小学生教师节作文400字

2020-12-12 关于教师节的作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生教师节作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生教师节作文400字 篇1

  明天就是9月10日了,说到这里你一定知道是什么日子吧 就是一年一度的教师节,你猜对了么?

  去年的这个时候还是正在为老师筹备礼物呢,我们那时候跟老师很熟,所以一也就会给老师一份小小的心意,有的是自己做的有的是他们买的。其实我并不赞成去买,再买也不是自己的钱是父母挣的血汗钱,并不需要给老师 “买”礼物,即使买了,老师是否会高兴呢?还是做得好,自己又动了手,又动了脑,也让老师很高兴,真的做不出来,哪怕给老师说一句:“教师节快乐。”也行啊!这样老师也会像吃了蜜一样甜的,六年级的时候 应该是上半期,我们班的人爱出洋相的,就商量着等老师来了,就说:“老师节日快乐。”老师来了,不知道谁这样说了一句我们赶紧坐端正,老师来了:“起立!”我们:“老师教师节快乐。”老师笑眯眯的说:“谢——谢!”我想老师一定非常非常的高兴吧!可是现在我们不在这个学校了,这个班级了。老师现在教了一年级,一年级的学生一定不知道,明天教师节吧——!一定不会对老师送上一个小小的祝福吧?老师应该会想到我们那个时光吧,想起来一定也会最自己安慰着说:“没事的,我们那帮孩子们还记得教师节的。”嘿嘿,那就是我们六年级四班的学生吧——!

  虽然实验中学的老师还没有相处久的,可是我真心的希望,谁明天发的骗你干起来喊:“老师,教师节快乐!”老师也会很高兴的

  在这里我对实验中学的老师 教师节快乐,在这里我对小学的老师说:“教师节快乐。”

  今天还让写告别小学呢!现在想起原来不珍惜,现在已晚哎!

小学生教师节作文400字 篇2

  今天是9月10日——老师的节日。

  小红手捧着一簇鲜花早早地来到学校,她在花丛的掩护下,蹑手蹑脚地来到王老师办公室的窗前,她踮起脚慢慢地探起头,见没人在,就伸手打开虚掩的窗户,站起身一看:啊,老师的办公桌真王整齐呀!小红惊叹道,台上放着一本教科书和同学的作业本,上面架着一副跟随老师多年的老花眼镜,左上角放着一本日历,上面写着9月10日中国教师节几个鲜红的大字。一只黑色笔筒和红岩牌水紧紧地依靠着地球仪,花放在哪儿呢?小红仔细地看了一遍,发现只有那只笔筒才能插花,便拣了8支小黄花,侧着身子,右手伸进窗内小心翼翼地插进了笔筒,这时办公室一下变得清香起来。小红想起了往事,那是她上一年级的时候,小红因为上课没认真听,所以不会做练习册上的题目,同学们都出去玩了,唯她一人呆在教室里想作业,她一会儿搔搔头,一会儿又低下头去思考,表情很不自希望自然,王老师看见了,走上前和蔼可亲地对小红说:上课没认真听,不会做题目了是不是,我来教你吧!小红顿时觉得有一股暖流涌上心头。她激动地对王老师说:我下次一定刻苦学习。王老师满意地笑了,小红想到这里甜甜地笑了,笑得像一株美丽的花朵,接着她轻轻地关上窗准备到学校老师、英语老师办公室去送花,路上她想:老师见着那一束花,自言自语道:这花真好看,应是学生送的吧。说着老师俯下身闻了一下花香,陶醉了。

  这真是深深的师生情意啊!

小学生教师节作文400字 篇3

  9月10日教师节的早晨,我走在上学的路上,皱着眉头,心里想:要送什么给老师呢?老师为我们的学习和生活操了不少心,我一定要送一份好的礼物给他。

  无意间,我看见路边的野菊花,真美呀!对了,送老师几多野菊花吧,对,就送野菊花。想着,一阵菊花香扑面而来,真香啊!我摘了几朵野菊花,并细心的整理好,就高高兴兴的向学校跑去。终于来到了学校,我又三步并作两步的向老师的办公室走去,到老师办公室了,我怕老师在里面工作,便装成从窗外走过的学生,看看老师办公室里有没有人,老师办公室里空荡荡的,他一定是和同学们大扫除去了。提起大扫除,一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前:那是去年大扫除的时候,我们在大池塘边擦花坛,老师也在擦,他的脸色苍白,好像昨天晚上没睡觉似的,突然,的的同学何娟一不小心滑到了池塘里,我们手忙脚乱,不知道做什么好。可老师却镇定自若,衣服也没脱就跳下水救何娟了,何娟是救上来了,可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里,我会心的笑了。老师看到了我的花,他的眼睛湿润了,飞快的跑进教室,手里拿着花:“这是谁放在我的笔筒里的?”“是……是我……放的!”我以为老师会批评我,可老师把我报到了怀里,“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头,我也流出了泪水:“我虽然不是您最好的学生,但你是我最好的老师啊!”“不!你是我最好的学生,永远都是!”老师含着眼泪啜泣着说。

  “老师祝您节日快乐!”我在心里默默的想,默默的祝福。

小学生教师节作文400字 篇4

  星期五,是个难忘的日子,因为在今天,我们要举行庆祝教师节的活动。

  我打算送给马老师一份与众不同的礼物,令马老师眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里灵光一闪,猛然想起马老师喉咙不好,上课老是咳嗽,让大家都很心疼,为什么我不买一盒润喉糖,让马老师上课轻松些,咳嗽少一些呢?于是,我便买了一盒润喉糖,用最端正的字在一张小卡片上写道:教师节快乐!又落下名字,最后,将它贴在了盒子中央。好了,大功告成!

  我们来到学校。只见大家个个激动不已,像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着,无论是老师,同学,个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周,只见大家有的手里拿着贺卡,有的怀里抱着文件夹,也有的嘴里念叨着一句祝福——

  盼星星,盼月亮,大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了!只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物,送给了马老师。我站在马老师面前,一边递上自己的礼物,一边说:“祝您教师节快乐!”马老师用惊喜的.目光看着我,脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩:“谢谢你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你学习进步,天天快乐!”

  这一天,我们全校都流淌着温暖的气息,今天就是个感恩之日哇!原来,我们给老师的一份微小的礼物,我们学习上一点小小的进步,对于老师而言却已是幸福的全部!

小学生教师节作文400字 篇5

  9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

  由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

  老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

  感谢您,老师!

小学生教师节作文400字 篇6

  第二十九个教师节就要到了,我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时,妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时,还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!

  为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把想法告诉了爸爸妈妈,他们一致同意自己动手表达深情。

  星期六的上午,我和爸爸妈妈来到了半成品店,我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮,看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张,一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种,还选了简洁大方的包装纸,自信满满地回家了。

  回到家,我们把材料有序地摆放好,各自把手洗得干干净净,便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮,放在左手中,又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破,塞得少了,月饼就扁扁的,既难看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又馅多,让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难,第一个撑破了,第二个扁得几乎没有馅,第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背,但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦,我流一点儿汗算什么,滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我信心倍增,一口气做了十几个,爸爸妈妈边做还边夸我呢!

  烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱时,我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼,我的心里满意极了。

  后来,老师告诉我,我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候,我高兴极了,自己动手,丰衣足食呀!

小学生教师节作文400字 篇7

  一年一度的教师节到了。学校门口挂上了鲜艳的彩旗,操场边、教学楼前、走廊里、窗台上摆放着一盆盆、一簇簇五彩缤纷的鲜花,给学校披上了节日的盛装。

  同学们陆陆续续地来到学校,拿着各种各样的礼物,有精美的贺卡,有可爱的手工艺品,有自己亲手制作的画片,还有一束束盛开的鲜花,纷纷表达对老师的敬爱之情。教室里人声鼎沸,同学们在焦急地等待着老师的到来,谈论着教师节的感想,有的说:”老师课堂上给我们讲课,放学后又为我们批改作业,多辛苦啊!“有的说:”我们像新苗一样,而老师就像辛勤的园丁,培育着我们成长。“ 有的说:”老师用自己的双手培育出了多少人才,真伟大啊!“还有的说:”老师为我们的学习呕心沥血,我长大了,也要当一名光荣的人民教师。“……

  我给老师送的礼品是一个可爱的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面洁白光滑,在灯光的照耀下,闪烁出晶莹的光芒。我希望小熊能够为老师免除一天的工作疲劳,给老师带来一片温馨快乐。

  上课铃响了,老师兴致勃勃地走进教室。同学们立刻涌上讲台,把礼品献给老师。阵阵美好的祝福声”老师,祝您节日快乐!“”老师,辛苦了!“激荡在教室里,老师心里激动极了,连连表示感谢。

  我很感激老师,我衷心祝愿所有的老师节日快乐。

小学生教师节作文400字 篇8

  今天的阳光格外明媚,今天的红花格外鲜艳,今天的小树格外茂盛,今天是一年一度的教师节,所以,我们带着愉快的心情在精心的为老师准备教师节派对。

  派对开始了,随着一声欢呼,随着一片片从天空而降的彩带,钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花,我献上一朵花……”你听,李屹航正在朗诵诗歌呢!他的声音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好的声音里,痴痴的。醉醉的。现在又要开始表演节目了,我的心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着,“一定要上台!我为了这个魔术,一本本的看书,一次次地查资料,一定要上台。”终于,我那熟练的魔术,展现在大家眼前,同学和老师纷纷鼓掌,教师节里能为老师献上节目,我的心里有一种说不出的愉快。

  现在,我们要钟老师来吹蜡烛,我们没想到的是,她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想:“钟老师应该是把所有的希望都寄托给我们,让我们成为对国家、对社会有用的人。”

  我们后来还玩了许多有趣的游戏,一个比一个有意思,一个比一个更精彩。在“感恩的心”这首歌的陪伴下,派对结束了。但我们对钟老师的美好祝愿,还在天空荡漾。

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