教师节的作文600字

2020-12-05 关于教师节的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的教师节的作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节的作文600字 篇1

  多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

  教师虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

  然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

  我国正处在社会主义初级阶段,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为人梯,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

  叶圣陶先生早就说过:教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

  人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

教师节的作文600字 篇2

  祝你生日快乐……

  老师,虽然(ran)我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。

  老师是人类灵魂(hun)的工程师,她(ta)不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她(ta)在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着(zhe)祖国的未来,用知识的雨露浇灌着(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾。

  读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他(tā)们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢(yi)的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

  邓老师她(ta)年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触(chu)拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

  后来,邓老师用她(ta)那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

  邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她(ta)做板报,我们把板报做好了,突然(ran)间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美(mei)味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着(zhe)泪水。邓老师却笑着(zhe)说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着(zhe)。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

  今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然(ran)会珍惜……

教师节的作文600字 篇3

  敬爱的唐老师:

  您好!

  在这金秋九月,我们迎来了第二十九个教师节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

  唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

  唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。

  您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:您不该学小提琴,你该去锯木头。我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。

  经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

  XXX

  XX年XX月XX日

教师节的作文600字 篇4

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候与祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐与责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的.头脑与双手大胆探索,去寻找与发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识与想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气与慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节的作文600字 篇5

  在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。

  那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是陶柯岚,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给马老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给马老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……“铃铃铃”,一阵铃声打断了我,马老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们最好的礼物”。

  马老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,马老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我——发自内心的问候!”

  同学们好像是明白了马老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向马老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!马老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”

  是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们最好的回报啊!

  通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是最好的,最好的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

教师节的作文600字 篇6

  秋风送爽之际,我们新的学期开始了,一年一度的教师节也翩然而至。每当这时,我就会想起这首优美的英文歌。不知不觉地,我在历城实小的学习生活已经迎来了第五个学年。在过去的几年里,老师们用辛勤的汗水教会了我们许多知识,用严谨和友善让我们懂得了做人的道理,用温暖的双手给我们带来慈爱与关怀。

  教师节到了,怀着对老师的尊敬和感恩,我早早地开始盘算着给老师送礼物的事儿了。美丽的鲜花?精彩的书籍?还是一个可爱的八音盒?

  正当我兴高采烈地忙于挑选礼物时,班主任王老师却给我们下了一道“命令”:“教师节的时候同学们都不要给老师送花钱买的礼物啦!”这简直犹如给我当头泼了一盆冷水,让我一下子沮丧起来,不能花钱买,那还有什么东西能表达我对老师的敬意呢?看到我愁眉不展,妈妈给我出了个好点子:“你喜欢做手工,那干脆自己给老师做个贺卡吧,虽然不如买的精致,也是礼轻情意重嘛!”我听了豁然开朗,立马动手做起贺卡来。

  首先,我选了一张粉色的卡纸,对折一下,在封面上放开了一个“窗户”,用折幸运星的彩条纸做窗框吧,把“窗户”的边缘装饰一下,在上面打个蝴蝶结;然后在下方写下要送给的老师的名字,最后附上自己的姓名,装饰封面四周,画上花边,看起来倒是挺绚丽多彩的。

  翻开第二页是一大片空白地带,该在这里写内容了。为了不让文字显得单调,我先画了一个漂亮的背景:蓝天、白云、草地……对齐封面“窗户”写下祝福老师的话,最后则是在下半部写下自己美好的愿望,大功告成!

  捧着“精美”的贺卡,我兴奋极了,虽然手工不太精致,可也代表了我的一片心意,包含着对老师的真挚祝福和感谢,希望老师收下它,收下我的一片感恩之情!

教师节的作文600字 篇7

  那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。

  让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是由于我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

  只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

  望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。

  接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”

  “心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得非常,由于看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

  刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”

  或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

  只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

  李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

  那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

【【实用】教师节的作文600字集合7篇】相关文章:

1.实用的教师节作文集合九篇

2.实用的教师节作文集合6篇

3.【实用】教师节的作文集合8篇

4.【实用】教师节作文集合5篇

5.【实用】教师节作文300字集合9篇

6.实用的教师节作文7篇

7.实用的教师节作文五篇

8.实用的教师节作文6篇

9.实用的教师节作文10篇

上一篇:教师节的作文300字 下一篇:感恩教师节作文600字