一件就是:本来我的数学不是很好,但也不至很坏。在他教我之前,我是中上等的水平,他教我后的半个月之内,我跌落谷底,从此再没有爬起来过。我是很脆弱的,而他偏用最激烈的语言让我的自信全无,取而代之的是恐惧与深深的自卑。他常说:这么简单的题都不会,都做错,你就收拾收拾去世吧,留在这个世上也是废物!然后再经我的鉴定我发现原来我是废物,我可以去世了!因为我就没有做对那样的题,而且貌似不是马虎,而是不会。然后我彻底放弃自己,因为对于废物而言就没有拯救的必要了。再有一件就是我上学以来第一次被老师叫家长。并不是因为我打架什么的,而是成绩。那时候的成绩已经不值得一提了。老师把我妈妈叫过去,具体说了什么不详尽了解,但我知道他对我妈妈说:你家孩子是不是有什么事情啊,是家里出现什么变动影响到她,还是有其他什么事情?她的成绩现在很不理想,她以前的'成绩在红榜中上等,无论取舍百名还是五十名,她都在中上等,榜上有名!可是你看看现在红榜上,也就偶尔在尾巴上能看见她的名字……所以综合来讲,对这个老师有感动也有气愤。虽然他让我的数学一败涂地,但我想那不是有心的,他还知道看看我的学习成绩,关心一下我的成长!

  初中结束,看看高中吧。高中我想写五个老师:两个英语老师,一个数学老师,两个语文老师。

  先看看这个数学老师吧,五十多岁,中等身材,说话时总会很有节奏的摇头。他讲课就是一黑板一黑板的抄题让我们做,经常给我们背影,因为文科班的学生,大多数学生都不喜欢数学,所以总会有很多说话的,打闹的,不严重的时候他是会睁一只眼闭一只眼的。可过分的时候,他就会转过身来,慢条斯理的给我们讲很多道理。类似什么好好学习,对得起父母,对得起自己种种。很有一种老学者的风范。呵呵,看着他觉得很可爱,虽然他年纪那么大,用这个词语不太恰当,但我真的就是这么觉得。在以后的岁月里,我曾不止一次梦见过他讲课时可爱的画面。

  再一个是高二高三的英语老师,年龄不大,个子也不大,可是脾气很大。可能因为她的个子和年龄的问题,她压不住学生,所以她的课堂上总是闹哄哄的,很多时候,一节课她会中断几次来强调纪律,有时实在是搞不定,她就一摔书走人了,留我们六十多名的学生在教室里吵嚷。我很反感她这种不负责任的做法,也不喜欢她写的字母和她发的读音,所以我就算是学,她上课我也会气她:吃东西,照镜子,塞上耳塞听音乐……有一次我们听英语听力,我的耳朵明明在听,可是我就是想欺负她,我就拿着木梳一个劲的梳头,她看了我好几眼,我也没理会她,就在我手攥着头发要梳起来的时候,她把我叫起来,让我repeat刚才听力的内容,我就那么一手攥着头发,一手拿着梳子站在那里重复了刚才的听力,无奈,她只好让我坐下,然后对我说:好好听讲!虽然刚才的一瞬窘态让我感觉尴尬,可坐下后还是有一种说不清的快感。别看课堂上这样,课下我们的关系却不僵硬,时常说笑,也会探讨问题。

  另一个英语老师也是我最崇拜的老师,his name is 孙胜民。那时还一直没有出息的想:我爸爸要是这样该多好!他虽然个子不高,不是很帅,却很精神,身上有一种让别人见了就顿生敬畏的魅力,他是副校长。英语写的很流畅很漂亮,发音也很好听。每上他的课我都聚精会神,认认真真,可惜就上了半个学期。我们分文理科后,他就不教我们了。那时候去过他办公室三次,一次是帮朋友借钱,很囧是吧,向老师借钱,还是帮别人!呵呵。另一次是因为和同学打架,和一个可恶又小气的男生打架,老师把我俩叫到办公室调节,我记得那时我痛哭流涕,弄得都没有纸巾擦,相当狼狈,也相当委屈。那个男生也哭了,嘿嘿。到最后我俩死活不挨着坐了。不记得解决的结果了,只记得当时的狼狈不堪。还有一次,也是第一次去他办公室,就是老师找每个人谈话,了解学生的情况和难处,不记得内容,只记得那感觉很温暖,很贴心。对了,这个老师也找过妈妈,也是问是不是我家庭有什么压力。唉,那个时候我的成绩又走下坡路了。因为刚进高中的前几天进行了一次模拟考,我在全学年是十七名,后来下滑速度堪比牙买加鲍威尔。很丢人,仅有的两次老师找我的家长,都是因为我的成绩下滑!

  还有就是高一的语文老师,范老师,她有一个最大的特点就是讲课的时候会微低头,右手的食指与大拇指成八字,然后将食指放在右眼角旁的鼻梁上,犹如沉思的姿势,由于是低头,所以眼睛要稍向上看才能看到我们,这个专利独一无二。她也是副校长,教学很厉害。她曾经让我们每个人给其他的同学写评语,同学们给我些评价的那一张张小纸条我到现在还保留着。可那时却不懂珍惜。我是一个叛逆心理超强的败家孩子,一次,是当堂作文课,两课时时间写一篇作文,我交卷比较早,写好之后,老师走到身边,我就把作文递给老师,她没用半分钟就把作文还给我,点下头说:还不错。语气平稳。于是我不平稳了,我认为是她在敷衍我:我两节课写的东西,你半分钟就看完了,语气还如此平淡,哼,明明就是瞧不起人!我接过作文纸就揉成一团塞进书桌里。转身和其他同学说笑。当时心里确实不好受,一是感觉自己不受重视,二也是知道这样做不对。所以用满不在乎的态度掩饰极其在乎的心理。没过几天,老师就调走了,去了青岛,高薪挖走的,听说现在待遇很不错,单位还赠送一套海景高层。她走的时候,全班都泪流满面。而我,开始懊悔对老师做那样的事情。这件事一直让我感觉愧疚。真的好想和范老师说声:对不起!

感恩教师节的作文 篇5

  如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!

  我,就有一位好老师。那就是张老师。

  张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛。她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。

  不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题,她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!不止这些,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,有民主改选等,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?

  张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

  啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!

  有的人称赞老师是灯塔,是园丁……但是我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大……

  

感恩教师节的作文 篇6

  老师,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业”之恩,终身难忘!

感恩教师节的作文 篇7

  金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。今天,我们迎来了中学的第一个节日——教师节。

  从小学开始,我们度过了六个教师节,就在今天的第七个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。

  老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!

  老师,一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。

  老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!

  教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!

x  九月,一个凉爽的季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

  今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

  在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

  老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

  教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

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