教师节的作文500字

2020-11-18 关于教师节的作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的教师节的作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文500字 篇1

  在这个凉爽的秋季,我们迎来了,第二十八个教师节,这是我们在小学生涯中的最后一个教师节了。我想表达对您节日的祝福。因为您是我除了妈妈外最尊敬的女性,既是良师又是慈母,不仅教给我知识,更给了我无尽的关爱。

  老师,就像辛勤的园丁,精心地培育着我们这些花朵,是您精彩的每一节课,把我们这些渴望知识的同学们带入了知识的殿堂,是老师的讲解让我们插上了想象的翅膀,翱翔在文学的天空里。还记得老师讲的那堂《野荷塘》,将文字变成了一幅幅画面,让我领略了诗情画意般的美。从此我喜欢了文学,决心长大后当一位作家,用文学传递生活中美。老师您教过我们一句话:“学春春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路通明。”这句话不正是老师您的写照吗?正是您的引路,您的奉献,才有我的健康成长。

  老师,我想对您说句悄悄话,我想趴您耳边说一声:“妈妈!”还记得上学期军训,父母不在身边,只有老师您来照顾我们的生活。吃饭时,给我们盛饭,站队时,您仔细地检查我们穿没穿好衣服。傍晚时,我去活动室写作文,“蚊子大军”向我空袭,我左躲右闪,可还是没有逃出它们的“魔掌”,我被叮了14个大包。您看见了,便每天不厌其烦地给我擦药。望着您那慈爱的目光,享受着您温柔的抚摸,我当时真想喊您一声“妈妈”。

  老师,您不是绿叶却在滋养花朵,您不是红烛却是可以照彻心灵,因为在我眼中映出的永远是您是身影。雄鹰感谢长空,因为长空让它翱翔,花儿感谢阳光,因为阳光让它怒放,草儿感谢雨露,因为雨露让它成长,我要感谢您,因为您的教诲和关爱让我健康成长。

教师节的作文500字 篇2

  9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾吐……

  记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好像我的心已经跳出了我的身体.可是,当我看到老师那亲切,慈祥的.眼神,我的心一下子放松了许多.老师向我伸出慈爱的手,我用怯怯的眼神望着老师,而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着,火花的眼睛看着我.于是,我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里. 就这样,我的学习生涯开始了.

  六年来,老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候,老师细心地照顾我,就像妈妈一样;在课间,老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词,而是为我敲响了警钟,在我失败,伤心,失去自信的时候,老师来到我身边,把那双温暖的大手轻轻按在我的头上,给我讲古时候的故事,让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进.

  就这样,我在老师的哺育下,茁壮成长,在知识的海洋里尽情遨游,终于以优异的成绩升入中学.

  俗话说"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".是啊!老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己.人们把老师比做辛勤的园丁,燃烧的蜡烛.这话一点儿也没错,老师正如园丁,培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我铺成一条黄金大道!

  我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神.

  老师是世界上神圣而美丽的使者!

教师节的作文500字 篇3

  教师,这是一个非常普通的职业,放弃自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的儿童,让他们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想,这个职业还真是光荣哦!

  清晨,太阳还没有决定工作,却听到了郎朗的读书声,稚嫩的声音加上不规则的朗读,太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着:“是不是该进行我的工作了呢?”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着,摆满了整个黑板,老师写字时粉笔的声音,加上同学们的朗读声,形成了校园交响曲。

  老师微笑着面对学生,拿着教鞭在黑板上指指点点,出口成章,学生们也认真的听着,觉得这个真的很新奇,课文就像是一篇篇美丽的童话,来自于现实生活中的童话。

  “今天的课就上到这里,下课!”同学们一窝疯地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的则坐在草坪上聊着天,很高兴的样子。这时候老师也会来陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你聊天,就像个小孩子,疯疯癫癫的,好不快乐。

  快到教师节了!同学们比以往来得都早,他们想给老师一个惊喜!在黑板上写上祝福的话语,画上美丽的图画,讲台上放上五彩缤纷的花朵,教室里仿佛变成了一次欢快的派对!“嘘!老师来啦!快坐好!”在门外放哨的同学发现了老师,同学们立马坐到了座位上,老师推开了门,我们大叫:“老师!教师节快乐!”老师先是非常的惊讶,然后落下了眼泪。“老师,你怎么了?是我们吓着你了吗?”我们跑上前去,老师转过身,轻轻拥上我们:“没有啊!怎么可能呢?我是很感动啊!”

  老师就像是一颗大树,而我们是刚刚发芽的幼苗,他用他粗壮的肢体,为我们遮风挡雨,我们多想说一声:老师,我们爱你!你为了培养我们,有多少辛苦啊!

  或许,说爱并不是解决问题的办法,但是我们会用我们的行动,表现我们对你的爱,但是,在此之前,还是要说一声,老师,我们爱你,你辛苦了。

教师节的作文500字 篇4

  教师节那天,小芳早早地起了床,穿上校服,梳起两条小辫子,再扎上她最喜欢的一个粉红色的蝴蝶结,就背上书包,一蹦一跳地上学去了。

  她故意绕道来到离家不远的草坪上,在千百多野菊花中挑选了一大束黄色和蓝色的花,才心满意足地向学校的方向跑区。

  来到了学校,小芳发现校园里静悄悄的,原来她来的太早了。她悄悄地来到张老师的宿舍窗前。窗子敞开着,张老师不在宿舍里。朝霞透过叶缝照到窗户里的写字台上。写字台上放着一本语文书和备课本,旁边放着一个插满了笔的笔筒,一个地球仪和一瓶敞着盖子的红墨水‐‐一看就知道老师昨晚又备课到很晚了。在一副装了黄边的老花镜旁边架着一个日历牌,上面醒目地印着&ldqu;九月十日中国教师节&rdqu;这几个字。

  这时,小芳想起了当她刚从幼儿园来到一年级时,死死地抓住外婆的手,就是赖在教室门口不肯进去的情景。是老师,是张老师带着慈祥的目光走过来,微笑地牵起她那发汗的小手,将她带进了人生的第一个课堂。当他遇到问题向老师提问时,老师总是耐心地给她讲解。那份耐心,那份热情,让小芳感到凉风拂面般舒服。

  在这一天,在教师节来临的这一天,小芳要把最衷心的祝福‐‐一束鲜花献给老师。她把这束花放在老师的写字台上。就是这一束鲜花,它代表了一个学生、一个少先队员对老师的感激之情。

  小芳轻轻地走了,那一束灿烂的野菊花还在风中微笑着,摇曳着……

教师节的作文500字 篇5

  在我们班,有这样的一位英语老师。她姓田,我们习惯叫她田老师。她有着超高的“颜值”,皮肤白嫩、明眸皓齿,留着一头棕黄色的卷发,看起来还有些外国人的气质呢。在她的课上,我们从来没有感到过乏味,每一个环节都让同学们异常兴奋。就比如说同学之间表演对话,准备之后,同学们的手都纷纷举起来,争着抢着要发言弄得她有时也感到为难。有一次老师叫到了我。我兴奋地站起来,和同桌流利地表演了对话,老师还表扬了我们。

  她的英语发音极为地道。从她嘴里蹦出来的单词组合在一起,更像是一支优美的华尔兹。她的声音那么的有磁性,总是不知不觉间就把我们的心给吸引了过去。她纠正我们发音的时候特别的专注,仿佛在指挥着一个乐团。当同学们的发音渐渐准了起来的时候,她才露出了胜利的笑容。老师的听力也是十分的强,就比如我们读课文的时候,难免会有一处错误或一丝小瑕疵,我们没有什么反应,但田老师却准确无误地指出了错误,令我们连连佩服。

  要知道,田老师虽然有温文尔雅的时候,可她也是有脾气的。当有同学在她的课堂上“放肆”的时候,她会毫不留情地把那位同学“捉”起来,然后就淡淡地说了一句“站一会儿吧”。而那位同学也只得从命。当然,她的目标也会转移到一只苍蝇上!呵呵,这只苍蝇可是我们班电脑兄的老友了,他们几乎每天都要“相互问个好”。在一次公开课上,当这只苍蝇再度驾到后,田老师是一手就把它给赶走,惹得它落荒而逃,引得大家也一阵哄笑。

  活泼、专注、有个性、有脾气,这就是我们班的英语老师。

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