教师节的作文400字

2020-12-13 关于教师节的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教师节的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

教师节的作文400字 篇1

  20xx年9月10日,是第**个教师节,为了表达我对老师的谢意,我精心准备了几朵花准备送给老师。

  一大早,我看见一些书店门口有很多学生在买花,我估计他们都是送给老师的。到了教室,我坐到自己的座位上准备朗读课文,看到同学来了,我好奇地问:“你们准备送什么东西给老师啊?”几个同学异口同声地说:“送花!”。正好这时,肖老师来了。我想:赶紧送花给肖老师吧。我把花送给肖老师后,同学们一拥而上,生怕自己落下一样,纷纷把自己精心准备的礼物送给肖老师。顿时,讲台上堆满了鲜花、饮料、心意卡、零食,还有盆景等等,看来礼物挺多的。

  送完礼物后,肖老师语重心长地说:“同学们,收到你们送的礼物我很开心!请大家以后教师节再也不要送礼物了。”我急着问:“肖老师,为什么呢?”肖老师继续说:“同学们的心意我先领了,也谢谢大家!其实大家要送给老师的礼物很简单,那就是大家要好好学习,不要让老师操心就可以了。如果每个同学都成绩优异,表现又好,将来都能出人头地,肖老师就心满意足了。现在还有想送礼物给其他老师的同学吗?赶快上来认领自己的礼物,去送给其他的老师吧!”我们又纷纷上台拿走一些自己准备的东西。

  到了科学课,我又走上台去,送了一支花给蒋老师,接着大家也把准备的礼物送给蒋老师。蒋老师收到礼物微笑着对我们说:“谢谢同学们!你们的心意我收下了,请大家都把这些东西拿下去吧!”我又把那支送给肖老师的花收回来,它又回到了原处—我的手中。

  是的,教师节老师不是要收到同学们的礼物。她们辛勤培育我们,只希望我们好好学习,少让他们操心就足够了!

教师节的作文400字 篇2

  9月10日是一年一度的教师节,我要祝所有老师节日快乐!

  从刚刚进入小学,到现在三年级了,我也慢慢成熟了,长大了。这其中凝聚了老师们多少心血和汗水。

  先说说班主任朱老师吧。她喜欢和我们分享她的快乐。比如,昨天一位同学写字造句“我使劲拉大便”,朱老师不点名读出来,我们在嘻哈的同时,也记住了禁忌知识。还有一次,朱老师给我们看一位同学用“暖”字组词——暖男。朱老师有时也严格,我最希望得到她的表扬,因为有表扬的话,朱老师有时会给我们看她儿子金蛋蛋有趣的照片呢。

  接下来说说我们敬爱的郭老师,她有一个“坚固的心”,就是有一个原则,课堂作业吃饭前必须完成,不然就“没饭吃”了。所以呢,我们完成都快的,让郭老师的“如意算盘”都打错。不过郭老师严格起来很严格,温柔起来很温柔。哪位同学表现好,平时郭老师会找表现好的同学帮忙当小老师。

  最后就写写我们的副班主任阙老师。她有时喜欢穿裙子,有时穿裤子,我最爱看她的笑。每天中午,都是阙老师来帮忙,微笑着为我们装菜盛饭,我们吃的可香了。

  还有很多我的老师:翁老师、袁老师、周老师、方老师、赵老师、王老师等等,我要在这里祝他们节日快乐!我会努力学习,天天向上,用好成绩回报老师们对我们的希望。

教师节的作文400字 篇3

  “铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日。

  金秋九月,丹桂飘香,又迎来一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

  九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

  接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成你》这首歌。“长大后我就成你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦!祝您教师节快乐!”老师眼里流出激动的泪水,老师明白孩子们已经长大,懂事……

  这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得“老师”的真谛,真正明白“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

  教师你们幸苦“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

教师节的作文400字 篇4

  教师节那天,我们班开展了一次教师节朗诵会,我的心情特别高兴激动。

  叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情,尚老师站在讲台上了,微笑地说,现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好,现在咱们想请出自己想朗诵的同学,了,一听到这,我就痴迷地高高地举起手来。可是,老师只叫了前面的几个同学。唉,谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗,我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒,顿时我的头出汗呀!

  被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢!要是不上讲台不拿话筒我还行,可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧!好了,第一次抽到的是9号,不是我……了,接连二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊!真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。

  不知不觉下课铃响了,老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节,我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐,你幸苦了。

教师节的作文400字 篇5

  别人都说:"老师是辛勤的园丁,用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。"但我却认为我们班的陈老师是一个天使,她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。

  陈老师大概三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛您们可别小瞧那双大眼睛,可是有名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。

  陈老师十分善良,有同学作业忘记做了,她都会让那位同学下午交。有同学哭了,她就会马上来安慰她。有同学生病了,她又像妈妈一样安慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。

  有一次,我帮陈老师搬作业,从老师办公室回来,看见有几个同学在跳皮筋,我就马上跑到了班级里,把作业随手放在讲台上,就跑出去玩了。才刚出去没多久,芳芳就跑出来拉着我回班级,还边焦急的说:"魏宁,您搬下来的作业掉在地上了,陈老师叫您进去!"我不安的来到了教室,作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我,还边对我说:魏宁啊,您是科代表,您不能过于贪玩,您要知道这是在帮老师做事,您不能当就别当了!"我听了之后,脸"腾"的一下红了。回到了座位上,我想:那我也没办法,老师要撤就撤掉吧。"第二天,老师居然没撤掉我。我很感激,决定以后一定要认真做好这份工作,不要让老师失望。

  这就是我们班的天使-陈老师,这就是我们最爱的陈老师,这就是我最敬佩的陈老师。

教师节的作文400字 篇6

  在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。

  老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

  老师也很严厉。有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。

  老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。

教师节的作文400字 篇7

  敬爱的冯老师

  您好。最近身体好吗?特别感谢您的教导。因为您让我知道,人有不同的地方,也有相同的地方。

  记得那一次:我们洗完澡的时候,才刚过一会儿,我就情不自禁的谈起了陈老师的事情。在这儿,我想给您说一声对不起。我根本就没有把您放在眼里。我就一直说,您的脸一直变。等我说完的时候,您走了。我跟魏龙彪又争吵起来。我也是一不小心的说了不该说的话。我说:我就不愿意呆在这个班。这也是一瞬间,魏龙彪就去告我。我恳求的说:我不是这样想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的说的。我拦了他一会儿,就放手了。因为,我知道我说了不该说的话。就这样,在站队的您说让靳浩然点人数,意思就是我说了不该说的话,让我好好的反省反省。他们走了以后,您把我叫到了身边,就给我说了许许多多的话。您说话的时候,我知道自己犯了错误,所以我哭了。最后,快到教室的时候,您特别关心的我,让我擦了眼泪,进了教室。

  陈老师跟您有一个共同特点幽默。原来,陈老师在的时候,也会给我们说说笑话。但是,说的时间有时候短。您说的时间很长。这就是共同中的不同。还有,您和陈老师也有不同的地方。陈老师非常温顺,而您非常严厉。俗话说的好:严师出高徒。陈老师就是因为太温顺,所以我们在纪律方面不行。您来了,就把我们训的一个个跟机器人一样听话。这让我知道,您和陈老师有着很大的区别。

  祝您

  工作顺利合家幸福

  您的学生:xxx

  1月6日

教师节的作文400字 篇8

  今天是一年一度的教师节。上午十点,虹桥三小全体师生欢聚在操场上举行教师节送祝福活动。

  “同学们,在这个丹桂飘香的季节,我们又迎来了第20个教师节……”少先队辅导员张老师开始了热情洋溢的讲话。今年的教师节与往年不同,中秋节前老师就给每人发了一张卡片,让我们为自己心目中最敬爱的.老师送上教师节的祝福,我选择了白杨老师。大队辅导员说今天随机抽30张贺卡,由学生上台,当着全校师生的面为老师送上心中的美好祝愿。

  我们班的一位男生很幸运,第十个抽到了他。也许因为是第一次登上司令台,平时大大咧咧的他竟然扭捏起来,可能被抽到还是让人羡慕的。“六(2)班李心语。”我正羡慕着他,谁知好运也降临到我的头上。“上去啊!”我后面的同学推了我一下。

  我快步走上司令台——我是校升旗手兼领操员,上司令台是每天的事儿,可今天意义不同,我的心情无比激动。接过辅导员递过来的话筒:

  “默默无闻,风流倜傥,您是伟岸的白杨,守候在三尺讲台上,良师益友,温和谦让,您用蜡烛的光芒,将我的前途照亮,祝我敬爱的白杨老师教师节快乐!”

  当我满怀深情送上祝福回到座位时,同桌悄悄对我咬耳朵:“你读贺卡的时候白老师脸红了。”还有一位同学说:“别的班里的老师都用羡慕的眼神看着白老师,他们羡慕你把那么美的句子用那么美的声音送给他。”连语文老师也夸我读诗读得好。可我看到没有人给体育老师送祝福,心里莫名难过。如果每人可以多送几份祝福就好了。

  这是我小学阶段最后一次陪老师过教师节,心里真诚地祝愿爱我的每一位老师幸福、安康、快乐!

教师节的作文400字 篇9

  我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是三年级教我的语文老师:陈晓燕。在我心中,她是最美的老师。

  一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是陈晓燕。

  她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。

  岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

  老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。

  老师,您让我们多么难忘!

  老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您…

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