教师节的作文

2021-02-27 关于教师节的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的教师节的作文9篇,希望对大家有所帮助。

教师节的作文 篇1

  在不经意间,我已经是上六年级的大学生了,几年来,每一份微笑,每一份快乐,每一份感动,都能使我难以忘怀。

  时间有如流水一般,匆匆流去。回想刚刚进小学的时候,我还是一个年幼无知的小孩子,如今的我,已经是上六年级的大孩子了。而且,在小学的时间已经开始倒数了。眼前教师节马上就要到了,我一定要给老师买一件礼物作为报答。到了商场以后,我一直在想:到底给老师买什么样的礼物好?经过慎重的思考之后,我决定给老师买一支钢笔。买完后,并用彩纸包装起来,时间过得很快,教师节到了,而为了庆祝在小学中最后一个教师节,我们齐心协力为大家办了一场联欢会。当老师进来时,我们大声欢呼,并齐声说:“朱老师节日快乐!。”的祝福语。接着,节目开始了,表演节目的有跳拉丁舞的,有诗朗诵,还有唱歌的……总的来说这场联欢会是无比精彩的,但是对老师的感激不只是一件小小的礼物和一场联欢会能报答的。有一个人曾经说过:“您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

教师节的作文 篇2

  一分一秒的年华,一句句温和的低语,一张张熟悉的面孔,在十三年的成长历程中,总有这样一些身影留在我的记忆里,留在我无限的思念中。九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我想静静得问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

  有人说:您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝,至死方休!也有人说:您是朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地万物;还有人说:您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  老师啊!我亲爱的老师!让我轻轻地告诉您,黑板上您画出了彩虹,擦去了功劳与名利。是岁月苍老了您的容颜,是粉笔染白了您的两鬓;您放飞了许多的希望,而您却在这里守候着,守候着下一批祖国的花朵;播撒着,播撒着希望的种子!

  亲爱的老师!让我轻轻地告诉您,您是人类文化的传播者,世界前进的推动者;人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。您是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了一个个角落;您是灯塔,引导了一艘艘迷茫之舟奔驰向知识的海洋……您用炽热的心,燃烧了自已,给了我们春的向往,给了我们一片希望的绿叶;给了我们纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;您从知识的海洋走来,手捧着甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田。

  亲爱的老师!让我轻轻地告诉您,当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  亲爱的老师!让我轻轻地告诉您,在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的.爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那纯纯的的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。

  生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师眼中威严的目光,怕老师口中严厉的批评。而今,我依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论我们多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

  一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

  亲爱的老师,让我轻轻地告诉您……

  窗外,清风而过,芳香一片,阳光闪耀,竟是如此地温暖。

教师节的作文 篇3

  每次回忆起九月时的教师节,我不尽感到心中有一丝暖味。为了感谢老师对我们的辛勤教育,今年教师节,我们班同学准备给老师一份节日的惊喜,什么惊喜呢?同学们决定用自己的方式来表达。

  教师节那天一大早,有的同学带来了贺卡、有的同学带来了鲜花……带来的东西各式各样,都是表达对老师的谢意。我和四个同学一起准备了一张自己做的精美贺卡,上面还写着我们五个人对老师祝福和感谢的贺祥,祝老师节日愉快。

  我们班商量好了,要在周会课是给老师一个惊喜。虽然我们没有像隔壁班把黑板和讲台装饰得那么漂亮,但我们也有我们班的特色,那就是全班每一位同学都在黑板写上一句对老师的祝福语,这些祝福语下午就开始准备了,因为班里的男孩子老是拖拉不配合,眼看时间就要到了,我们班的女孩子就决定使用一个狠招——下午体育课时把班里的男同学都关在教室里,一个个认真写好才能出去,虽然有的同学写得不太工整,但六十四位同学的祝福语出现在我们的黑板上,也是一道亮丽的风景。

  我因为晚上要演出,需要提前回家,所以没能看到老师走入教室后的表情,我想,老师看到后一定是很高兴、很惊喜吧!

  在此,我要向老师说一声:老师,谢谢您。

教师节的作文 篇4

  又一个教师节,又一个教师节,值得我们感谢的老师。——铭文

  如果老师是园丁,那么我们就是一天天长大的小树;如果我们是那支蜡烛上燃烧的蜡烛,那么老师就是缓缓流淌下来的烛油。一次又一次,看到讲台上忙碌的身影,心里莫名的感动。

  9月10日上午7:10,

  今天是教师节,这是一年中教师最快乐的一天。

  走进教室,我给老师送了一份真诚的礼物,发自内心地说了一句“节日快乐”。

  第28届教师表彰大会开始。一切都那么庄严。

  从心底对老师说:谢谢老师。你教会了我们努力工作,努力学习,天天向上。人生道路上的荣耀是自己创造的。如果你在这个时候努力,你的前进生活就会光芒四射,如果你懒惰,你的前进生活就会黯然失色。勤奋是我们每个学生的目标。

  谢谢老师。你教会我们在失败中成长。做错了不要紧,重要的是找错地方改正,这是一个学生应该做的,而不是受不了打击就沮丧。

  今天,祝所有老师教师节快乐!

  你是我们的路灯,我们在你的指挥下像成功一样行进。在这里,我有一首诗送给老师们:

  老师如园丁,桃李满天下;

  老师让红烛自行燃烧照亮我们;

  老师像蜜蜂,勤劳勇敢;

  老师像父母,善良,善良;

  老师就像一本书,给我们知识;

  祝亲爱的老师——教师节快乐!

教师节的作文 篇5

  教师节就要到了,在此我以作文的形式告诉我的教师们:教师,祝你们教师节快乐。

  教师是辛苦的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。教师你像一只燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。在这里我要对教师说一声:“教师,您辛苦了!”

  今天下午,我们正在上语文课,突然听见了一声咳嗽。原来是教师您的咳嗽声,我望着您,发现你的表情是多么的痛苦!我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着疼痛继续给我们讲课。这是我见过的最负责的教师!教师谢谢您!

  教师,我感谢你们!是你们辛勤的教育我们。我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  教师,赞美您的诗句有很多!乌申斯基的名言——教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~

  教师无论我有千言万语也无法形容我对你的敬爱!你在我心中的地位是无法替代的!

  还记得那次吗!早晨您正在讲课时,班里有位不注意听讲的学生,你看了他一眼,可是他好像没事人似的,依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。你不但没有批评那位同学,反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候,他显得十分的惊慌,但是回来时脸上却带着笑容。好像什么事都没发生一样。我们惊呆了!后来才知道教师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的!

  让我们所有同学都尊重教师,学习教师的无私奉献的品质吧!

教师节的作文 篇6

  老师,是我们生活中不可或缺的人。孔子说过:“三人行,必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友,也像我们的父母一样照料着我们,更像辛勤的园丁一般呵护着我们。叶老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重,这本不可置疑。但人心不古,世风日下,有些叶老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老师呀!

  我心目中的好叶老师是能和我们谈到一块儿的,并不是只死板的给我们教课,布置作业。我希望叶老师能和我们聊聊天,能和我们说说笑笑。我也并不是说我现在的叶老师不好,我也不认为叶老师离我的距离很远,那么难以琢磨。我现在的叶老师,就离我心目中的距离很近,就是我们的好朋友。平时下课叶老师也和我们玩乐,使同学们对他的感觉很好。

  我讨厌那种虚伪的叶老师,有时他们让学生很丢面子,无地自容。学生表现好了,他们就把功劳全部归功于自己;学生表现不好了,他们就把学生的错误夸大其词,使学生很难堪。如果学生是被冤枉了,他们也会努力挽回面子,使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了,就连起码的做人资格都没有。

  我也并不是要求每个叶老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望叶老师能够多听听我们的心声,哪怕认为我们有一点点说的对的地方,如果您能尝试着去做,我们该有多高兴啊。

教师节的作文 篇7

  一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

  美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,使我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

  奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会将它放在最上面,这样他就能经常看见了。

  到了教师节那天,我将贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

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