教师节作文

2021-03-11 关于教师节的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的教师节作文6篇,希望能够帮助到大家。

教师节作文 篇1

  师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

  时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节作文 篇2

亲爱的老师:

  您好!

  “老师,是一节蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话在我刚开学时并不懂,但经过一件事后,这句话使我终身难忘:

  一年级时我是个淘气包,小滑头。成天不好好学习,一天到晚总是想一些整人、耍人的小把戏,一天我闲着没事干,手痒痒了,脑筋一想起了一个整人的主意。

  我把我的死党们找来肩搭肩的制定计划,制定完毕后,我们一起拍手,叫了一声“呼喝!”,各自准备去了,过了一会我们重新集合,我说“我宣布,x年x月x日整人计划开始!”然后我们一起向第一个无辜者开始进攻,第一个受害者是孙晓涛同学,我们抢了他的帽子,跑了,而孙晓涛穷追不舍我们边跑边开始了传帽子游戏,我一不小心,把帽子扔到房顶上了,不一会,老师来了,又等了一会,爸爸来了,只见他阴着脸给了我两巴掌,亏了老师及时挡住,我才躲过。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,祝你桃李满天下。

  教师节快乐!

教师节作文 篇3

  他们说,我们是明日祖国的栋梁。可我不这么认为,我觉得老师才是支撑起我们这一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚着我们多少欢声笑语,多少份真挚而又朴实无华的爱啊!

  班主任唐老师是我们的母亲,一个真正的伟大的无私的母亲。她为我们付出了很多心血?五年的风风雨雨,喜怒哀乐,悲欢离合,又凝聚了多少或严厉或温柔的感情……父母给予了我们生命和前进的动力;而老师又给予了我们知识和无限的关爱。

  母亲节快到了,为了给老师制造一个惊喜,黑板上,我们用白色的粉笔书写满腔浓浓的情意:老师母亲节快乐!我们爱您!这简简单单的几个字,胜过多少千言万语 ?

  课桌上,放着一个虽然很小,但却凝聚了七十个同学的`心意,七十个孩子的爱意的蛋糕。尽管没能来得及装饰教室,但就这素颜的爱,简单的情,没有任何包装的心意,难道不更加使人容易被感动吗?今天虽然阳光也比较明媚,但还夹杂着丝丝寒意,凉风阵阵袭来。大家都来得比以往早了许多,清晨的校园更有了几分幸福的气息,几丝崇敬的情意。

  为了动员同学们的积极性,班干部们告诉大家,这次的班会是专门为唐老师开的。同学们一听立马乖乖地坐好,教室里突然安静了许多,调皮中凭添了几分庄重、严肃和默契。

  大家都在为班会忙碌着:男同学自发地搭好了桌凳;女同学为黑板的布置及墙面的装饰而忙上忙下;班干部更是为其他细节绞尽了脑汁。大家都干得热火朝天,都想给老师一个巨大的惊喜。

  经过了一番忙碌,教室算是简单的布置了一下,显得宽敞了许多。在大家的齐心协力下,眼前的教室不说焕然一新,但倒也收拾得整整齐齐、干干净净,看着就让人心旷神怡。只可惜没有鲜花,不然,装束上了鲜花的教室定会明亮许多,艳丽几分,但这并不影响孩子们对老师的感恩之情,祝福之意……

  我们刚布置完毕,在路口边侦察的同学又传来了消息:“八点了,坏,不,快去跟班长说,唐老师来了,让他们准备好!”听到消息后,大家立刻喜出望外、翘首以待。

  接下来,要做的就是迎接唐老师了。跨出校门的每一步都是小心翼翼的。我们一行人在路口等候着老师的到来,不停地向前方望着。却迟迟不见唐老师的踪影,经过一番深思熟虑,我们向着唐老师回家的路走去。半路上远远的看见老师那熟悉的身影。我们迫不急待的迎去。跟老师面对面的交流,我们反而不自然了,一时说不出话来。面对老师一连串亲切的问候,我们却不知从何答起。眼看这就要到教室了,我的喉咙却像是被什么东西卡住了。正在这时,耳旁响起了我们班情真意切的童声齐唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”歌声嘹亮,情感真挚,胜过多少华美的乐章啊!

  今天是一个很普通的日子,只不过我们给老师提前过了一个母亲节。因为她是我们的母亲!今天又是一个不普通的日子,因为我们用我们特有的方式,心满意足的表达了对五年来深深爱抚着我们的老师的情意,因为她是我们的母亲!happy mothers doy we love you!

教师节作文 篇4

  老师,是我们生活里不可或缺的人。孔子说过:“三人行,必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友,也似我们的父母一样照料着我们,更似辛勤的园丁一般呵护着我们。老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重,这本不可置疑。但人心不古,世风日下,有些老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目里的好老师呀!

  我心目里的好老师是能与我们谈到一块儿的,并不是只死板的给我们教课,布置作业。我希望老师能与我们聊聊天,能与我们说说笑笑。我也并不是说我现在的老师不好,我也不认为老师离我的距离很远,那么难以琢磨。我现在的老师,就离我心目里的距离很近,就是我们的好朋友。平时下课老师也与我们玩乐,使同学们对他的感觉很好。

  我讨厌那种虚伪的老师,有时他们让学生很丢面子,无地自容。学生表现好了,他们就把功劳全部归功于自己;学生表现不好了,他们就把学生的错误夸大其词,使学生很难堪。如果学生是被冤枉了,他们也会努力挽回面子,使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了,就连起码的做人资格都没有。

  我也并不是要求每个老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望老师能够多听听我们的心声,哪怕认为我们有一点点说的对的地方,如果您能尝试着去做,我们该有多高兴啊。

教师节作文 篇5

  今天,很早就到了学校,因为今天是教师节,我要偷偷地把花和贺卡放在老师的办公桌上,但蒋老师却让我很难堪。因为蒋老师现在不教我了,教三年级,所以我也不知道蒋老师是哪张桌子的,所以,最好蒋老师在那里。

  来到三年级办公室,蒋老师正好在,天助我也!!我和张璐瑜交了贺卡,说了声:“祝您教师节快乐。”就走了。呵呵,怎么说,也是我的恩师嘛,所以,贺卡里的贺词可以说是我写的最好的一张。。呵呵,这样会不会有些不公平呢??

  唉。五年级真是够烦的,既然放学放的晚么。作业就少布置一点嘛,呜哇……作业写完都7:30了。再写一张楷书,都8:00了。再洗澡,8:30。再写日记,都要9:00了。时间真是越来越紧张了,唉……

教师节作文 篇6

  去一个小店买东西。付钱时,看见老板娘正用剪刀精心修剪着一朵手工花。剪好后,举到儿子面前问:你看这样可以吗?小朋友拿铅笔指点着跟她说着什么。老板娘拿回花朵,又继续装点起来。

  这是你儿子的家庭作业吗?我好奇地问。

  不是,是送给他老师的礼物。老板笑着说。

  哦,明天是教师节?!

  呵呵呵,我没时间陪我儿子去买礼物,就让他自己在店里挑,他就挑了这个口香糖。

  包装很漂亮,老师肯定喜欢!

  此时我才看清半透明的包装里面,是瓶口香糖。浅黄色的包装纸从底部包裹住瓶身,顶部扎起,用剪刀将扎起的部分修剪成一朵层层叠叠的花,再用红色丝带装饰,非常精致可爱。

  我想一定是这个小男孩很爱吃口香糖,所以他把自己认为最好的东西送给老师。

  二

  早上7点乘电梯,遇到房东的孩子。他穿着一身蓝色简洁的校服,看起来只有六七岁,背着比他肩还宽的大书包。一脸倦容地靠着电梯,没睡醒的样子。

  你几年级了?我问。

  三年级。他哑着嗓子说。那应该有八九岁了。

  上学辛苦吗?

  我都不想上学了说着他无力地蹲下去低着头,声音带着点儿哭腔。

  为什么呀?

  每次都是我不喜欢的老师!他万分委屈地说。

  没关系啊,还有其他老师,总有你喜欢的呀!

  他是我们班主任......他无奈地小声嘟哝着出了电梯,仍旧低着头,很落寞的背影,书包像是灌了铅一样沉沉地坠着。

  没想到,老师对学生的影响会有这么大,大到因为一个不喜欢的老师而不想上学了!

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