在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的教师节的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节的作文500字 篇1
人生旅途中，一声亲切的问候，一句鼓励的话语，一件平凡的小事，串联成一片美好的回忆，它总会在不经意间触动我们的内心，启迪我们的灵魂。
记得在小学时，老师经常布置我们写作文，但我的文采太差，对语文不感兴趣，对老师布置的作业大部分按时完成，但作文除外。我一遇到作文就头疼，不知该如何下笔，由于连续几次作文没交，语文老师让我下课后到办公室一趟。
语文老师是一位非常年轻的女老师，那时她刚刚来我们班，就只知道她姓刘。但这位老师不太爱笑，总是板着一张脸，她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服，更是将她的严肃衬托到了极点。
虽说我有些惧怕她，但让我面对作文，还不如面对她。那一节语文课上，我的心早已到九霄云外了，我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我：打我，不应该体罚学生；骂我，不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。
我移动着沉重的脚步来到办公室门口，偷偷望了老师一眼，是那样的平静，没有丝毫的怒气，但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门，来到了老师桌前，等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张，便站起来，拉着我坐到她的旁边，问我为什么多次不交作文。我告诉她：我不喜欢写作。她又问我原因，我说：我写的作文不好，而且我对那华丽的词语，积累的不多。她说，那你也不该放弃呀，就算你写的不如其他同学的优美，但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感，让人了解你，让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我，能不能在下次的作文中找到我的，我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗？我大声说：“能”！老师笑了。
从此，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每当这时，我都在心里默默说声：刘老师谢谢您！当我遇到挫折时，老师帮我撑起前进的风帆；当我遇到困惑时，老师为我指点迷津；当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
教师节的作文500字 篇2
今天是教师节，收到无数祝贺的短信、贺卡，还有康乃馨，作为教师，这时刻自然是笑在脸上美在心中的。
这几天陆续有好消息。与教师节有关的当然是温花半天时间去一所中学听课，胡亲自向教师表示节日祝贺，国家对六十年来在教育战线做出贡献的全体教师表示敬意等，而与此有关联的喜事就更多，比如国务院通过农村养老保险的有关规定，国家终于承担起本该承担的部分责任，这将大大消除社会不公现象，大大提升党和政府的威信，大大提升国家的形象;事业单位绩效工资改革也正式启动，事业单位的.工作人员终于可以凭借工作绩效获得相应报酬;而且有消息说，珠三角再次出现民工荒，表明我国经济已经企稳回升，社会财富将得到增加;还有，发改委官员已经正式谈到要向富裕阶层征收房产税对问题，这对于无房户和刚刚走上工作岗位的青年来说，无疑是好消息，完全可以大大的遏制炒房者，增加他们的住房持有成本，从而使房价回到一个合理的水平。
自然，也有与我直接相关的好消息，就是我的学生在经过几个月的风风雨雨后，也先后找到适合自己的工作岗位，王婷终于告别广告公司，去了青岛早报，李杨也随心如愿的到连云港电视台做了记者，庄敏芳在张家港网站做了编辑，杨晓宇去北京当上了出版社编辑，这是最让我开心的事情，我衷心祝福我的学生心想事成，幸福快乐，为社会多做贡献。
借庆祝教师节的机会，值此建国六十周年即将到来之际，我衷心祝愿祖国民族团结，社会和谐，经济繁荣，人民民主，公平公正，让强势群体得到有效地遏制，让弱势群体得到有效地保护，这是我作为一个新闻学教师在教师节里想说的话。
教师节的作文500字 篇3
9月10日是每一个人都忘不了的日子，就是教师节，教师节是属于每一个辛勤工作的老师的节日。我在教师节这一天也做了许多事情。
早上，我一觉睡到了10点多，我被闹钟的铃声叫醒，“啊~!”我一边伸懒腰，一边说，妈妈走进了我的房间，说：“还没有起床啊？”“正在起啊!”我懒懒的说道，“今天是什么日子？你还记得吗？”“我只知道今天是9月10日呀!”我疑惑不解地说，我想：9月10日是什么日子呀？到底是什么日子？哦!对了，今天是教师节呀!我今天要做什么呀？写作业？不可能啦，作业都写过了，练字，太闷了吧，那该做什么呀？妈妈好像看穿了我的心思，说：“那你就写作文，写今天发生的事呀!”“哦~!”我点点头，又想：先打个电话问问郭晓雯在做什么吧!于是，我拿起妈妈的手机，拨通了号码，“滴~~滴~~滴~~对不起，您拨打的用户正忙，请稍后再拨……”的声音从电话中传来，我垂头丧气的挂了电话。
“算了，我还是写篇作文吧!可没有思路呀!”我自言自语地说着，这时候，电话响了，我匆忙的跑去接电话，“喂!你好”“韦玉婷呀!你下来呀，今天不是说好要去骑单车吗？难道你忘了”一阵熟悉的声音传了过来，“哦!姑爹呀!不好意思，我都忘了，现在我就下来啊!”我惊喜地说，电话一挂，我就飞快的冲下了楼，妈妈在楼上叫道：“小心点呀”“哦~!”我兴奋不已地说。
终于，我和姑爹出发了，姑爹问我：“今天可是教师节呀，你打算怎么过？”我一听，哈哈大笑：“教师节是给教师过的，我又不是教师，今天我只想出去玩一会儿。”……
过了许久，天渐渐暗了下来，我也要回去了，在回家的路上，我仔细的想了很久，今天的教师节是小学的最后一个教师节，这最后一个教师节中，我虽然不能准备什么礼物，但是我必须在今后的学习中更好地发挥，那么这肯定是给老师最好的礼物了，不过，我是肯定要对黄老师和韦老师说声：“老师，您辛苦了。”
教师节的作文500字 篇4
教师节到了，我在上街买了一束花去看望老师。
这是我用自己的零花钱买礼品给老师，奶奶陪我到花店里给我的小学老师买礼品。
选好礼品后。
奶奶回家，我去给老师送礼品。
来到李老师家，已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。
李老师见我到来更加高兴。
我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角，都是些贵重的礼品，便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品，可我的钱不够。
李老师说：“买什么礼物，人来了就好”。
她话虽这么说，可我心里还是很过意不去。
这时，又有几个同学来到李老师家，他们都拿着各自的礼物说：“李老师，我们今天带来的礼品中还有你十年前教过的一个学生的礼品。
你想知道他是谁吗？“你要知道的全在这束花里。
”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到李老师的手里，“祝贺老师教师节快乐，天天快乐！”两个少年转眼便跑下楼去了。
鲜花里有一封信，信是这样写的：我唯一尊敬的李老师，我是您曾经的学生。
在我做学生的年代里，除了您，几乎所有的老师都讨厌我，都经常把我赶出教室。
只有您不这样，还经常鼓励我。
如今我已经是一家企业的老板。
今天是教师节，学生本该亲自登门给您庆祝，可因为我今天太忙不能亲自登门拜访。
只好送上一束鲜花，用鲜花恭祝：恩师教师节快乐！永远快乐！
这都是我们献给老师的最珍贵的礼品。
因为我们知道只有有了老师人类前途才有光明；因为有了老师人性尊严才能建立；因为有了老师人性光明才得发扬。
老师，您是一位伟大的园丁！ 看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！老师，我永远记得您！涓涓学子心，感谢老师恩！
教师节的作文500字 篇5
为了迎接九月十日即将到来的教师节，这几天我都在准备策划教师节的谢师会，主题班会上我将担任主持人，组织同学以及老师一起观看一些幻灯片，里面都是老师平时对我们的关爱以及帮助，我相信，老师看了一定会很感动，很开心。
夜幕降临，上课的铃声还未响起，我在讲台上做着最后的准备工作，讲台桌前是个诺大的教室，同学们的课桌挤满了整个教室，座位上是零零散散在聊天的同学，但我的眼中却浮现出了无数同学坐在下面的场景，一种紧张由然而生。
窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是灯光、有的是目光。
不知为何，看着座位上满满的同学，我的紧张却瞬间烟消云散，毕竟和同学们相处了一年，已经没有什么不好意思了，脑子里想的只是怎样说怎样做，怎样让这个夜晚成为难忘的记忆和美好的感动。
在这场主题班会中，我特意将职教中心张彩花老师的事迹放在最后介绍，在宁海的职教中心有这样一个老少皆知的佳话：一个班级走出了34名企业老板的故事。但在这背后，有一个举足轻重的人，她就是张彩花老师，也许她走了，走得很远很远，但她的感人事迹却离我们很近很近，张彩花老师生前在职教中心的土地上生活工作过，如今，我和我的同窗好友也在职教中心的土地上学习生活，我相信，张老师的事迹，会感动着我，感动着我的同窗，使我和同学们更加体会到为人师表的伟大与尊师重教的重要性。
不知不觉，一张张幻灯片接近尾声，我声音有些嘶哑干痛，那时那刻的我，深深体会到老师的不易，因为连讲话都是如此的累人。
主题班会结束了，但尊师重教的路才刚刚开始。
教师节，说一声，老师，辛苦了!
教师节的作文500字 篇6
无论时间过得多么快，不管是好是坏，反正我暂时回来了。我看到了……
——题记
对了，教师节，已然逝去了两天。教室里，依然如往日般静。校长的声音打破了宁静
“同学们，今天是教师节，请大家起立，鞠躬，对老师说声“您辛苦了”。”不错，大家都起立了，然而，老师不在。于是，大家纷纷笑起。的确，这是挺尴尬的。
这一天，没有过多的语言。仿佛一切都是那么正常，没什么特殊。
中午，几个高中部的学生来我们班门前，我做着作业，瞥了他们一眼，哦，我明白了。我是不是也该像他们一样？我犹豫着……猛然想到，几年前的小学，那时一到教师节前几天，大家就炸开锅了，纷纷买礼物。教师节那天，山一般的礼物堆在老师办公室。可我却分明见到，老师微微笑着，对大家说：“同学们，你们的心意老师明白，你们好好学习就是给老师最好的礼物。谢谢大家了……”哦，每个老师都这么回答着。也许，是我们 "厌倦”了老师“千篇一律”的回答。
初中老师，其实也很好，只是也许，我们还是“厌倦”他们的回答，或许，是我们变了。
想着想着，我更加犹豫，外带几分感慨。记得小学的老师们，特别是高年级时，我们班那位年过半百的班主任老师，我尤为敬重她。她，给了我太大的影响，是她，让我逐渐喜欢上写作，让我对“文学”产生了浓厚的兴趣，她鼓励我努力走下去，让我有了展示自己的天地……于是，我又一想，我是否真的应该做些什么？
不需要昂贵的礼物，不需要过多的粉饰，只需要，那真挚的情意就够了！我想。
可是，我还是犹豫了……我在真情与虚意之间停泊了……
就这么，这一天，结束了。
我想，往后的日子里，在某些人心中，也许会长久地留下 后悔 感慨 自责
对于这，我没有过多的思考，只是觉得，也许，我们还是“厌倦”他们的回答，当然也可能，是我们变了……
在追求梦想或现实的过程中，也许我们变了太多，也失去了一些 什么……
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