教师节的作文200字

2020-08-27 关于教师节的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的教师节的作文200字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的作文200字 篇1

  教师节全天下老师的节日,在这天,同学们因为尊重老师都会送给老师一些漂亮的礼物。

  下午,老师让我去拿大语文发掉,我走进办公室,便看到每位教师的办公桌上,都放着漂亮的花,虽然是假花,但是这也是同学对老师的尊重,这也是同学对老师的一片心意,这也是师生之间的感情,也许以前你受到过老师严厉的批评,但是,你在这几年中慢慢成长,知道老师批评你是为了你好,在老师批评的话中,蕴藏着一些你无法明白的道理。所以,你送给老师礼物,老师是十分感动的,你可能送礼物给老师时,老师没有说一些话,但你可不要误会是老师不喜欢你,老师不说是因为他没有表达出来,老师是用心来告诉你的。

  在教师节这天,老师要的不是你送给老师多么值钱的东西,当然,送老师礼物老师当然开心,老师最想要的礼物就是在这一天你可以上课认真听讲,积极发言,作业按时完成,不让老师生气,这才是老师真正想要的礼物。礼物,不一定必须花钱,去买一束鲜花,最重要的是你的心。

  另:全天下的老师们,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

教师节的作文200字 篇2

  在上幼儿园大班时,我们的班主任老师姓周,叫周梦涵,她的一次举动让我差点落泪。

  那是一年的教师节,雨下得很大,由于特殊情况,我们三点半放学,可能是爸爸母亲不知道,都忘了接我。周老师四点就下班了,我看见周老师已经在收拾包了,玩了!只要周老师一走,整个教室空落落的,丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说:“没关系,我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口,可是只有一把伞,怎么办呢?周老师搂着我,送我回家。雨下的越来越大,周老师把伞一点一点向我这边靠拢,她的大半身都被淋透了,时不时还问我:“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上,我们碰见了母亲,母亲看见了老师连忙说:“谢谢你!周老师!”看了看我说:“对不起,静静,母亲来晚了!”在回家的路上,我时不时望了望周老师在雨中远去的身影,泪水一直在眼眶打转。

  周老师,您对我的恩情我永远不会忘记!

教师节的作文200字 篇3

  一个人,无论他是成功还是失败,在他的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印,至于这些脚印是谁的呢?

  是老师。

  如果把人生比作一座踏,那么老师,就是最底层的基座,若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师,姓郭,是个充满活力与自信的女老师,她有一套自己的教学方法。在课堂上,总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。因此,我们班的课堂气氛很活跃,大家都爱上她的课。但经过这件事,我才知道,郭老师也有严肃的一面。

  现在已经进入一年级了,我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上,努力奋斗着,建造着人生之塔的第一层!千言万语只汇成一句话:“谢谢您,我的好老师!感谢您,用一颗真诚的心,给予我们深深的爱!”

教师节的作文200字 篇4

  教师节就是今天,我非常想对老师说:“祝您节日快乐。”,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,让它的香气洗净你的疲倦与劳累。我还想让天上下起糖果雨,满满接一篮给你尝。老师,这是我的心愿。

  可这些心愿,有些就像天上的星星那样遥远,但我送给老师的礼物是那样的平凡,那就是——优秀的表现和我自已做的贺卡。路上,我望着别人手里那鲜艳无比的花朵,我心想:老师会不会接受我的礼物?虽然妈妈把礼物夸得那样大,小朋友把礼物看得那样高贵,但我还是那样想。

  终于,那个盼望已久的时刻来到了,我双手托着贺卡,走上台,老师接过贺卡,脸上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么灿烂。

教师节的作文200字 篇5

  9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物,来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢?送给老师画像,可我画得不好,拿不出手。

  送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候,又能解除老师的疲劳。就这么办。

  随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店,花店的花又多又鲜艳,有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱,都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我:“小同学,你是不是给老师买花?如果是,那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结,我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了,人把书包放下,抱着花走上了讲台,给老师鞠了一躬,对老师说:“老师您辛苦了,节日快乐!”老师说:“谢谢你!老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗?”我说:“不知道。”老师说:“我想要你优异的成绩呀!”我点点头。

  走下讲台,心想下次教师节,我一定要把优异的成绩送给老师。

教师节的作文200字 篇6

  “啦啦啦,啦啦啦?”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。

  今天是教师节,我给老师送点什么礼物呢?想着想着,便来到了教室。只见教室里一片沸腾,同学们站在黑板前大声议论着,我挤进去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面写着“教师节快乐”五个大字,下面用彩笔画了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢,我想:我也来显显身手吧!于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦!”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上,几个男生按事先准备好的,手里拿着彩带快步跑到教室门口,准备给老师一个惊喜。此时,我的心怦怦直跳,好期待呀。老师的脚刚踏进教室门,只听“哧”的一声,同学们把彩带喷到了老师的头上、身上,同时,教室里响起了热烈的掌声,咱们一起喊:“老师,祝您教师节快乐!”老师进了教室,激动地说:“首先,我要感谢同学们记得老师的节日,其次,我要说明一点,你们的进步就是给我的最好礼物,谢谢同学们,现在咱们开始上课吧。”

  这节课老师讲得特精彩,同学们听得特认真。

教师节的作文200字 篇7

  有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。

  老师,我想对您说:因为有了您,我们的天空更晴朗,因为有了您,我们的梦幻更美丽,因为有了您,我们的……

  老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。

  老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生道理。

  我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗?

  是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,刘老师”!

教师节的作文200字 篇8

  在九月十日这一天里,我们迎来了教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐!

  老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路。

  老师们,当我高高兴兴地背着书包跨进小学的那一刻起,你们就开始教给了我无穷无尽的知识,带领我在知识的海洋中遨游。在这一路上感谢你们!

  老师,当我犹豫不决时,是你肯定的答案让我不再迷茫,让我更加坚定地学习。

  老师,当我成绩落后时,是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后,使我重振旗鼓。

  老师,当我遇到难题时,是你耐心地教导我,让我轻松地学会了那道题。

  老师,当我写错字时,是你严格地批评我,要我永远记住千万不可以写错字。

  老师,当我伤心难过时,是你教我擦干眼泪,以微笑面对人生……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们,感谢一路上有你们的`支持!我永远不会忘记你们的教诲!

  “师恩似海深,教诲如春风”在九月十日这个特别的节日里,祝你们:“教师节快乐”,桃李满天下!

教师节的作文200字 篇9

  "叮叮当……”上课铃响了,同学们陆续走进教室坐好,带着期盼的心等待着新老师的到来……

  “嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,教室里安静得连一根绣花针掉在地上都听得见。突然,从门外传来急促的脚步声,打破了这片宁静。

  一位高大的男老师走进了教室,不用说,他肯定就是我们的新语文老师——吴老师了。只见吴老师身穿着格子衬衫,黑色长裤和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮肤,显得格外的神气!往吴老师脸上一瞧,一副黑框眼镜后面,一双烔烔有神的大眼睛仿佛向我们问好;眼镜下,高高的鼻梁把他衬托得格外帅气、精神!他应该很严厉吧!我不禁暗暗想道。

  “同学们,我姓吴,以后由我来担任你们的语文教师……”吴老师说话和蔼可亲,完全超乎了我的想象……

  “请大家翻开书本……”开始上课了,吴老师上课幽默风趣,深深吸引了我们,就连平时调皮捣蛋的淘气包也停止了恶作剧,认真地听讲。吴老师可真不愧为资深教师,“降魔治虫”可真有一招啊!

  这就是我们这学期的新任语文老师,和蔼可亲、让人敬佩的吴老师!

教师节的作文200字 篇10

  一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为教师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是教师给我们颁奖,怎么会轮到我们给教师颁奖呢?

  美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施教师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施教师的奖状——“最幽默教师奖”。

  奖状内容写完以后,我想到施教师是电脑教师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施教师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

  到了教师节那天,我把贺卡送给施教师,施教师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施教师就是一个幽默又聪明的教师。

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