无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的教师节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节作文 篇1
教师节快要到了，我有一个心愿，就是送给老师一份特别的礼物。可是送什么好呢？送一束美丽的鲜花？还是一张精美的贺卡？但这些礼物好像都不能表达我对老师的祝福。我想了又想，决定为老师画一幅画，一幅神奇的画。
在这幅画里，我想画一支奇妙的笔，老师用这支笔在黑板上写字，粉笔沫就不会弄脏她们的手了；我想画一把舒适的隐形椅子，老师讲课站累了，就可以坐在椅子上休息；我想画一个魔法水杯，老师讲课口渴了，就可以变出一杯水来；我还想画一台改作业机，只要把同学们的作业本放进去，它就会自动批改，这样，老师就不用每天那么辛苦地给我们批改作业了。在这幅画里，我还要画一颗大大的心，心里面画上我们班的62位同学，因为老师说过，我们班的每一位同学都在她的心里，都是她最亲爱的孩子。最后，我还要在这幅画的中间画上音乐喷泉，只要触动按钮，伴随着动听的音乐和流动的喷泉，就会响起62位同学对齐声老师说的话：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐，我们永远爱您！”
这就是我教师节的心愿，我想送给老师的一幅画。老师，您收到了吗？
教师节作文 篇2
金秋九月的早晨，阳光洒满大地，又迎来了一年一度的教师节。
今天，同学们早早地来到学校，排着整齐的队伍，迎接老师的到来。老师一进校门，旁边的一排同学立正向老师敬队礼，并向老师问候：“老师，您好！祝您节日快乐！”这时一个女孩送给老师一束美丽的鲜花，另一个女孩给了老师一张美丽的贺卡。老师微笑地点点头，对同学说：“谢谢你们！”
这真是一个快乐的节日啊！
教师节作文 篇3
今儿是阳光明媚的一天，天上的光洒在了我们的大地妈妈上，小红的脸上充满笑容，正高高兴兴地上学呢！
当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时，忽然，她想起了一件重要的事，那就是今天是同学、老师期盼已久的教师节呀！老师对同学们总是那样的好，无微不至的，我门却身在福中不知福，在老师背后说他坏话。不行，我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节！她便坐在石头上想，想着想着，她的眼前浮现出了老师对她的关爱：在六？一儿童节那天，由于小红家里贫寒，同学们都不跟他玩，所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节，老师知道了这事，便批评了那些学生，说着便东挤挤时间，西挤挤时间地来陪小红一起玩儿，这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂，他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背，好像疲劳全无。还有那次——
“喂，小红，你怎么啦？”
“马上就要上课啦！”
“不会吧！”
“我回骗你吗？”
小红听到了她朋友的话，急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意，忽然，她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想：如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着，她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了，她一边采花一边说：这一朵是表达我对您老人家的爱，这一朵是表达我对您老人家的感谢，这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢，这一朵是表达。才采了一会儿，就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老师办公室窗前，发现没人，哈哈，真是天助我也！小红带着微笑，带着对老师的爱，把花插进老师的笔筒里。她边插花边想：老师见到这束花一定会很开心，因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花！
教师节作文 篇4
在我的生活当中，除了我的正牌老妈，还有一个“二号妈妈”。
那个“二号妈妈”真是称职啊!
她可能比我妈还要了解我，她知道我所有的优点与缺点，因为我一个星期有5天在“第二个家”中度过。你一定猜得到，这“第二个家”就是我的班级!在这个“家”里，肯定是我的“二号妈妈”管我啦。
在我自己的家里一切都是那么随和，爸爸妈妈疼我宠我，不会给我很多约束。可在我的.“第二个家”里，“戒律”多得数不清：学校制定的规章制度自然要遵守，“二号妈妈”也制定了许多条纪律来约束我们。如果我有什么做得不好的地方，“二号妈妈”就像一个警报闹钟，立即就有了感应。“你不应该做这些!”“你不应该那样!”“你应该……”这些话语随时都可能在我耳边响起。对调皮的学生来说，这些可能就是“紧箍咒”。不过，我觉得，它们能约束我的行为、培养我的是非观念，让我不那么容易犯错。
“二号妈妈”其实就是教了我4年的吴老师。
记得上二年级时，爸爸牵着我的手刚进教室，我就看见一个陌生的身影：穿着一件牛仔外套，里面还穿着一件白色的运动衣，脚上是黑色的运动鞋，笑容那么温暖。爸爸很快就打听出来了，原来她是我的新班主任一一吴老师。
吴老师上任后，她是那么热爱我们班级，热爱我们班的每一个学生，所以，我们觉得她就像自己的“二号妈妈”一样。上一年级时，我成绩不好，又胆小、内向，我不敢交朋友，对学习不感兴趣。老师给我的评语里一直都有这样一句“上课一定要经常举手啊!”我发现，自从有了这个“二号妈妈”，我变得大胆了、活泼了;我爱交朋友了，还不知不觉喜欢上了语文、数学、英语，成绩也在慢慢提高。因为，我的“二号妈妈”常常细心地指导我学习，上课故意让我回答问题，给我勇气和信心，给我赞扬与忠告。在她的鼓励下，我还上台竞选了副班长，竟然还拿到了很高的票数。
谢谢您，吴老师，是您的细致关心和热情鼓励改变了我。
教师节作文 篇5
9月10日是一个快乐，开心的日子，对老师而言，这是一个难得的假期：对我们而言，是一个充满快乐的假期，
班上大部分同学还会准备一些贺卡送给老师，有些虽然看起来不怎么好看，价格不怎么昂贵，但是，这些全是同学们精心准备的，我想老师是会收下的。
教师节这一天，老师们都十分开心，因为同学们都格外的听话，而且今学习也十分认真。记得有一次教师节，我们正在上幼儿班，同学们都不知道做什么东西送给老师，过了一会儿，老师来了，同学们见了，各个都十分积极，认真。因为他们都怕老师批评，老师似乎知道了我们心里的想法，特意不说，看我们今天的表现，一上午过去了。我们的表现都很出色，于是，中午午饭后，老师背着包，出了学校，过了很久，老师又回来了，只见她手里提着一只黑黑的袋子。放学了老师对我们说：“今天你们表现很好，老师买了零食发给你们，希望以后，你们还会这样。”这一天，我们在欢声笑语中度过了。
现在回想起来，我还对那次记忆犹新。因为那是我和老师一起度过的第一个教师节！
教师节作文 篇6
我好奇地问爸爸教师节的来历，爸爸说：“教师节是为了让人们尊师重教，具体来历你自己去查吧！”
我急急忙忙打开电脑，上网“百度”和“谷歌”起教师节的来历，开始查找自己想要的答案。
这一次教师节我们老师也毫不例外地收到了很多精美礼物。我兴匆匆地来到学校，发现同学们早已一窝蜂似地把礼物送给了自己亲爱的老师，其中我们英语老师林老师收到的礼物最多，众多的礼物堆积地像一座小山似的。老师收到的礼物各不相同，有精美的贺卡，有漂亮的鲜花，有美味的巧克力……
这一天最让我兴奋地是，我们语文老师拿出了他收到的礼物分给同学们，那是礼物中最贵重的一盒巧克力，可惜地是我没有分到，看到同学们吃得很开心，我觉得有一点遗憾。
每个老师像个妈妈，每个学生像个孩子，妈妈孜孜不倦地哺育着孩子，传授着知识和做人的道理；孩子日积月累地接受着教育，吸取着智慧和成长的方法，看到孩子一天天地茁壮成长，这是一件多么让人羡慕的事呀！我一定要好好学习，争取长大后当上老师。
教师节作文 篇7
今天是教师节。做为一个学生，大家都会用不同的方法与方式向自己的老师表示崇高的敬意，让我们学文化，学做人。一日为师，终身为父我们太应该感谢老师了，从出生开始，除了父母，最应该感谢我们敬爱的老师了！
老师，您是个辛勤的园丁，浇灌我们这些祖国的花朵。您又是蜡烛，默默燃烧自己，为我们照亮前方，让我们走的更远更远
今天，让我为您献上一朵美丽的鲜花。让我对您说：老师，您辛苦了！
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