在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教师节作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节作文 篇1
1. 在一个阳光明媚的早上,一个乡村女孩在路边慢又仔细的走着,她走几步弯一下腰,好像在寻找着什么,走近一瞧,原来她正在采野菊花呢!是要送给自己的好朋友还是要编花冠……都不是,她正在采集送给老师的教师节礼物呢!我猜,她一定是因为早上走的太急,忘记准备送给老师的教师节礼物了,所以,才边走边采集一些美丽的野菊花作为送给老师的礼物呢!
2. 今天是教师节。
今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭了……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……
3. 9月1日一个特殊的日子——教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事——献花。
女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。
女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。
4. 9月9日那天晚上,我走在大街上,想起语文书没有拿,就来到教室门口,看到教室的灯怎么还亮着,我把门打开一个小缝看看,原来是王老师在批作业,王老师怎么这么晚还在批作业,汗珠从额上落下来。顿时我的眼睛湿润了,我就跑回家了,躺在床上,想长大怎么报答老师,老师这样不辞辛苦的为我们批作业。
想着,想着一下想起明天是教师节,教师节送给老师什么呢。
5. 雨,静静地下着,明天就是教师节了,我应该送什么呢对了!老师喜欢花,就送小山菊给老师吧!
星期三,我早早的起来了,一看表,才5时多一点,我背好书包,并没有直接去学校,而是去了对面的小山上。当我蹦蹦跳跳的去的时候,不由得被山上的小山菊惊呆了:只见山上的小山菊一片片、一簇簇、金灿灿、蓝晶晶……
6. 九月十号,这个代表老师的节日,在我们这些六年级的学生的心中,却是一阵快乐一阵伤心,因为我们就要离开这个学校了,这是我们的最后一个教师节。当这一年过去了,我可能永远都见不到,我的同学和老师,因为我就要离开这个繁华的城市了。所以,我们都想把这个教师节过好,不然就太遗憾了。
7. 今天,是9月10日,一个特别的日子教师节。
一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。
8. 今天是九月十日,我在这个学校的第一个教师节,我很兴奋,因为可以给自己最爱的老师——白老师送礼物,可我又很紧张,因为我怕白老师不接受我的礼物,所以,我根本就不知道该送白老师什么礼物好,因此,我是空着手进了教室。
一进教室,我就看到同学们手上都拿着五花八门的礼物,立刻无地自容。
9. 叮铃铃……一阵闹钟声把睡梦中的小兰惊醒,小兰快速地洗漱完毕,背上书包匆匆地上学去了。
在上学的路上,小鸟在天空中飞着,好像在向小兰问好。小兰边走边哼着歌儿,心情非常愉悦,走着走着,突然想起了今天是9月10日的教师节,小兰想:我送老师什么好呢?一支钢笔?一个笔记本?一张贺卡……
10. 教师节快到了,嗯,送什么礼物好呢?对了,送鲜花!可是没几天花儿就会谢了。那,送假花,它不会凋谢,可是又缺少生机!哎,想表达一下对老师的敬意都这么难哪!我冥思苦想,挖空心思,就是想不出送什么才好。妈妈笑眯眯地问我:“宝贝儿,你又有难题了吗?我帮你解决!”我愁眉苦脸地说:“教师节快到了,我却不知道要送什么东西给老师。”妈妈神气十足地说:“嗨,这还不简单?走,我们去花鸟市场看一看!”说完,我和妈妈就去花鸟市场。
11. 今天是10月9日教师节。一个秋天的早晨,秋阳刚刚升起,她的`光辉笼罩着大地。穿上美丽洁白的校服,被上沉甸甸褐色的书包,头上扎着小辫。小红兴高采烈地回学校,小红想今天是教师节送些什么给老师好呢?就在这时候,突然,一阵阵的花香扑鼻而来,小红就想到了一个好主意,于是,小红来到路边把花摘了下来,有:蓝的、黄的各色各样什么颜色都有,真是应有尽有。
12. 那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!
13. 教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?
走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。
14. 九月十日,一个金桂飘香的日子,我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心:老师,您辛苦了!
有人说,老师就像一根的蜡烛,燃烧了自己,却点亮了我们;有人说,老师就像一只春蚕,默默无闻地为祖国做出了贡献;有人说,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。还有人说,老师就像一双翅膀,能让我们自由地翱翔在蔚蓝的空中。
教师节作文 篇2
昨天是教师节,是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班,和我们一起喜庆了教师节,同学们还送了很多礼物给老师呢,有巧克力,有自己做的贺卡!
第四节课的时候,xx老师拿出同学送给她的巧克力礼物,分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好,我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日,老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后,站在一旁摆了个pose,让小记者们拍照。很快,巧克力全部分完了,我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好,为了纪念这个甜蜜时刻,我们一起拍照留念,在拍照的时候,把常说的“茄子”变成了“甜”。
哈哈,同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚,xx老师,你真好!让我们知道了分享才是最甜的。
教师节作文 篇3
对于老师这个名词,我们深感熟悉与亲切。所以我们借着教师节到来的这阵和煦的风,
让我们对他们致予最衷心的感谢。
――题记
感谢您,老师――
您如春天的细雨,
灌溉了花儿,亦灌溉了大地,
也默默地滋润了我那心灵的干燥。
而我在这迷人的细雨中,懂得了什么叫无私。
感谢您,老师――
您如夏日的和风,
带来了干爽,也带来了凉意,
也缓缓地吹走了我那心灵的潮湿。
而我在这舒适的和风中,懂得了什么叫仁爱。
感谢你,老师――
您如秋天的落叶,
燃烧了自己,却温暖了别人,
也静静地融化了我那心灵的冰封。
而我在这可爱的落叶中,知道了什么叫博大。
感谢您,老师――
您如严冬的寒风,
带来了严寒,也带来了磨练,
也重重地打碎了我那心灵的脆弱。
而我在温和的寒风中,懂得了什么叫善良。
感谢您,我的老师。
您是我们人生道路的引路人,给予了我最明亮的灯光。
您是我们人生道路的导航员,给予了我最可靠的方向。
是您,给了我们一双最坚硬的翅膀,
让我们在知识的天空中翱翔四海;
是您,给了我们一对最有力的双腿,
让我们在人生的征途上驰骋八方
……
老师,所以对您,我们无限感谢!
教师节作文 篇4
半年前,我怀着期望从河西小学迈进米坪一小的大门,半年后的今天我已是满腹学问了,在这半年里我也享受到了别人没有的优待。
就在开学第一天的第一节英语课上,我拿着专心致志完成的作业请您批改,期望能得到那鲜红的“best”,您批发完后说:“这次作业认真完成的有……”但我始终没听到我名字,眼看着作业一本一本被别人拿走,我心里焦燥不安,突然听到您喊出了“王志国”这个名字,我心头一惊,嗨!谁的名字跟我这么像,真是有缘啊,过了一会儿没人响应,同学们说:“老师,您看错了吧!”老师又看了一遍:“噢,是王志圆。”我心头一喜,有我的名字呀。但我万万没有想到在这欢喜的背后却面临着担当一个绰号的主人。
下课后,同学们“志国”长,“志国”短的,叫的我好不舒服,但慢慢我也就习惯了,别人喊了一句:“志国”我就会应一句:“干啥?”现在回过头想想您无意间给我起的绰号是那么富有哲理,“志国”这个名字一听就是干大事的,一看就是要立志报效祖国。得到这个绰号后我就想,有了这么一个斗志昂扬的绰号,我一定要对得起它,在以后的日子里我的学习也就在这个响亮绰号的伴随下逐步前进。
今天我要感谢您给了我这个响亮的绰号,让我有勇气面对这几百天以来所有的困难,取得今天的成绩,让我在迷失中找到方向勇往直前。
同时,在我们生活学习中,不一定别人做错了一点事,就怀恨在心,想报复。有时,正是这样才能使我们受益,得到启发。
教师节作文 篇5
老师我一定好好学习,来报答您的恩情。
今天是教师节,我买了一束鲜花送给敬爱的老师。
老师上课时和蔼可亲,认真的一笔一划地教我们写字,她仔细的批改作业。老师还非常关心我们,有一次我生病了,老师无微不至的照顾我,使我很感动。在此说一声老师谢谢您,您辛苦了!
老师我一定好好学习,来报答您的恩情。
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