教师节的作文300字

2020-10-19 关于教师节的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节的作文300字9篇,欢迎大家分享。

教师节的作文300字 篇1

  清晨,深蓝的天空上,东方已经显鱼肚白,小星星依依不舍的离去。含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。小草也在微风的吹拂下晃动,好象随着晨风唱歌起舞,来迎接今天这个不平凡的日子――教师节。

  清晨,小红早早地出门,一路小跑来到了山上,山上的花真多,看得她眼花缭乱,真不知该选哪一个。经过她的精心挑选,五颜六色的野菊花荣幸的成为她送给老师的礼物,小红兴奋地奔向学校。

  来到学校,她看见办公室的门锁着,这可怎么办呢?突然她看见窗户半掩着,她选出最漂亮的一束,小心翼翼地插在老师的笔筒里窗内下面的日历翻到了9月10日,上面写着醒目的大字“中国教师节”。后边还摆着一个地球仪,,旁边还有一瓶没有盖盖子的墨水瓶可能是老师一时疏忽,忘了。看到这副老花镜,还有底下的作业,想到老师一定工作到深夜,想到这里,她心里酸酸的。

  老师,您是授予我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是培育鲜花绿草的园丁!让菊花带去我对您的祝福:“老师,您辛苦了!”

教师节的作文300字 篇2

  九月里

  我的诗是一片早熟的枫叶

  在浓荫似墨的山丛中摇曳

  九月里,我的诗是一只翩舞的燕雀

  在百花争艳的校园里飞跃

  啊,九月啊

  你有一张红色的日历——十号

  这用荣誉、骄傲、知识编织的佳节

  如果你是声蜚文坛的诗人、作家

  记得吗?是谁曾经教你识字写作

  如果你是工程师、科学家

  记得吗?是谁开启了你的思维

  从认识“1”接触到宇宙的奥妙

  如果你是艺苑门烁的歌手,或是画家

  记得么?是谁教会了你学唱第一个音符

  用笨拙的画笔描绘第一幅画

  老师,是老师

  是老师,使人类的一切聪明才智融入孩子的心房

  是老师,用毕生的心血,如霞光般铺洒在孩子们成长前进的路上

  是老师,用温暖和抚爱,哺育未来的巨人成长

  九月,金色的季节

  九月十日,耕耘者的节日

  九月里

  我的诗是一片早熟的枫叶

  在浓荫似墨的山丛中摇曳

  九月里

  我的歌是何等的奔放和喜悦

  唱给未来唱给世界

教师节的作文300字 篇3

  在期盼中在等待中我们终于迎来了第二十六个教师节教师这个被称为人类灵魂的工程师的职业带着我们这些小骏马在知识的草原上飞奔带着我们这些小鱼在知识海洋中游动带着我们这些小鹰在知识天空中遨游。

  老师教会我们生活耐心的给我们讲解习题你们声音常在我们耳边响起你们的身影常在我们眼前浮现每当收获时候我们总会情不自禁想念辛勤播种的耕耘的您。您的教诲常驻在我们的心田。

  有人说老师是只粉笔描绘我们幼稚的心灵也有人说老师是颗星星照亮我们前进而我觉得教师是一根燃烧的蜡烛发出所有光和热。使我们战胜恐惧指引着我们知识的方向。

  晚上不知疲倦的教师又在那盏灯下工作有多少个夜晚在批改我们作业老师我们很想走向前为您倒杯热开水让您温暖一下那颗为我们操劳过度的心。你们身后又多少海归学子在惦记着你们

  老师们我们天天在为您祝福!祝您天天快乐!祝您幸福健康!

教师节的作文300字 篇4

  难忘的一天是我刚步入初中的第一个老师节。那天我们学校没有放假,以致于老师们辛苦地在岗位上坚守着。

  但是老师们却没有发牢骚,反而讲得谭有声有色,就冲这一点俺班上的同学就佩服他……

  晚上同学们得知了这个消息,就动员了起来,做贺卡,写祝福地写祝福……

  早上同学们早早地就坐在教室里读书,顿时整幢楼等老师一来,我们这些同学便会有序的将祝福礼物送给老师们。送完之后,站起来异口同声地喊出:“教师节快乐。”

  虽然每一节课都过得很快,但老师们,同学位都弄地珍惜每一分钟。这天不仅如此还有许多成绩不好的同学也包括我没听懂地都会去问老师,老师便会仔细耐心地讲给我们听,我深刻地记着那一道题老师反复地教我,我都没学会,直到她用比喻的方法才把我教会了。难忘的教师节作文400字

  直到后为的第两个,第三个……变得格外地冷淡,没想到今年亦是如此,本想与老师们共度一个美好而短暂的时光,看来已不可能,我在这提前送上祝福:“一中全体老师教师节快乐!”

教师节的作文300字 篇5

  今天是教师节,在我们班,就发生了几件有趣的事情:

  一、 数学课献花

  说到数学老师,就能想到一个词——幽默。今天上课,老师又让我们放松一下。原来,几位同学在上课前给老师送礼物,老师说:“要送的话就当着全班同学的面送吧。”同学们只好等到上课时给老师送礼物。上课了,同学们有的给老师送花有的.给老师送礼物,老师看见这么多同学给他送礼物,高兴得合不拢嘴。下课后,老师笑容满面地抱着课本走了,竟然一点课堂作业都没有留。我想同学们的礼物真是开心良药,让老师甜到心里去了,连作业也没布置。

  二、 语文课

  今天第四节课,李老师带着甜甜的笑容早早地来到了教室,今天李老师肯定也收到了不少礼物,有花、有草还有同学们亲手制作的小小的装饰品。这些礼物真是让李老师感到异常甜蜜,上课时开心就写在笑脸上。

  上课了,同学们都积极举手发言。平时安静的同学也一反常态,一下子变成了热情四溢的积极分子。结果这堂课李老师很满意。但李老师还是没有数学老师“慷慨”,同学们向她提出要求不布置作业,她还来了个幽默:“行,哪天是学生节,我就不留作业。”下课后硬是给我们布置了一篇日记。

教师节的作文300字 篇6

  以前,我常常思索,九月九日为什么是一个伟大而神圣的节日,现在,我终于明白,九月九日是老师们的节日,老师,我想为您跳一支舞。

  这舞该有欢快的节奏,这舞该有神圣的旋律,这舞该有伟大的音波,这舞还该有贴切的赞美,赞美您光荣神圣的职业。

  您有多少个日子在为我们所学的知识而播种,又有多少个日子领我们在所学的知识中收获,您在多少个夜晚判作业知道十点多,又有多少个中午为我们修改作文而放弃了午休,甚至有时只吃几口饼干······

  在这一串串无法计算的数字背后,包含了您的辛勤工作,为了让我们多学一点东西,您起早贪黑为我们搜集资料,这是我们无法用感恩和谢意来报答您的。

  我们为您送上最美丽的花,里面有您喜爱的颜色,在您工作心烦的时候,可以看看这些花来舒心,苦恼时可以闻闻花香来解闷。

  在教师节来临之际,我们要为您献上一首歌,那歌凝聚着我们的祝福,祝您工作顺利祝您健康长寿。

教师节的作文300字 篇7

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了把我们培养成对祖国有用的人,一天又一天,一年又一年,付出了很多的汗水和努力。过两天天就是教师节了,在这个特殊的日子,我想给我亲爱的老师送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思来想去,我打算做一张美丽的贺卡,送给我最最亲爱的老师。

  放学了,我快速的写完作业,准备用我自己的双手来为老师做这张贺卡。再做一个小卡子,夹在里面送给老师。妈妈有说:这个主义不错,既能锻炼你的动手能力,也能给老师送上一份爱心。说做就做,首先,我拿出一张红色的卡纸,把它剪一半儿,我先给上面剪一个桃心形状,再给它涂上颜色。然后再给封面上画上五颜六色、五彩缤纷的图形,这样看起来漂亮极了,我的贺卡的表面就这样完美的装饰好了。我再给里面画上一个可爱小娃娃代表我自己,手里拿着鲜花,要送给亲爱的老师。我接下来在里面写上了祝福语:祝老师教师节快乐,身体健康,全家幸福。然后,我把我做好的可爱又美丽的小卡子轻轻的恰在了那美丽多彩的贺卡上。现在我的贺卡就变得更加鲜艳,更加美丽漂亮了。为防止明天早上忘记带贺卡,我把小贺卡提前装在书包里,明天准备送给老师,感谢老师们对我们的辛苦的教育。

  在这里,我想大声地对老师说一声:谢谢老师对我的关爱,我一定努力学习,报答您对我的辛苦教育。

教师节的作文300字 篇8

  今天是第x个教师节,是老师的节日,作为一名初中生,为了表达对老师的感激之情,我和几位小学同学准备一同到小学班主人家去庆祝教师节。

  我和几位同学骑自行车来到老师家楼下,把自行车锁好后,我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门,门开了,老师脸上露出万分惊讶的表情,然后她和以前一样,对我们和蔼可亲地笑了笑:“进来坐吧!”

  进去以后,我们把礼物送给老师,并送给老师一句祝福:“老师,祝你教师节快乐,感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说:“谢谢你们,你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们,老师错了,对不起!”“不,老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况:“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了,时间变紧了。”说罢,老师却不像课堂上那样严厉,而是我从未见过的那般慈祥、和蔼,“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生,不要让老师失望啊!”“恩,知道了!”在老师家玩了一会后,我们便走了。

  我一直认为老师都是严厉的,可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们,请相信,老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们,课后老师待我们如朋友,请不要埋怨老师的批评,老师的批评也是为了我们改正错误……

教师节的作文300字 篇9

  今年是一年一度的教师节,是每一个教室的节日。教师节每个学生都送给老师礼物,我们班也不例外。同学们有的送花;有的送贺卡;还有的送信。而我送语文老师两幅画卷,数学老师的也是两副画卷,送英语老师一个我亲手做成的贺卡,当然也是我画的。

  今天早上第一节课是数学课,下课了,有许多人都拿出自己给老师的礼物送给数学老师。可我迟迟没有动手,过了一会儿我终于鼓起勇气,紧张的走向老师,心里象踹了一只兔子,砰砰乱跳,走到老师身边,把画放到老师手里,一溜烟跑了,比闪电还快,悬着的心总算放下来,第一个任务完成了,刚做到位上,英语老师来收作业,我交了作业时顺便吧贺卡送给了老师,顺利的完成了第二个任务,我进步了,没刚才那么紧张了,第三节一下课,我一点也不紧张,光明正大地送给语文老师,第三个任务完成了。

  今天我真高兴,我可以光明正大地把礼物送给老师,已经不那么胆小了,我进步了!

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