教师节作文

2021-03-02 关于教师节的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的教师节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节作文 篇1

  平时,老师看到我在学习上有进步,都会露出美丽的笑容。但这一次,老师的笑却不是因为我的成绩。

  那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是教师节了,送什么礼物给邵老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意,但却都被我一一否定。

  忽然,我想起了一件事:那天,我去语文办公室交作业,见邵老师正津津有味地吃着茶叶蛋,还回味无穷地说:“好吃啊,美味!”吃?对了,吃可是邵老师的一大爱好!她有一句“名言”:我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。

  第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给老师,真诚地说:“邵老师,祝您节日快乐!”邵老师先是诧异,听完我的话,转而笑了,笑得那么开心!

教师节作文 篇2

  9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!

  她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的笔筒里,然后稍稍的修剪了一下。

  小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她!

  送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的桌子上。

  小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”

  老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!

教师节作文 篇3

  您是默默一头牛,耕着亘古,耕着追求。雄鹰选择长空,红柳选择滩涂,您选择了这一方——三尺之土。伊甸园的苹果不再微笑,天际的流云一度飘走,您是默默一头牛,也曾烦恼,也曾困忧。

  读烛光读出沉思的静美,听书声听成希望的渴求,一场又一场的`银色细雨,漂白了您生命的双袖。有时候,您是多么羡慕原野上的那头牛,卧于浓荫静静地反刍。一触到几十双如饥似渴的星眸,您又默默低下头,把犁套紧紧勒进双肩,任日月在走,任星辰在走。

  您是默默一头牛,耕耘着九百六十万平方公里的广阔,耕耘着五千年历史文明的悠久,歌唱着祖先龙的图腾,歌唱着一代又一代的风流。您坚信,在您的身后,总有红柳,总有绿洲。

  您是默默一头牛,无论冬夏,无论春秋。

教师节作文 篇4

  轻轻闭上你的眼睛,让心情沉淀下来,慢慢推开那一扇窗,且听风声拂过,闻泥土飘香。

  我又一次坐到窗前,窗外葱绿的树叶,一群自在嬉闹的小鸟,想到即将到来的教师节,我的思绪一下子被拉到了那一堂课。

  小时候,我性格孤僻,只爱一个人躲在教室最后的角落里。那是我个人的天地,没有人愿意和一个声若蚊蝇的人玩耍。那时的我心情就好似一句话:许多人围成一个圈子在游戏,而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁,窗外温暖无比,而我的心却寒冷如冰。

  二年级的时候,来了一位新班主任,她教语文,在她的第一堂课上,我竟成了第一个被叫起来回答问题的人。全班哗然,我顿时呆住了,心想为什么她要与一直安分守己的我作对,让我随如此大的压力。然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃地说着我的答案,然后又偷偷瞟了她一眼。“你说什么?同学,请大点声!”我咬了咬牙,涨红脸又说了一遍,我不敢抬头,更不敢看她的脸。所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵中冲出,热血凝固在发烫的脸颊。“啪!啪!啪!……”这时她的掌声响了起来,她一字一句地说:“你有如此的勇气喊出你心中的见解,难道没有勇气推开心灵的那扇窗吗?”这时,我听到了来自心灵的召唤。是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,使我重拾信心和希望。

  七年之后的今天,我再次坐到窗前,回想起那刻骨铭心的一幕,心中充满自信和阳光。也许,岁月能模糊我脑海中对她的记忆,但是那历久弥重的话语,早已升华为我人生道路上的座右铭,时刻提醒着我,畅开心怀,勇敢向前。

  窗外的声声召唤,我永远铭记在心,推开那一扇窗,向世界微笑,传递那真诚与勇敢的歌声……

教师节作文 篇5

  晨练回来的路上,已经看到不少家长带着孩子上学的身影了。

  其中绝大多数是用电动车,摩托车接送的。

  我不经意,瞄见一个后座的小男孩手中拿着三朵红色的花,没看清,不知道是玫瑰还是康乃馨。

  上学带花做什么?当礼物?

  我正纳闷着,忽地想到今天的日子,好像是教师节呀!

  真的是教师节!

  时间过得真快,已是九月的光景了。

  看着载着那位小男孩的车影渐渐远去,我在想,今天的老师们,不知道会收到多少花哦。

  我们似乎没有送老师礼物的习惯,以前教师节只是一个口号,官方上送给老师一句祝福,大家也没有多大感觉。

  还记得那一年,我在路上偶遇了当年初中班主任。

  他是一个教学很棒的英语老师,因为他的教学,当时我很喜欢英语。

  那一次的见面很偶然,几年未见,我真的不大敢认他,因为那已有些灰白的发色。

  我想我是太不会说话了,因为我说:老师,您怎么变化这么大?

  至今我还记得老师当时有点尴尬的表情,以及自己想补救的无措的言语。

  不过,那位老师在我的印象中真的是位好老师,个子不高,浑厚的嗓音念着英文,很有魅力。

  以至于,后来高中英语老师不管从口语教学还是个人魅力一点也比不上他,竟是让我一下拉低了学习英语的兴致。

  学习生活中,能遇到一位好老师,当真是非常幸运且幸福的事。

  在这,祝天下所有的老师,节日快乐!

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