教师节的礼物作文

2021-01-07 关于教师节的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的教师节的礼物作文,希望对大家有所帮助。

教师节的礼物作文1

  马上就是9月10教师节了,大家都不约而同地觉得大家应该一起给老师送一份礼物,可送什么好呢?我思前想后,主动给大家提议给老师买一束鲜花,可买的又没有心意,不如我们去自家园子里摘吧! “好,就这么办。”大家异口同声地说。

  刚走进园子,我就闻到一股股沁人心脾的香味,这是什么呢?我走进一看,原来是粉红粉红的康乃馨。康乃馨本就是送给母亲的,而老师就相当于我们在校园的母亲,校园的园丁,而我们就像一个个含苞欲放的小花苞,靠他,我们才能茁壮成长,让自己绽放光彩,所以我觉得很合适,便摘了几朵。继续往前看,是香喷喷的百合花,它代表着纯洁,就像我们对老师的爱一样,纯洁无味,独一无二。再往前看,是一棵棵参天大树,上面挂着一个个小灯笼般的柿子,好像在为教师节的来到庆祝了,于是我又摘了几个火红火红的柿子放在鲜花上。

  教师节那天,我拿着一束鲜花送给了老师,但包装得有一点简陋。老师看着那束鲜花,欣喜若狂,开心地说:“孩子,你们长大了,懂得知恩图报了,真好,但我不需要这束鲜花,我最想要的礼物是你们能健健康康的成长。”说完,大家顿时热泪盈眶,七嘴八舌地谈论起来。

  老师谢谢您,教我们博大精深的知识,给了我们第二次生命。

教师节的礼物作文2

  九月十日教师节到了,六(4)班的张芳早早地起床上学。当她走到李老师的办公室窗前时,突然闻到了一股袭人的香味。她象四周望去,忽然看到了不远处有一大簇野菊花正在迎风开放,经过风的作用,散发出一股迷人的香味。小芳赶紧跑过去,摘了两束菊花,一束黄的,一束蓝的。

  小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老师的办公桌上,只见桌上摆着一本语文教科书,一个地球仪,一个笔筒,一瓶红岩牌墨水,一个日历,和一副掉了漆的不知陪了李老师多少时间的老花眼镜。张芳心想:“李老师平时那么累,即要为我们上课,又要为我们批改作业,肯定累坏了。”这时张芳又想:“记得有一次,我们 班有一名同学在下课的时候因为和别的同学玩耍,一不小心,把自己的脚的指甲盖给板凳砸伤了,她疼的哇哇大哭,李老师闻讯赶来,见那位同学的脚伤的很严重,于是便背起她就往医院跑。

  到了医院,李老师哇哇大叫,惹的很多医生都跑来看是怎么回事。最后,经过医生的医治,那位同学的脚终于好了,使那位同学感动不已。想到这里,张芳悄悄地把那束黄菊花放入笔筒里,然后就上学去了。 这时,李老师正好回来取东西,他看到了那束菊花,又看了看日历,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教师节。

教师节的礼物作文3

  温暖的太阳从山上爬起,闹钟不停的叫着,我从睡梦中醒来,日历上清楚的写着9月10日教师节,我便匆忙地向老师的办公室走去,教师节的礼物作文。刚出家门,我便觉得不对,既是教师节,我双手空空的怎么去,于是我便停下脚步,蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响,虽然我的脚步停止了,可时间一分一秒的从未停止过,没办法,我只好边走边想走着走着,感觉阵阵清香,原来不知不觉中已经到了小花园了,这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人,看这些小花,我灵机一动,这些小花直到。

  它枯竭的前一刻都在无私地美化着周围的环境,不正像我们的老师吗?于是我小心翼翼地采了一大把,加快脚步赶往老师的办公室,小学三年级作文《教师节的礼物作文》。终于我赶到了办公室的窗前,阳光还是像清晨那样明媚,我悄悄向办公室看了一眼,办公室并没有任何人,我便放开胆子朝里面四处张望,老师的桌子上放着一瓶没盖上的墨水,一本陈旧的语文书,一看就知道刚工作完,老师在过节的前夜竟还在为我们的功课而劳累得很晚,想到这,我不禁心酸,把这束代表着老师无私奉献精神的小花插在老师的笔筒里。离开办公室,老师办公室上的摆设在我脑海里久久回荡。

教师节的礼物作文4

  教师节快来临了,大家都在为送什么礼物而发愁,特别是林青,想了一个多星期了还没有结果。

  “叮铃铃铃铃铃铃”放学铃响了,大家都往礼品店里跑,只有林青还坐在教室里想,突然,她想到了自己亲手种的康乃馨。“嗯,太好了,就送康乃馨吧!”林青兴奋地说到。

  第二天早晨,林青一吃完早饭,就往院子里跑,看着自己亲手种的`康乃馨上那珍珠似的露珠儿,自言自语“真像董老师那灿烂的笑容啊!”她摘了几朵花,便冲出了家门。

  她拿着花一边唱着歌儿,一边向学校走去,不知不觉中就到了董老师办公室的窗前,望着桌上那打开了瓶盖却没盖上的墨水瓶,改完了的语文卷子就知道董老师昨晚又熬夜了。突然,眼睛里冒出一股热热的东西,那是眼泪吗?

  林青小心翼翼的把她手中的康乃馨插入老师的笔筒里,心想:要是老师看书看累了,看一下花,可以消除眼睛的疲劳,或是批改作业累了,看一下花,不但让心情变好了,而且香味还可以提神呢!

  突然,她想起还得给数学陈老师送康乃馨呢!

  便立刻向陈老师的办公室走去。

  走到陈老师的办公室,里面空无一人,林青悄悄地把康乃馨放在办公桌上,阳光照在花上面,十分美丽,不知不觉中,上课预备铃响了,林青向教学楼跑去,路过董老师的办公室,看见董老师正在闻那几朵被阳光小天使包围着的康乃馨,心里甜滋滋的。

  林青心想:回到家,我要在多种一些花,精心地照顾它们,让它们像我一样茁壮成长,再下一个教师节送给老师们。

教师节的礼物作文5

  “叮铃铃,叮铃铃”闹钟又响了,我不得不起床了,教室里的孩子正等着我呢!我照旧翻开了日历,这才想起今天是9月10日——教师节。我无奈地摇了摇头,心想:“今天会有人给我一个美好的一天吗?哪怕只是一句不经意的祝福也好呀!可是,孩子们似乎对老师越来越冷淡了。唉!!”

  我拖着缓缓地步子来到了教室,依旧给孩子们问了声好,然后去办公室批改作业。我的办公桌在窗户前面,每天我都喜欢透过窗户和我的学生打招呼,这样让我有了一种成就感。“嗨!王艳。我老远就看到了她,她似乎也听到了,远远地朝我一笑。此时,又有一个人印入了我的眼帘,她是我们班的差等生,和她——刘梦云打招呼?我极不情愿,于是低下头批改作业,不理睬她。可她却朝我甜甜地喊了一声:“老师好——”我头也不抬,回答了声:“好!”就离开了办公室。我出去转了几圈,这样无非是为了逃避刘梦云罢了。我无意间向我的办公室撇了一眼,突然发现刘梦云在我的办公桌边站了许久才离开。“她?在干什么?偷东西吗?”我心想,于是,我在她刚走的时候,就飞奔我的办公桌。当我来到办公前,此时,办公桌上多了一束野菊花和一张小字条,我拿起字条,上面写着:

  “敬爱的老师:

  您好!

  虽然我在班上成绩并不拔尖,但是我尊敬您,我希望您能过上一个美好的一天!

教师节的礼物作文6

  9月10日是教师节,为了送给我们最敬爱的老师教师节的礼物,我们准备献上一着优美动听、温柔而又雄伟的《培尔金特舞曲》。 俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,我们强化训练了一周,在这繁忙的一周里,最有义意的就要属周四了,因为老师在这天的排练里聘请了一位50多岁的美国指挥,他的身架瘦巴巴的,饱经风霜的脸上堆满了鱼网似的皱纹,但却无比精神。他让我们效完音后,就要正式开始排练了,只见他右手拿指挥棒,双手往上一抬,眼睛直视着我们的乐器,嘴里还念念有词:“three、two、one、plqy!”他手又轻松地入往下一放,那饱满的声音就如同潮水般涌了出来,可是好景不长,又马上停了下来,没想到是因为我们小号声部音没对准,所以才停下来的,我又认真地一个一个对音,最后老师表扬了我,说我音很准,要其它小号声部同学的音往我身上靠。就这样,我们一直排到了六点多钟才排好这个曲目。

  大家盼望已久的周五演出终于来到了,我们进场时个个抬头挺胸,精神抖擞,再加上我们那精美的燕尾服,漂亮的装饰,真是神气得不得了。这次演出非常成功,这都要归功于老师对我们的严格训练和细心教导,在这一周里,虽然我们很辛苦,也落下了一些课程,但我们得到了锻炼的机会,最重要的是在教师节献上了礼物,所以很开心,祝所有的老师节日快乐,身体健康!

教师节的礼物作文7

  教师节的脚步近了近了,我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?

  送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去,我只好选择了贺卡。

  我走进商店,仔细挑选。嗯,这张不错,干净利落,适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉,适合语文老师。回到家,我满意端详着这两张贺卡。突然,我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?

  唉,都怪我这脑袋,“书到用时方恨少”,偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

  礼物已经准备好了,就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包,准备给老师一个意外的惊喜。

  第一节课下课后,我从书里掏出贺卡,飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去,用俏皮的声调说:“两位老师,节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开,即使是一张贺卡也让她们心花怒放,“谢谢!”

  之后的几天,教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花,一张张画,一个个礼盒,像一张张同学们的笑脸,一齐对老师说:“辛苦了!”

  这些礼物不仅漂亮,而且代表了同学们一颗颗感恩的心。

教师节的礼物作文8

  清晨,天空刚泛鱼肚白,小红就背上书包出了家门。她来到山坡上采了两束鲜艳、带着露珠、散发着清香的野菊花。然后唱着歌蹦蹦跳跳地来到了学校。

  校园里到处静悄悄的。小红来到了李老师的办公室窗外,她把小脑袋从窗户探进去,看见老师的办公室打扫得干干净净,李老师的办公桌上井然有序地放着地球仪、笔筒、钢笔水、老花镜、教案和一个翻到9月10日的日历。当她看到地球仪的时候,就想起李老师平时怎样向他们讲述世界的故事和中国的地理概况;当看到老花镜的时候,就想起李老师平日的过度疲劳,使自己的眼睛过早的花了;当她看到那个日历的时候,就想起那是记录老师为学生付出的辛勤劳动。小红闻了闻手中的一束黄菊花,把花插入了笔筒里。她想:菊花是一种非常平凡的花,没有开花的时候,人们只当它是小草,一旦开花,它就很美,美的自然,美的朴实,深受人们的喜爱。这多么像我们伟大而朴实的老师啊!

  小红多么希望这一束野菊花,能给老师带来欣慰,能够驱赶老师一天的劳累…

教师节的礼物作文9

  再过几天就到教师节了,小刚和小霞一起到小智家去商量应该送什么给老师好。

  到了小智家后,小刚说:“过几天是教师节,送什么礼物好?”小霞说:“送鲜花吧。”小刚说:“不,送一本书吧。”小智说:“你们说的都不好,应该送一艘轮船。”小霞和小刚说:“为什么?”小智说:“因为老师像船长,同学们像船员,老师带领着同学们向知识的海洋里航行到理想的彼岸。”小刚和小霞说:“好,就送船。”小刚、小霞和小智拿来了剪刀、胶水和胶带,小智拿剪刀剪、小霞用胶水粘,不一会功夫轮船就做好了,小霞说:“哎呀!全部都是白色,哪儿好看啊?”小智说:“没关系。”小智就把美术课上的水彩笔拿过来,把船底涂成灰色、把船帮涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船舱涂黄色、把桅杆涂绿色、把旗子涂红色,小智把小旗挂了出去,真是五彩缤纷。做好了,也涂好了,小刚、小霞和小智一同去学校去了。

  到了教室,小霞、小刚和小智把自己辛辛苦苦做的轮船交给了老师,老师说:“你们真是好学生!”

教师节的礼物作文10

  我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。

  这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长xxx。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?

  这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,XXX把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,XXX是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。

  这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了

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