在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的难忘的教师节作文6篇，希望对大家有所帮助。
难忘的教师节作文 篇1
今天，是一个令老师令同学开心难忘的一天，因为是一年一度的教师节。
早晨，我早早的就起了床，心里想给金老师送什么礼物呢？得送一个特别的！很多想法在我的脑海里涌现出来，一幅美丽的图画，一张漂亮的贺卡，还是一只精致的钢笔，或者是一束美丽的花朵？我在马路上边走边想。突然，发现马路对面的花店门口挤满了人，我决定送给金老师和阳老师一束芬芳的鲜花。
我捧着两束美丽的花朵高高兴兴地来到学校。我走进教室，我心里一直盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看，心想：哎，老师怎么还没来啊。想啊想，终于在走廊上看到金老师急匆匆的身影。金老师刚走进来，同学们就纷纷围了上来，把自己的小礼物送给老师，有的送的是贺卡，有的送的是鲜花，有的送的是气球，还有送的是自己画的图画……各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。只听见金老师高兴地说：“谢谢同学们！谢谢大家的礼物！”
金老师，您就像我送的花一样，您身上每天都有不同的东西和事情值得我们去学习，您教会了我们渊博的知识。
您辛苦了！祝教师节快乐！
难忘的教师节作文 篇2
“都说世上最伟大的职业是老师，都说老师培养出了伟人；都说老师是最辛勤的`园丁，都说老师培养出了祖国最灿烂的花朵......”在今天这个特殊的节日----教师节，我突然想到了两天前我们班同学在“庆师恩”朗诵比赛中的朗诵词。
原来，一直作为学生的我每当到了这一天都会组织同学给老师送出我们的祝福，在老师走进教室的那一刻全班起立，道一声：“老师好！老师节日快乐！”
今天，我的身份是一名高中教师。上午第一节课，我踏着铃声走进高一7班的教室，刚一站到讲台上，全班都起立，“老师好！祝老师节日快乐！”。一句简单的祝福让我很是感动。
从小我就有一个理想，那就是长大后成为一名教师，站在三尺讲台上，诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，希望自己能够成为一名负责人的老师，一名受学生尊敬，让学生喜爱的好老师。现在，我当了实习老师，理想已经实现了一半，在特殊的节日，收到特殊的问候和祝福让我倍感亲切。
一句问候，虽然简单，但道出了他们对我的尊敬与喜爱。忘不了第一次进教室时大家对我的上下打量，忘不了第一次在你们班上课时我的紧张，忘不了第一次在你们班看晚自习时因为纪律不好而被年级主任批评，忘不了第一次批改大家作业时反复斟酌的评语，忘不了第一次发作业时大家的那种期待......每一个第一次我都记忆犹新，永远忘不了。
亲爱的同学们，谢谢你们的祝福！谢谢！
难忘的教师节作文 篇3
那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。
那天的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们几个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜！
等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的响起，是由小A领唱，我们在自己的桃心位子上给小A伴舞，当然，我们也唱了：“啊，每当想起你，敬爱的好老师。”唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的本子、中性笔和贺卡送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。
之后，由我和几个朋友如同报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。
音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话：“老师您辛苦了！”当时老师就说：“这是我过的最好的教师节！”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
可能很多人都觉得这样的盛会对于初中生来说太过幼稚了一些，但是在这之中包含的情感是最真挚的，是我们班每一位同学给老师的一份爱！
难忘的教师节作文 篇4
今天是教师节，是辛勤的老师的节日；也是一个难忘的日子，在这里我向老师道一声：老师您辛苦了！
今天天刚蒙蒙亮，我高高兴兴地背起书包，还特意拿着我的零花钱，来到了我们的学校，我在校门口给老师买了几支花，为了感谢老师对我的教育之恩，我准备把这几支花送给老师。
我来到了老师的办公室，我轻轻敲开门，可是看见老师不在办公室，我就在走廊里等着老师，不一会儿，老师就来到走廊，我高兴的跑上前，把花送给老师，老师很高兴。
老师你对我们的关心和爱护我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了。
记得有一次，我请假了，老师怕我跟不上学习，回来的时候叫同学来帮我补课，我的成绩很快就赶上了。
老师您是个辛勤的园丁，您这样默默无闻地为我们付出，我们永远不会忘记您！
老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐。
难忘的教师节作文 篇5
9月9日，又迎来了一年一度的教师节。我们学校举办了教师节活动。老师和同学们都表演了自己拿手的节目来庆祝这个特别的节日。老师们表演了唱歌、跳舞、时装表演……我觉得印象最深刻的是教师走秀，老师们一改平时的妆容，化上漂亮的妆，穿着各民族绚烂的服装，迈着猫步走上台，一会儿有节奏的走步，一会儿优雅的转身，精神抖擞。而同学们一看到自己班的老师就特别激动，争着为老师叫好！
同学们也不甘落后，我们表演了唱歌、跳舞……有的同学唱《剪羊毛》、有的同学唱《两只老虎》、还有的表演《小蜡笔》，同学们就这样一个接一个的你上台，我上台，大家都认真的表演，要把自己最好的表现留给老师和同学们。
我认为此次活动很有趣，他增进了同学和老师之间的了解，为同学和老师搭建了一个展示自己风采的平台。
这真是一个让人难忘的教师节呀！
难忘的教师节作文 篇6
我已经是高三的学生了，求学之路上遇到过数十位老师，而最令我深刻的，最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有“坏”，但是他们一样精彩！
记得刚刚从理科班分到文科班的时候，见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的，她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼，总给人一种冷傲的感觉，上她的英语课真的跟被拷问一样，说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸，尽管我的英语在全班还比较优秀，她经常就是：“***你又没背书，站到后面去！你又不复习，给我站着，我看你什么时候能养成好习惯，最崩溃的是有一次一周站了三次，我朋友都快笑翻了，还好这种方法的确奏效，我养成了爱看笔记的习惯，英语成绩继续稳步提升。不过留给大家的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法，记得一年级质检没考好，我可沮丧，最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你，没想到这时班主任找我谈话，把我分到了全班第一排，严密关注着我所有的学习，有时竟然还指点我礼仪方面的问题，果然我的成绩突飞猛进，达到了良好效果，从此我也对班主任有了更加深厚的友谊，在办公室我和她唠嗑，有时能聊1个小时，双方谈的都可愉快。如今，上课我有时候做的不好，她依旧叫我滚到后面站，然而我更喜欢她了，因为我知道老师打心眼里是喜欢我的，但是只是方式特殊，也许这种严厉对于我来说正是一种动力！
我的现任历史老师就和我们班主任完全不同，她的喜爱表现的太明显，她很爱表扬我，像我这种”低调“的人，多不好意思，呵呵！甚至有几次考完试她都会过来找我谈话：“你的数学要好好提高，这样才能是你综合优异，找个老师给你补补。”10分钟的谈话几乎都是谈数学的，这对于一个历史老师来说，实在感到奇怪，但我深知她的良苦用心，她的爱溢于言表，热情耐心，总是被我同桌说：“老是这么偏心，我们连管都不被管了，真过分！”也许这就是我的历史老师吧。
一个是冷如冰，常常叫我丢人，让我明白自己的地位和努力的方向；一个是暖若日，总是带给我鼓励，让我高呼：“天生我材必有用！”两种老师，一样精彩，学习旅途上风雨兼程，但是有了你们便使这道路上充满阳光，在教师节这个特殊的日子里，千言万语汇成一句话：“老师谢谢你，我会用成绩报答你们的良苦用心！”
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