在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的教师节作文5篇，希望对大家有所帮助。
教师节作文 篇1
老师，一个多么熟悉又多么温柔的名称啊！
我在实验学校生活了近五年，许多老师无时不刻地陪伴在我的身边，她们像妈妈那样陪着我，教我文化知识、教我做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。我曾经写过一篇作文《我的“妈妈”Χ老师》从中描写了老师的亲切，老师的体贴，老师那无微不至的关怀，如今觉得幼稚的语言已经无法表达我对老师的感激之情，在教师节来临之际，我愿向您们唱出心中的赞歌，敬献美好的祝福和敬意。
大树永远是挺立在路旁的，无论刮风、下雨，还是那一点也不留情的太阳的暴晒，他都时时刻刻的坚守在自己的岗位上，一点也不松懈。老师好像大树，不论疲劳与疾病，都在学校里耐心地教我们读书，丝毫不放松要求。
小草的生命永远是这么顽强，无论是多少人践踏，它还是不屈向上的茁壮成长。老师好像小草，无论这个职业清贫与辛劳，老师们还是坚信着只要不懈地努力、精心地培养，就一定会把祖国的花朵培育成祖国的栋梁。
老师为我们操碎了心，您的黑发已染上了白霜。您们总是想方设法的为我们过儿童节、元旦节，丰富我们的生活。今天，我想为敬爱的老师过节，在点燃蜡烛的那一刻真心的对您说：“老师——‘妈妈’我们已经长大了，在以后的日子里，我们会听您的话，不让您太操劳，让您天天高高兴兴，每天都过教师节！”
……
教师节作文 篇2
一年一度的教师节到了，送给老师一份什么礼物呢？经过七天八夜的精心策划，我决定为老师送上一份健康大礼包。
第一份礼物是一块万能黑板。这种黑板是用特殊材料做成的，无毒、无害、无污染。不用粉笔，只用一支特制的像“粉笔”一样大小的专用笔就可以啦。而且这种笔可以调换粗细、颜色，不管画图，写字都很好用！而且不会有一点儿粉末。这“黑板”还不用黑板擦，只要按一下“清除”按钮，“黑板”上密密麻麻的字迹全部消失，你休想找到一点儿蛛丝马迹。有了这块万能“黑板”，老师再也不用呼吸那粉笔末“营养”了。（对了，这可是俺的高科技，你可别以为它是有辐射的电脑触摸屏！）
第二份礼物其实很简单，就是给老师佩戴上一个无线小话筒，在教室的前后左右分别装上4个微型扩音器。老师就不用担心同学们听不清而那么大声讲话了。老师就会永远有一副声音清脆甜美的金嗓子了。
第三份礼物是一种特制座椅。老师坐着怎么讲课呢？别误会，其实这小椅子是给我们坐的。这种椅子摔不坏、打不烂，坐上去却像坐在一百层海绵上一样柔软。这种椅子的最大功能就是可以让同学们注意听讲：如果有那位同学做个小动作，开个小差，他的椅子上就会放出一种不伤皮肉、但又能感觉到疼痛的微电流，让他认真听讲。有了这种椅子，老师上课时就不会因为某某同学不认真听讲而大发雷霆了！自然老师就会有一个好心情。
第四份礼物是一个万能自动批改作业器。嘿！这可是好东东。只要把作业本放在里面，盖上盖子，按下“语文”“数学”“英语”等不同按钮，它就会自动翻页、扫描，“沙沙沙！”几分钟就能改完。有了它，老师再也不用熬夜到很晚改作业了。
亲爱的老师啊，喜欢我这份健康大礼包吧？！那就收下吧！有了它，您不用再担心嗓子沙哑！有了它，您就天天拥有好心情！有了它，您就有了时间，可以陪伴自己的孩子和家人，也可以跳舞做操锻炼身体！有了它，您将永远都有一个健康的好身体！
教师节作文 篇3
今天是9月10日——教师节，全班同学很早就来到学校进了教室。
老师一进教室，全体同学立正向老师敬礼，齐声对老师说：“祝老师教师节快乐！”老师说：“谢谢同学们！”这时丽丽和兰兰来到老师面前，丽丽送给老师一束美丽的鲜花，兰兰送给老师一张精美的卡片，她们对老师说：“节日快乐！”老师说：“谢谢你们！”
这真是一个快乐的节日！
教师节作文 篇4
今天是九月十日，是老师的节日，是老师最快乐的一天。在教师节里，你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢？也许是一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意，然而老师也都能理解。
你知道老师最想要什么吗？是礼物？不是！如果你送给老师礼物，也未必不可，因为你敬了一片心。而我却什么也没送，因为我知道老师最想要的是同学们能考出好成绩。你们想，老师绩。你们想，老师用毕生的心血和汗水，去培养我们，费尽心思，才送一批又一批的高才生，就是为了我们能考出一个好成绩。老师就像一个辛勤的园丁，每天给花儿浇水、施肥，希望它们能开出美丽的`花朵、结出美味的果实，教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁吗！考出好成绩，考上好的中学就是对老师最好的报答。为了我们的未来，从现在开始行动吧！去吸收知识的源泉，只要我们努力争取，美好的明天就会到来！
教师节作文 篇5
9月10日，教师节。晚上，我登录qq，发现林老师的头像还亮着，想起这几天，小记者组需要一个采访老师的稿件，不如就让我在qq里采访一下林老师吧。 先采访什么呢？嗯，听说林老师在家里很会哄孩子，就先从这里开始吧！
一个很有趣的开头，从哄孩子说起。天天快乐： 林老师好！你在学校里很能逗人开心，不知道你在家里怎么哄你的宝贝女儿啊？能不能介绍点。 黑白分明： 好啊！虽然我的幽默是一流的，可是也不常用，一般只在紧急的时候才“出动”的。嘿嘿，就是“危难关头见英雄”啊！ 那一次，我的女儿在走楼梯的时候，不小心摔了下来，头上起了一个大包包，疼得哇哇直哭，那个“泪下如雨”呀。
我虽心疼着，可是要给她上碘酒的时候，她却不肯让我碰她的“包包”，郁闷。在这万分紧急的关头，我灵机一动，一手拿着浸了碘酒的药棉，一手是她最喜欢的“旺旺雪饼”：“来，乖乖，吃一口啊，吃了就不疼了。”女儿一听，有好吃的，而且是吃里就不疼，马上伸手就抢。趁着这个机会，我把碘酒抹在她的“包包”。也许是我动作幅度太大了，把她碰疼了，她嘴巴里含着雪饼又哭上了，哭得直流口水。 怎么办呢？新的考验有来了。呵呵，幸亏我还没有到黔驴计穷的时候，赶紧补充一个“小候爬竿”的动作，才一切搞定。嘿，这哄孩子的说法还真不是盖的，“小猴爬竿”可是高难度动作哦。天天快乐： 是吗？我还记得那一次，我们在一起讨论外星人的时候，你出现了，大感惊讶地说：“哦，外星人吗？我知道，那一次他们发了个‘无害导弹’过来，把我给炸飞了，飞到美国的时候，美国人也是大感惊讶：看啊，空中飞人。
看呀，外星人飞过来了。”呵呵，林老师的幽默真是让我们快乐，赶得上周星星了。 可是，在课堂上你又是那么严肃，老是板着一副面孔，你累不累？一个疑问句，结合上文对于外星人的描述，充分表现出林老师幽默的个性。黑白分明： 累，当然累了，我也想把语文课上得轻松有趣。可是我们班有许多喜欢捣蛋的孩子，我一旦对他们露出点微笑，他们就会觉得老师很随意，可以随便地起哄了，那样，我辛辛苦苦准备好的一堂课就上不下去了。
天天快乐： 哦，看来林老师也有很多苦衷啊！ 黑白分明： 希望同学们都能了解老师的工作，支持老师的工作，这样，老师教得轻松，大家学得快乐，多好！ 关掉qq的时候，我还在想：等到有一天，同学们都懂事了，老师能够把他的幽默风趣发挥到课堂，那课堂一定更加精彩。
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