教师节的作文600字

2020-12-10 关于教师节的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的教师节的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文600字 篇1

  教师,是太阳底下最光辉的职业。每一位老师,用他们平生所学教导学生,孜孜不倦,为国家培育了一代又一代栋梁之才。试问,若一个泱泱大国没有了教师,没有了教师培育的人才,这个国家怎么可能会变得强盛?

  教师可以具有文艺范,像王烽老师,他虽然是一位体育老师,上课的时候非常严肃,对同学们的要求也比较严格,不似严峰老师一样温和,也许大家都有些怕他吧。但是,有时候,他却像个小孩子一般。和王老师在QQ上聊天时,他的言辞总让我觉得很有童心,或者说幼稚吧,一点都不像平时那么严肃的他。可能王老师也想沾沾民气,与学生更亲近一些吧!王老师写的字非常漂亮。我这么不懂艺术的人,看到他的字,只觉得很漂亮,现在我还保存着一些他的作品。

  教师可以具有幽默感。不得不说,陈华安老师上课很逗。虽然有时他会向同学们发火,踹桌子这样的事也不是没发生过,但多数时间他总是以开玩笑的方式和同学们和谐相处。同学们私底下都戏称陈老师为陈大炮或安哥。陈老师很幽默,他的课总是充满欢乐,我很喜欢。很希望初中三年他能一直教我,可惜,到了初三,我的愿望破灭了——陈老师没有教我。唉!这也算是一个小小的遗憾吧。

  教室可以无私奉献。在这个什么都要看成绩的时代,许多学生都选择参加补习班。每年花那么多钱,成绩上不上得去都是个问题,我也没看见哪个参加补习班的同学突然一段时间后成绩就突飞猛进。任老师是一位退休老教师。以前,他在暑期开设了一个补习班,帮助村上的小学生补习,免费的,小时候我也参加过几次。效果还不错,至少能学到很多课外知识。任老师70多岁,对教育事业仍无私奉献,这样的精神,令人钦佩!

  每年的9月10号,祝各位老师教师节快乐!

教师节的作文600字 篇2

  今天是教师节,我把暑假里就准备好的礼物搬出来放进书包。早晨一下校车,徐圣茵就一改往日那种奇怪的腔调,撒娇似的说:“我们先去看谁啊?”“嗯。张老师吧?”“唉,好吧好吧!”我俩噔噔走上三楼,恰巧碰见张老师从教室里出来。我首先就把一朵花送给了张老师。

  “唉,你干吗?”徐圣茵拿出一副自己画的画。“张老师,教师节快乐!”我们纷纷送上自己的礼物。看到张老师很幸福的笑容,我们都感到很快乐,也很幸福。“啪,啪,啪”爬上四楼,我们看见其它班的同学们捧着鲜花,抱着礼物,拿着贺卡,匆匆忙忙地跑来跑去。“哎呀,我少买了一支百合!这样,朱老师就没有了!”“哦,我还要去博艺楼找金老师。”我想:他们这样多费事,我不如来个“守株待兔”!我直勾勾地望着英语办公室。咦,你看,Jenny老师来了!她手里早已捧了不少的花,色彩鲜艳,争芳斗艳。我急忙把自己的贺卡送了上去。“哈哈,谢谢! ”老师高兴地接了过来,“好精致哦!”接着我又用“守株待兔”之法“逮”住了赵老师。哎呀,最后只剩蒋老师了,蒋老师在哪儿哩?

  我绕了走廊几圈,最后发现蒋老师正在做护导呢!这是我第一次给蒋老师送礼物,唉,感觉好害羞哪!我鼓足勇气,把我的贺卡和一个Hello Kitty的杯子送给了蒋老师。蒋老师看到了,嘻嘻地笑了,像一朵花儿一样,笑得甜甜的。

  这时,我想起了以前上课时,老师们一直都是很有耐心、很认真地教我们知识,教我们方法。老师们一向都非常关爱我们。记得有一次赵老师给我们讲一道数学题时,我们都一知半解的样子,有的瞪眼睛、有的张嘴巴,她并没有生气。“好,再来一遍。”她拿起粉笔,继续给我们讲,告诉我们要注意的地方。老师对我们是那么亲切!在“教师节”这个特殊的日子里,学生们表达了他们的感恩之情,用鲜花表示了他们的心意。

  看到了吗?这就是“师生情深”。学生在学习知识的时候会感谢老师,因为是老师传授给了他这么多知识。这就是感恩。这一种感恩是来自于老师赋予的知识和老师的.关爱。

教师节的作文600字 篇3

  “老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中,我印象最深的就是他,教了我们四个学期的数学老师——黄老师。他与众不同,不仅幽默风趣,而且严肃认真,深受同学们的喜爱。

  黄老师的课堂是有趣的,在他的课堂上充满了欢声笑语。有一次,黄老师来上课,手里捧着一大叠作业本,他用脚轻轻踹开教室的门,进来后,又用脚一钩,门就关上了,同学们都惊叹不已。黄老师走到讲台桌旁,将作业本一抛,作业本准确无误地落在桌子上,同学们又发出一声惊叹。下课了,黄老师又将打过草稿的纸团,拿在手中,轻轻一跳,接着一抛——一个经典的三分球投篮姿势,哇,进球!得分!纸团准确无误地飞进垃圾桶,全班顿时炸开了锅。

  黄老师的课堂也是与众不同的他总有办法让学生们知道怎么做题。有一次黄老师给我们上行程问题,沈愉杰怎么也听不懂。于是黄老师就想了一个办法拿生活中的例子来讲解,他说:“沈愉杰和陈庄比赛100米跑步,沈愉杰每秒跑30米,陈庄每秒跑25米,谁先到达终点?他们各用了几秒?”沈愉杰一听就来了兴趣(因为他是我们班跑得最快的人),三下五除二就把这道应用题解决了。从此以后,他再也没有做错过这类题目,因为他坚信他是最快的!

  黄老师的课堂更是严肃的,他不允许任何人不守纪律。有一次,金攀在课堂上打打闹闹,黄老师看见了,瞪了他一眼,可金攀却毫无知觉。黄老师生气了(他和别的老师生气时有些不同),他对金攀说:“金攀,你来回答这道题目!答对了坐下,答错了站在门口当‘门卫’!”金攀支支吾吾了半天,什么也没答出来,只好乖乖地站在门口。下课后,黄老师把金攀叫到办公室,耐心地对他进行了教育。从此以后,金攀上课认真了许多,再也不敢在数学课上闹了。

  是啊,黄老师,您是一位辛勤的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄老师你将一切献给了我们,你让我深深地喜欢上了数学,更喜欢上了您这位伟大的老师!

教师节的作文600字 篇4

  9月10日是一年一度的教师节,我市为了庆祝第26届教师节,举办了一场生动有趣的表演活动。你瞧,表演早已开始啦!现在表演的是“服装秀”。表演者的穿着很特别:有的戴着草帽,穿着草衣;有的戴着假发,穿着西服;有的戴着礼帽,穿着夹克衫……他们的服装五颜六色,令人眼花缭乱。表演者们还走到前台逐一亮相,像是真的服装秀一样,真有趣!正当我们目不暇接的时候,富有创意的一幕出现了。穿着古装的“姜太公”来到了“池塘”边,用没有鱼饵的“鱼钩”钓鱼,还有一只“小鱼”在“池塘”里“游来游去”。“小鱼”看见了“姜太公”的“鱼钩”,竟然“咬”了“钩”。天下哪有这么笨的鱼呀!看到这一幕,同学们个个捧腹大笑。这个节目结束前,表演者们边跳着优美的舞蹈边来了一次集体亮相。台下顿时响起雷鸣般的掌声。“太有创意了!”有人情不自禁地惊叹道。

  而“奶牛跳舞”节目更是把整个演出推向了高潮。只见一群活泼可爱的“小奶牛”和一群憨态可掬的“老奶牛”一起簇拥在舞台上认认真真地做操呢!你看,他们一边竖起臂膀,一边摇着头,还一边不停地叫着,好像在说:“我只有锻炼,才会健康。我要锻炼,我要锻炼!”而“老奶牛”们还扭扭屁股摇摇尾巴,那可爱的样子逗得大家哈哈大笑。“牛”儿们还玩斗角,可“老牛”却出乎意料地输了,“小牛”竟然还很友好地把输了的“老牛”从地上拉起来,真是太不可思议了。这个节目快要结束时,有两只“小牛”赖在台上不肯走,一只“老牛”过来拉其中的一只“小牛”,可他仍不肯走,“老牛”只得无可奈何地将他抱走。而另一只“小牛”似乎仍未改变主意,一把拖住被抱着的那只“小牛”。“老牛”只得把这两只“小牛”硬生生地拉走了。我看得太入迷了,以至于在我该出背景扇时竟一时忘记了,多亏身旁的同学提醒,才没有出丑。

  后面的节目中,有热情奔放的肚皮舞,有翩翩起舞的红扇子,有“我要飞得更高”的心灵吟唱……

  演出虽然结束了,但一幕幕妙趣横生的场景仍然在我的脑海中时时浮现。真得感谢精心策划这场演出的老师们,请允许我道一声:“老师们,你们辛苦了!教师节快乐!”

教师节的作文600字 篇5

  有人说:老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  老师是那么伟大而神圣,怎么样的称呼给予他们都不为过,他们总是用自己的全部爱心,默默无闻写春秋;他们总是尽最大的努力,无怨无悔当人梯。正所谓:三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式,用最朴素的语言,在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师是天上的太阳,每一天都传授给我们崭新的知识,帮助我们树立宏大的志愿,帮助我们成就心中的梦想。老师是一轮明月,在漆黑的夜晚引领我们度过慢慢长夜。老师是一缕春风,无拘无束、拂面而过,清新温润。老师是一点烛光,照亮你,也照亮我,把光和热无私地送给了我们。

  当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对挫折时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着沾沾自喜的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

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